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1、最新部编版四年级语文下册乡下人家同步练习及答案（新）一、 看拼音，写词语。ho mi qin b d ji s chu b t hung mng d rn sh shu 二、 加点字选择正确的读音，用“”标出来。贯穿（gun gn） 俗语（s sh） 芦苇（wi wi）鸟巢（co cho） 豆荚（ji ji） 杂物（z zh）三、 比一比，再组词。萤（_） 搏（_） 贫（_） 卒（_） 荧（_） 博（_） 贪（_） 碎（_） 四、 把下列词语补充完整。若（_）所（_） （_）惑不（_） 热（_）非（_）左（_）右（_） 为之（_）（_） （_）（_）门楣五、 选词填空。发明发现（1）地质工作者
2、在塔里木盆地（_）了大油田。（2）人类社会的进步离不开科技人员的（_）创造。不是而是虽然但如果就（3）（_）暂时不能掌握自己的命运，（_）努力去适应它吧。（4）有经验的老师（_）把知识灌输给学生，（_）引导学生自己去学习。（5）豌豆（_）落在了长满青苔的缝隙里，（_）它仍然努力生长。六、 按要求写句子。1鸡，乡下人家照例总要养几只的。（照样子，写句子）_，_照例_。2乡下人家，（_）什么时候，（_）什么季节，（_） 有一道独特迷人的风景。（在括号里填入合适的关联词语，并用所填词语写句子）3屋子里就黑得像地洞里似的。（用加点词语仿写比喻句）_4你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色
3、的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰，也许是_，也许是_，也许是_。（展开想象，补充句子）七、 课内阅读。有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，_中带着几分_ ，显出一派_的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多_的笋，成群地从土里探出头来。1把下面四个词分别填到语段的横线处。（填字母）A鲜嫩B独特C华丽D朴素2语段第句话分别描写了_。3选一选，填一填。这段话是按照_（时间空间）顺序写的。第句话描写了_（门前屋后）的风光，第句话描写了_（门前屋后）的景物。4填一填。第句话运用了_的修辞手法，句中的“_”字能让人感觉到春笋迅猛的长势和勃勃的生机。参考答案1、豪迈 铅笔 打劫 丝绸 扒土 慌忙 敌人 尸首2、gun s wi cho ji z3、萤火虫 搏斗 贫困 小卒 荧光棒 博学 贪心 粉碎 4、有 思 疑 解 闹 凡 顾 盼 一 振 光 耀 5、发现 发明 如果 就 不是 而是 虽然 但6、花 妈妈 放几盆在家里 不论 不论 都 枫叶红得像火似的。 无家可归的野猫 离群的鸽子 叽叽喳喳的麻雀7、1DCBA2花、竹、笋3空间 门前 屋后 4拟人 探4 / 4
