最新部编版四年级语文下册《猫》课后作业及答案

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1、最新部编版四年级语文下册猫课后作业及答案一、 读拼音,写词语。qng tng ch tou bin f h xi n hu xio s mng lng jin kng 二、 给带点的字选择正确的读音并用横线标出。1坦率(l shui)地说,你们的工作效率(l shui)太低了。2我们努力的奔(bn bn)跑,为的是奔(bn bn)向美好的明天。3假(ji ji)如这个周末爸爸休假(ji ji),我们就去博物馆。4载(zi zi)人航天工程不是三年五载(zi zi)就能轻易完成的。三、 我会组词。塞(_) 冠(_) 搬(_) 蓑(_) 赛(_) 寇(_) 般(_) 衰(_) 眠(_) 耘(_)

2、笠(_) 骏(_) 眼(_) 耕(_) 篮(_) 俊(_) 四、 把词语补充完整,并按要求填空。白浪(_)(_) (_)号(_)吼 (_)(_)鼎沸(_)(_)卷地 (_)崩(_)裂 人(_)人(_)1.上面词语中用来形容人多的词语有_,描写大潮声音的词语有_,描写大潮形态的词语有_。(填序号)2.观察中加点的两个字的关系,再写出两个这样的词语:_、_。观察在结构方面的特征,再写出两个这样的词语:_、_。3.从6个词语中任选1个写一句话。_五、 选词填空。显示 显现雾气逐渐消失,重叠的山峦一层一层地_出来。近年来发现的大量化石_,亿万年前,一种带羽毛的恐龙演化出今天的鸟类大家族。展示 展现走进

3、科技馆,_在我们眼前的是一只只栩栩如生的恐龙模型。辽西恐龙化石的发现向世人_了恐龙长羽毛的证据。演化 演示恐龙的_过程,证实了英国学者赫胥黎的进化论是有根据的。电子课件给我们_了恐龙的生活习性。六、 回忆课文内容填空。猫的作者是_,课文生动地描述了猫的_既_又_;既_又_;既_又_;高兴时_,不高兴时_和它满月时的_,字里行间流露出对猫的_之情。七、 课内阅读。猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时很乖。它会找个暖和的地方成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它

4、听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或者在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔的叫唤,长短不一,粗细各异,变化多端。在不叫得时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。她若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。1用“ ”画出文中的中心句。2“或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。”这句话运用了_的修辞手法,“小梅花”是指_。这个句子表达了作者_的思想感情。3“屏息凝视”的意思是_;突出了猫的_。4根据选文内容,完成下列各

5、题。猫的性格古怪主要表现在:(1)既老实又_。(2)既贪玩又_。(3)高兴时_。 (4)不高兴时_。5把下面的双重否定句改成肯定句。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!_参考答案1、蜻蜓 锄头 蝙蝠 和谐 怒吼 潇洒 朦胧 健康2、shui l bn bn ji ji zi zi3、堵塞 冠军 搬家 蓑衣 比赛 日寇 一般 衰老 冬眠 耕耘 竹笠 骏马 眼睛 耕田 篮球 俊俏4、翻 滚 风 浪 人 声 漫 天 山 地 山 海 风平浪静 冰清玉洁 无边无际 若隐若现 北风怒号,大片大片的雪花漫天卷地而来。5、显现 显示 展现 展示 演化 演示6、老舍 古怪性格 老实 贪玩 贪玩 尽职 胆小 勇猛 温柔可亲 一声不出 天真淘气 喜爱7、1猫的性格实在有些古怪。2 比喻 小猫的脚印 对猫的喜爱 3 屏住呼吸,聚精会神地看 尽职尽责 4 贪玩 尽职 比谁都温柔可亲 一声不出 5它屏息凝视,一连就是几个钟头,一定要把老鼠等出来。4 / 4

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