2020年龙海市住房公积金管理中心招聘试题及答案解析

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1、2020年龙海市住房公积金管理中心招聘试题及答案解析一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)1、从广义上讲,决策就是()。A、人们为实现一定的目标所实施的行动计划B、人们为实现一定的目标所作的行为设计及其抉择C、人们为实现一定的目标而形成的思维模式D、人们为实现一定的目标所完成的工作任务【答案】B【解析】从广义上讲,决策就是做出决定,即人们为实现一定的目标所作的行为设计及其抉择。2、下列哪一项不属于公共管理的特性()。A、独占性B、以公共利益的实现为目标C、必须接受公众的监督D、竞争性【答案】D【解析】D项“竞争性”不属

2、于公共管理的特性,而是企业组织的特性。3、资本家普遍获得相对剩余价值是()。A、单个资本家采用先进技术降低商品个别价值的结果B、单个资本家压低劳动力价值缩短工人必要劳动时间的结果C、资本家延长工人劳动时间增加工人剩余劳动时间的结果D、各个资本家追求超额剩余价值的结果【答案】D【解析】相对剩余价值生产是以社会劳动生产率提高为条件的,而社会劳动生产率的提高是各个资本家追求超额剩余价值的结果,因此,在实际中,所有资本家通过社会劳动生产率的提高获取相对剩余价值是通过各个资本家率先采用先进技术、提高劳动生产率而追逐超额剩余价值实现的。故选D。4、民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱,全面建设小康社

3、会要坚持弘扬和培育民族精神。这是因为()。A、社会意识决定社会存在B、精神能够主宰人们的活动C、正确的思想意识才能反作用于事物D、社会意识对社会存在具有反作用【答案】D【解析】D项正确,题干强调了民族精神对民族发展、小康社会建设的重要作用,民族精神属于社会意识的范畴,社会建设属于社会存在的范畴,体现了社会意识对社会存在具有能动的反作用,正确的社会意识能促进事物的发展,错误的意识能阻碍事物的发展,题干当中提到的是正确的社会意识对社会存在具有促进作用。A项错误,社会意识决定社会存在是一种唯心的观点。B项错误,精神主宰人们活动的表述是一种意识决定物质的表示。属于唯心的观点。C项错误,意识对物质的反作

4、用体现在正确的意识可以促进事物的发展,错误的意识能够阻碍事物的发展,并非只有正确的意识才能反作用于事物。故选D。5、下列属于“判断”这一思维形式的语句是()。A、你是新来的吗B、年轻人应当表现更积极些C、啊!我们又赢了一场球D、这事不可能是小王干的【答案】D【解析】判断是对事物情况有所断定的思维形式。由主项、谓项、联项和量项构成。例如:所有金属都是导电的。正确答案是D。6、公文特急件是指()。A、内容重要并特殊紧急,需打破工作常规迅速传递处理的文件B、内容重要并紧急,需打破常规优先迅速传递处理的文件C、内容至关重要并特殊紧急,已临近规定的办结期限,需特别优先迅速传递处理的文件D、内容至关重要并

5、紧急,已临近办结期限,需随到随时迅速传递的文件【答案】C【解析】紧急公文中的“特急”是指内容重要并特殊紧急,已临近规定的办结时限,需特别优先传递处理的公文。7、文中主体部分的结构形式是()。A、层进式B、并列式C、纵式D、总分式【答案】D【解析】由公文正文主体内容可得知,主体部分的结构形式是总分式。8、下列属于告知类公文的是()。A、公报B、通告C、报告D、函【答案】AB【解析】告知类用于直接公开发布或传达公文内容,使一定范围内的社会组织以及公民知晓,以便正确地处理各种事物。告知类公文主要包括公报、公告、通告等。报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议,答复上级机关的询问时使用的公

6、文。函是不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题,或者向有关主管部门请求批准事项时所使用的公文。报告和函均不属于告知类公文,故正确答案为A、B。9、资本主义经济危机的实质是()。A、生产相对过剩B、整个社会经济生活陷入混乱C、商品买卖脱节D、金融企业倒闭【答案】A【解析】本题考查的是资本主义经济危机的实质。所谓资本主义经济危机,是指与资本主义经济制度直接有关,由资本主义经济制度因素引起的经济危机,即生产相对过剩的经济危机。因此,资本主义经济危机的实质是生产相对过剩的危机。故本题选A。10、绝对真理和相对真理的关系是()。A、绝对真理通过相对真理表现出来B、相对真理中包含着绝对真理的成分C、

7、相对真理和绝对真理没有固定不变的界限D、任何真理都是相对真理和绝对真理的统一【答案】ABCD【解析】本题考察绝对真理和相对真理的关系,任何真理都是相对真理和绝对真理的统一。11、下列关于欧洲河流的特点与形成原因的分析正确的是()。A、河网较密,是因为陆地面积小B、水量充沛,是因为降水量较多C、无长河,是因为大陆轮廓曲折,又受山岭的限制D、航运便利,是因为平原面积广,河流之间多运河【答案】BCD【解析】欧洲陆地面积适中,并不小,且河网较密与陆地面积大小并无直接因果关系。A项错误。其他正确。故选BCD。12、关于中餐礼仪,不正确的是()。A、在席间说话时,不要把筷子当道具,随意乱舞B、喝酒时。一味

8、给不胜酒力的人劝酒、灌酒,是失礼的表现C、按礼仪惯例,面对正门者是上座,背对正门者是下座D、够不到的菜,可随意起身或离席去取【答案】D【解析】D项不符合就餐礼节,正确的是如果多人入席,桌子很大,又不能旋转,菜离你比较远,最好不要站起来将胳膊伸到对方面前去夹食。相反,如果自己身边的菜别人够不着,应站起来帮助对方,这样既符合礼节。又显得亲切。13、在行政公文中,不可用于上行文的公文种类有()。A、报告B、请示C、批复D、意见【答案】C【解析】报告和请示只能用于上行文。意见既可做下行文,也可作上行文和平行文使用。而批复只能用于下行文。14、在商品经济条件下,价值规律的作用体现在()。A、调节资源配置

9、和经济活动B、理顺分配关系。避免两极分化C、刺激生产者改进技术。提高劳动生产率D、促使商品生产者在市场竞争中实现优胜劣汰【答案】ACD【解析】价值规律在商品经济中,主要作用表现在以下三个方面:(1)调节生产资料和劳动力在社会生产的各部门之间的分配。(2)刺激商品生产者改进技术,改善经营管理.提高劳动生产率.促进社会生产力的发展。(3)促使商品生产者在市场竞争中实现优胜劣汰。在商品经济中,各个商品生产者的生产条件是不同的。故本题答案选ACD。15、下列公文除()外,都应加盖发文机关的印章。A、公告B、通知C、函D、纪要【答案】D【解析】公告、通知、函需要加盖发文机关印章。纪要可以不加印章,如需盖

10、章的,可由主办单位代章。16、移动电话给我们的生活带来了极大的方便,在实现这种全球快速、简捷的通信中,同步通信卫星发挥了巨大的作用。那么,同步通信卫星是()。A、相对于地球静止的B、在高空静止不动的C、相对于任何星体都是运动的D、相对于仍和星体都是静止的【答案】A【解析】如果把通信卫星发送到赤道上空35800km高的圆形轨道上,与地球自转同向运动,绕地球一周的时间与地球自转一周的时间正好相等(即24h)。从地面上看去,卫星是静止不动的。这种通信卫星叫做同步通信卫星,也称静止地球卫星。故同步通信卫星相对于地球是静止的。故选A。17、某大学校长在新进教职工座谈会上发表欢迎词,下列哪些内容应该列入欢

11、迎词文稿。()A、向新进教职工表示欢迎B、介绍学校情况C、对新进教职工寄予希望D、详细介绍新进教职工过去的成绩【答案】ABC【解析】本题考查欢迎词。欢迎词,是指客人光临时,主人为表示热烈的欢迎,在座谈会、宴会、酒会等场合发表的热情友好的讲话。A项,欢迎词的开头,应对宾客的光临表示热烈的欢迎。正确,当选;B项,为欢迎新教职工,需要介绍学校情况,以激励新教职工积极工作,正确,当选;C项,欢迎词的主体,需要展望美好的未来,以激励员工。正确,当选;D项,是在新职工面试时候的需要职工详细介绍的。故D错误,排除。故本题正确答案为ABC。18、下列选项中,正确表述一个完整认识过程的是()。A、感觉知觉表象B

12、、概念判断推理C、实践认识实践D、意识物质意识【答案】C【解析】认识在实践中产生,一个完整的认识过程要经过两次飞跃,第一次飞跃是主体在实践的基础上,由感性认识到理性认识的飞跃,第二次飞跃是从理性认识到实践的飞跃。即“实践认识(感性理性)实践”。故选C。19、下列选项中,正确表述一个完整认识过程的是()。A、感觉知觉表象B、概念判断推理C、实践认识实践D、意识物质意识【答案】C【解析】认识在实践中产生,一个完整的认识过程要经过两次飞跃,第一次飞跃是主体在实践的基础上,由感性认识到理性认识的飞跃,第二次飞跃是从理性认识到实践的飞跃。即“实践认识(感性理性)实践”。故选C。20、关于社会形态的演化,

13、下列选项正确的是()。A、社会形态的演化具有客观必然性B、社会形态的演化是一个不以人的意志为转移的客观过程C、社会形态的演化是量变和质变的统一D、社会形态的演化是社会发展的根本动力【答案】ABC【解析】社会形态的演化具有客观必然性,也就是不以人的意志为转移的客观过程,并且同样也是量变和质变的统一。而社会发展的根本动力在于社会基本矛盾运动,即生产力和生产关系,经济基础和上层建筑的矛盾运动,社会形态的演化只是社会基本矛盾运动的结果,故D选项错误。故本题答案为ABC。21、公文发文机关标识应为()。A、省水利厅文件B、关于省水利厅C、省水利厅文件D、水利厅复函【答案】C【解析】本题考查发文机关标志。

14、发文机关标志由发文机关全称或者规范化简称加“文件”二字组成,也可以使用发文机关全称或者规范化简称。故答案选C。22、认识主体和认识客体具有()。A、实践关系B、认识关系C、价值关系D、改造与被改造关系【答案】ABCD【解析】认识主体是指处于一定历史条件和社会关系中从事实践活动和认识活动的个人或社会集团。认识客体是指认识主体在认识活动中所指向的对象。认识主体与客体的关系为:(1)反映和被反映的关系,即认识关系。(2)改造和被改造的关系,即实践关系。认识不是主体对客体的直接摹写,而是主体对客体的加工再现。主体不仅可以反映客体,而且可以用认识做指导改造客体。(3)价值关系,即主体对客体的需要和客体对

15、主体的需要的满23、“从一个较长的历史时期来说,改革会使人人受益”,但“改革不是一首田园诗,它伴随着眼泪和痛苦”。对这两句话包含的哲学道理理解正确的是()。A、量变是质变的前提和必要准备,质变是量变的必然结果B、事物的发展是前进性和曲折性的统一C、矛盾的主要方面规定事物的性质D、矛盾双方在一定条件下相互转化【答案】B【解析】发展是前进性和曲折性的统一,方向是前进的,道路是曲折的。较长时期来说,改革使人人受益体现方向的前进性;伴随眼泪和痛苦体现道路的曲折性。B项当选。24、人类选择月球作为探索宇宙星际航行的第一站的主要原因是()。A、探索月球的危险性小B、月球上富含地球上稀缺的矿种,且分布广泛C、月球是地球的卫星,是距离地球最近的天体D、月球上有高真空、强辐射和失重环境,这是将来加工工业的理想场所【答案】C【解析】人类选择月球作为探索宇宙星际航行的第一站的主要原因是月球是地球的卫星,是距

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