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1、评职称专业技术总结范文评职称专业技术总结2xx年7月毕业于xx同济大学房地产经营管理专业,2xx年8月进入xx名华建筑工程有限公司工作,2xx年现就职于xx炜邦建设发展有限公司龙阳酒店项目部。自参加工作以来,遵守公司及所在项目部的各项规章制度,积极服从领导的工作安排,圆满完成工作任务,维护集体荣誉,思想上要求进步,积极响应公司的号召,认真贯彻执行公司文件及会议精神。工作积极努力,任劳任怨,认真学习相关试验知识,不断充实完善自己。回顾过去一年的工作,2xx年既是忙碌又是充实的一年,在学校课本上所学的知都是理论性的知识,现在工作中一点一滴积累起来的实践经验,才是我一生享受不尽的宝藏。在这一年里,有
2、困难也有收获,认真工作的结果,是完成了个人职责,也加强了自身能力。将这一年工作简要总结如下:(一)、政治、思想.我身着强烈的主人翁意识,随时关注xx炜邦建设有限公司发展,切身想到xx炜邦建设有限公司、项目部的利益,坚定xx炜邦建设有限公司会不断的发展、壮大,对xx炜邦建设有限的未来充满了热情与期望。虽然我现在还未加入xx,但我也将以党员的标准严格要求自己,自觉接受党员和同事们的监督和帮助,坚持不懈地克服自身的缺点,弥补自己的不足,争取在以后漫长的岁月中经得起考验,早日加入伟大的xx。我从做好本职工作和日常工作入手,从我做起,从现在做起,从身边小事做起并持之以恒,在本职工作中尽心尽力,孜孜不倦地
3、作出成绩,我要不断的提高自己的岗位本领,努力精通本职的岗位知识,做本职工作的骨干和行家里手,脚踏实地的做好本职工作。(二)、工作态度.无论在工作还是生活当中,我一直相信一份耕耘,一份收获,所以我一直在努力,不断努力学习,不断努力工作。热爱自己本职工作能够正确认真对待每一项工作,工作投入,按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位。工期紧,人员少,任务繁多,能够做到跟班作业,保证按时完成检验任务,保证工程检验畅通,表现出我们试验人员责任心强,发扬了我们试验人员连续工作、吃苦耐劳精神。(三)、岗位职责.经过数年的努力,炜邦公司已建立了严格的管理体系,并且获得了国际承认的建筑施工企业的三大认证:质量管理体
4、系(ISO9001)认证、职业安全健康管理体系(OSHMS)认证、环境管理体系(ISO14001)认证,公司认真贯彻国家有关标准化,质量管理体系,产品质量监督检验以及研究开发的方针政策;按国家规定,做到所做每项工作都有法可依。我主要的工作是做好项目报验,竣工资料、安全方面等工作,做好跟踪台帐,便于日后查阅。由于资料多,时间不一,提前将工作做到位,避免造成技术人员不了解工程检验结果及技术指标而延误工期,影响进度。(四)、具体工作.我所从事的工作主要提交一些工程类材料(水泥、砂、石子、钢材、砖、细木工板、xx石等)及成品(钢筋焊件、混凝土试块等)进行试验、检验;每次进场材料的合格证,报验单及厂家营
5、业执造等资料的收集及报审;工程上的隐蔽资料的制作及交档,文件收发,资料的归档及整理,工程上定期会议、进场教育、安全教育、特殊节假日教育等会议的记录整理等。具体举例如下【由个人工作总结范文:/16system.整理】:(一)、为了更好加强工程的有效管理,积极响应xx市有关文件精神,努力提供施工管理水平和技术技能,符合项目部特制订管理人员学习制度。(1)、每周四,管理人员集中到办公室学习有关新技术、新工艺、新规范。(2)、及时组织学习有关上级文件。(3)、定期开展安全、电气的有关知识竞赛。(4)、结合平时的学习记录情况进行年终考证。(二)、为更好项目部人员合作,制定仓库保管制度,并严格按章执行。(
6、1)、材料器具入库凭“进料单”和验收合格后,建立材料登记册。(2)、入库材料应分类分项堆放整齐,并标上标签,对易燃爆物品作专业隔离存放。(3)、领取材料器具,必须经过出料登记方可领取。(4)、器材收回后必须经过验收,若发现损坏现象,根据损坏程度的轻重和器材单价予以适当的赔偿。(5)、仓库保管员必须坚守岗位,设置防火防盗设施,禁止在仓库内吸烟,聚会娱乐。(6)、负责及时发放劳保防护用品,领取数量需经安全员签字核实后方可发放。(7)、每有盘存,核对材料库存情况上报领导。我刚参加工作就很快融入到工作中去了,不断要求自己,不断督促自己提高。作为一名年轻工作者,对待工作我丝毫不敢怠慢,我要求自己作到把工
7、作中的得失和每次出现的问题记下来以吸取经验教训,遇到疑难问题或者工作中遇到困难就向通事和领导请教,耐心的听取他提出的意见、建议,改进工作。因为我所在的时间只限在办公室工作,不能坐以待毙,我经常还不时的与现场及业主、监理等多接触,了解工程程序,步骤,便于今后更好的工作。(五)、工作成绩我在工作中学到了很多东西,也锻炼了自己。经过不懈的努力,使工作水平提高,已做好几个项目的竣工验收资料(川沙办公楼,龙阳酒店等)并有一定的好评。(六)、小结这一年当中虽然我也取得了一些小小的成绩,但相对于公司及上级领导们对我的重托和期望还相差甚远。在以后的工作中,我会更加的努力,不断提高自己的专业技术水平,更好的完成
8、领导安排的任务。拓宽思路,深化细化本职工作,努力为炜邦公司这支强大的铁军作出更大的贡献。中级职称评审个人小结我xx,xx年毕业后,分配到xx中学担任心理健康教育教师,xx年起兼职教工团支部/至今。期间,xx年至2xx年担任班主任;2xx学年度负责学校的教科研工作;2xx年10月起又兼职学生团委/、大队辅导员至今。几年来,我勤勤恳恳地工作,力求做好每一件事;我虚心向老教师学习,力争使自己掌握更多的教学经验;潜心探索学生的心理特点,不断使心理健康工作更贴近学生的需要;我坚持不懈地学习新的理论知识,研究教材教法,不断地提高自己的业务水平;努力开创教工团工作的新局面,在我的带领下,教工团的工作不断取得
9、佳绩;积极探索少先队的工作方法,使少先队工作一年一个台阶,受到了上级领导的赞许;特别是我善于将自己的心理学知识与实际工作相结合,这一点在我带班的过程中、以及在少先队等工作中都得到了充分地体现,学生们都称我为“知心大哥”。(一)、重视思想政治的学习,发挥积极作用。作为一名青年党、团员教师,我对自己要求很严格,能够自觉、认真地学习“邓/理论”以及党、国家的各项重大教育政策,并以高度的热情投入到教育工作中去。对此有人不理解,认为向我这样的年轻人,应该到“外面”去多挣些钱,而我认为:我的人生目标和我所学的专业决定了我的发展领域教育。这个想法在我的工作中得到了证实。也正是这种思想,推动着我不断地去实践、
10、总结,在教育工作中默默奉献。同时,我的这种无私奉献的精神也感染了身边的青年教师,大家都以我为榜样,积极投入教育工作。不仅如此,我的这种作风在团工作中也得到了充分体现,除了搞好教工团的日常工作,我还积极组织教工团员学习理论,因为我知师只有自己掌握了丰富的理论知识,才能更好地教育学生;我还组织、开展了一系列丰富多彩的活动,使团员们在思想上、行动上积极向党组织靠拢,增强了凝聚力。我能识大体、顾大局,服从学校安排。在我工作的前三年中,正是学校教学班扩大,师资短缺时期。为了让同学们受到良好的心理健康教育,有一个学期,我每周要上二十一节课。这时又有一个班级的班主任有事请假,学校要安排人代班主任工作,在这种
11、情况下,我从大局出发,二话没说一干就是一个月。就这样每周二十一节心理教育课、班主任工作、教工团工作、心理咨询工作等等,在我努力、拚搏之下都出色的完成了。(二)、教育教学上刻苦钻研,初见成效。心理健康教育是一门新兴的学科,在工作中许多方面都没有可以借鉴的经验,而且该学科对教师的要求很高,从事这项工作,不仅需要一定的理论知识为基础,还要十分了解学生的个性特点,掌握大量的心理流通、调节技巧。这对于一个刚走出校门的大学生来说,困难是可想而知的。当我第一次踏上讲台时,我感到了困难,因为只有教材,没有教参。但是我并没有被困难吓倒,我一边向老教师请教,一边自己在课堂中摸索。在我踏上工作岗位的第二个学期,我报
12、名参加了区心理健康教育活动观摩课比赛,这对我来说又是一次挑战。每次试讲,我都邀请一些有经验的老师来听课、评课,并连夜修改教案,重新制作教具,第二天再说课、评课。功夫不负有心人,那次公开课我取得了成功,获得了区公开教学展示课三等华考范文k18.奖。一节节的公开教学课,一次次的教学实践,使我对教学树立了信心。通过不断地努力,我把团体心理咨询的方法和传统的教学模式结合在一起,并深入到学生当中,不断了解他们的特点,根据实际情况组织教材,设计课堂教学内容,几年来形成了自己的教学特色。除了教学工作,我还负责学校的心理咨询工作。心理咨询工作很繁琐且工作量又大,学生的心理咨询和成年人的心理咨询又有着明显的差异
13、,因为学生的心理问题和家庭的结构、家庭的教育方式有着十分密切的关系,因此,在对学生心理咨询的同时还要对家长进行心理咨询,这样,无形中就加大了工作量和难度。面对繁琐的心理咨询工作,我能认真地做好个案研究和分析,且从来没有怨言,反而高兴地说:“同学们来找我,说明同学们信任我。而且,看到他们处于困境之中,我又怎能袖手旁观呢?”作为专职的心理健康教育教师,我还利用自己专业的优势,积极的和老师们沟通、交流,给他们作一些心理辅导和心理学知识的讲座,及时为老师们排忧解难。(三)、重视教育科研对教育教学工作的指导。为了搞好心理健康教育工作,我对各年级学生的心理特点进行了大量的调查研究,使心理教育工作有依据、有
14、反馈。每一个新学年的开始,都是天气炎热,但这并没有阻碍我的调查研究工作,我把一年来的跟踪调查结果输入电脑,用SPSS软件进行了大量地统计分析,最后在几十张数据统计结果中发现预备年级学生的心理变化特点,并撰写了论文:预备年级学生心理特点调查研究,在区评比中获得了一等奖。2xx年9月,我申报的课堂教学中老师和学生互动方式对学生学习动机水平的影响课题被立项,成为了国家十五重点课题学生发展心理辅导的一个子课题。2xx年6月该课题由被确认为区级课题。2xx年9月该课题的中期报告通过了专家的评审。(四)、积极探索,努力开创教工团工作新局面。在我接管教工团工作时,它在学校工作中是一个薄弱环节。正常开展工作都
15、不是一件易事,何况要想把工作做得有声有色,更是难上加难。我担任教工团支部/后,认真完成局团委布置的各项工作,并积极思索,力争找到新时期下适合我校的教工团工作的开展形式。几年来,我校教工团的工作质量和实效逐年提高,2xx年教工团工作考核时被评为“争红旗团支部”。2xx年我校政治教研组被团区委授予“共青团号”称号。我在实践中不断地总结,发现教工团的活动应和学校的教育、教学工作联系起来。我利用青年教师们的活力、可塑性和积极性组织了一些业务学习,xx年确立了以“多媒体教学手段的学习和研究”为特色的工作重点,目前这项工作已经完成,并取得了良好的效果。其中第一阶段的初级计算机知识学习中,带动了大多数教师(
16、有相当一部分的老教师),形成了良好的学习氛围。学习结束后多数教师都取得了xx市初级计算机知识等级证书(其中有十四位老教师)。第二阶段是PowerPoint、Authorware和网页制作的学习。经过几年的培训和实践工作,我校的绝大多数教师都能自己制作、使用一些实用的多媒体课件。目前我校教工团的工作重点是:以教研提升教学,以教学促进教研。教师职称专业技术工作总结本人于xx年毕业于常熟高等专科学校,xx8月分配到东莱中学,xx调到庆东小学,xx到东莱小学,一直工作至今。xx9月经张家港市中小学教师职务评审委员会评为小学一级教师,同年获教师资格证书,xx1月,参加xx市办公自动化考核,成绩合格。xx12月取得了现代化教育技术合格证书,xx年11月参加普通话培训考核达到