《最新部编版四年级语文下册《天窗》课后练习题（合集）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新部编版四年级语文下册《天窗》课后练习题（合集）（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、最新部编版四年级语文下册天窗课后练习题（合集）一、 看拼音，写词语。n l sh sh kn p jin yn shu qin jio hun j nin j sh xi i r chn 二、 给下面加点字选择正确的读音，用“”画出。朴素（su s） 稀疏（sh s） 卜落（bo b） 应和（h h）绮丽（q q） 附近（fu f） 捣衣（do do） 鸡冠花（gun gun）三、 比一比，再组词。稀（_）娶（_）淹（_）徒（_）饶（_）希（_）取（_）掩（_）陡（_）烧（_）四、 补充词语，再选词填空。（_）无其事 （_）精会神 草木（_）兵（_）东击西 （_）不可及 鱼（_）而出 1.与“
2、蜂拥而至”意思相反的词语是_，与“全神贯注”意思相近的词语是_。2.他急忙跑进会议室，虽然很紧张，可还是装出一副_的样子。3.在最后的战役中，我军_，成功引出了敌人的主力，端掉了敌人的老窝。五、 选择正确的关联词语填空。虽然但是 即使也如果就 不论不论1（_）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（_）从不吃惊。2乡下人家，（_）住着小小的房屋，（_）总爱在房前屋后种些东西。3（_）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（_）吃惊地跑开。4乡下人家，（_）什么时候，（_）什么季节，都有一道独特、迷人的风景。六、 根据课文内容完成练习。1天窗一文中“慰藉”是_的意思。课文分别从孩子们借助天窗所_和由此所产生的无
3、穷无尽的_，讲述了小小的天窗是孩子们“唯一的慰藉”。2乡下人家这篇课文为我们描绘了瓜藤攀木图、_图、_图、_图、院落晚餐图和织娘唱晚图，展现了乡下人家自然和谐、充满诗意的乡村生活。3清平乐村居是南宋著名爱国词人辛弃疾写的，词人将茅檐、_、_、_、老媪、三儿等人和景巧妙结合在一起，呈现出一片宁静、安适的农村生活。七、 阅读短文，完成练习。天窗乡下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天，木板窗扇扇打开，光线和空气都有了。碰着大风大雨，或者北风呼呼叫的冬天，木板窗只好关起来，屋子就黑得像的地洞里似的。于是乡下人在屋顶上面开一个小方洞，装一块玻璃，叫做“天窗”。夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰
4、着脸看闪电，然而大人们偏就不许。“到屋里来啊！”跟着木板窗的关闭，孩子们也就被关在地洞似的屋里了；这时候，小小的天窗是唯一的慰藉。从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一瞥；你想象到这雨、这风、这雷、这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来。晚上，当你被逼着上床去“休息”的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩，你偷偷地从帐子里伸出头来，仰起了脸。这时候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！你会从那小玻璃上面的一颗星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩。你会从那小玻
5、璃上面掠过一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是恶霸十足猫头鹰，总之，夜的美丽神奇，立刻会在你的想象中展开。发明这“天窗”的大人们，是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们，会知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比任何他看到的更真切，更广阔，更复杂，更实在！1试给全文分三层，并概括每一层的大意。_2天窗给乡下的孩子带来了什么？_3第七自然段中，孩子们从小玻璃上面看到了什么，又想到了什么呢？_4说说“天窗”的象征意义。_参考答案1、按理 舒适 恐怕 僵硬 手枪 叫唤 纪念 技术 修改 日程 2、s sh b h q f do gun3、稀奇 娶妻 淹没 徒劳 饶命 希望 取向 掩护 陡峭 烧烤4、若 聚 皆 声 愚 贯 鱼贯而出 聚精会神 若无其事 声东击西5、即使 也 虽然 但是 如果 就 不论 不论6、安慰 看到的 遐想 门前花开 雨后春笋 鸡鸭觅食 青草 小溪 老翁7、1一层（13）天窗的作用和来由。二层（47）天窗是孩子们惟一的慰藉。三层（8）赞叹神奇的天窗。2小小的天窗是孩子们唯一的慰藉3看到：一粒星，一朵云。想象到：无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩。看到：掠过的一条黑影。想到：灰色的蝙蝠，唱歌的夜莺，霸气十足的猫头鹰4象征儿童通往想象世界的窗口。4 / 4
