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1、最新部编版四年级语文下册短诗三首复习（带答案）一、 看拼音，写词语l hu q sh qin b qing shun g bo ji nn gu lin chu zi d rn sh shu fng bi hung mng 二、 给加点的字选择正确的读音，用“_”标注出来。媚眼（mi mi） 花蕊（lu ru） 家雀（qu qio）荧屏（yn yng） 潜在（qin qin） 露脸（lu l）三、 比一比，再组词。堤（_） 峰（_） 揭（_） 啄（_）提（_） 锋（_） 歇（_） 逐（_）四、 把下列的词语补充完整，再按要求写出两个你最喜欢的四字词语。花（_）叶茂（_）然挺立不（_）向上 热泪
2、（_）眶多（_）多彩手不释（_）不（_）思索 改天（_）地1描写人物品质的：_、_ 2描写花木的：_、_五、 选择合适的关联词语填空。如果就 不但而且 因为所以 不仅还(1)我们（_）不能破坏森林，（_）要积极参加植树造林，让环境更美。(2) （_）没有和平，这个世界（_）不会变得美好。(3)森林（_）是一座大“水库”，（_）是一个巨大的空调器。(4)（_）人们乱砍乱伐，土地失去了森林的保护，（_）慢慢变成了沙漠。六、 课本链接吧。根据课文内容填空。1母亲啊！天上的风雨来了，_；心中的风雨来了，_。这首诗选自_，它的作者是_，这首诗表达了作者对_的眷恋。2到哪儿去找这么多的绿：墨绿、_、_、_
3、、_、_、绿得发黑、绿得_。这段诗选自_（作者）的_，我想绿色可能还有_绿。3诗和_一样，_全在节奏。朱光潜4诗是人类向_寄发的信息，诗给人类以朝向_的勇气。艾青5诗是强烈感情的_，它源于宁静中_的情感。华兹华斯七、 课文精彩回放。繁星（七一）这些事是永不漫灭的回忆：月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。1“是永不漫灭的回忆”一句中，“永不漫灭”是什么意思？如何理解“回忆”？_2“这些事”具体指哪些事？为什么“这些事”会成为“永不漫灭的回忆”？_3“月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上”，唤起了你怎样的感受？_4诗歌抒发了诗人怎样的思想感情？_参考答案1、芦花 气势 铅笔 枪栓 胳膊 劫难 鬼脸
4、绸子 敌人 尸首 防备 慌忙2、mi ru qio yng qin lu3、堤坝 山峰 揭晓 啄木鸟 提高 锋利 歇息 追逐4、繁 巍 屈 盈 姿 卷 假 换 坚贞不屈 傲然挺立 枝繁叶茂 草木葱茏5、不但 而且 如果 就 不仅 还 因为 所以6、鸟儿躲到它的巢里 我只躲到你的怀里 繁星 冰心 母亲 浅绿 嫩绿 翠绿 淡绿 粉绿 出奇 艾青 绿 草 音乐 生命 未来 理想 自然流露 回忆起来7、1“永不漫灭”，在此可理解为“难以忘记、铭刻在心”等。“回忆”，在此可理解为“往事”。2“这些事”的指代内容：一是“月明的园中”，即自然之趣；二是“藤萝的叶下”，即童心童趣；三是“母亲的膝上”，即母爱及亲情。因为这些事对我来说很重要，而且值得回味。3对美好童年生活的回忆，在“月明的园中”捉昆虫，在“藤萝的叶下”捉迷藏，在“母亲的膝上”听故事4通过对难以磨灭的往事的抒写，表达了作者对童年快乐生活和母爱的留恋之情。4 / 4
