新部编版四年级语文下册《天窗》课后练习题(附答案)

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1、新部编版四年级语文下册天窗课后练习题(附答案)一、 看拼音,写词语。qng tng wi l jin kng chng j tng lu zo yng k long hung zhng 二、 用“”画出下列词语中加点字的正确读音。搓进(cu chu) 葵花(ku gu) 匀称(jn yn) 祈求(q q) 遗憾(gn hn) 暖和(he huo)三、 我会形近字组词。贪(_) 乖(_) 博(_) 折(_) 贫(_) 乘(_) 搏(_) 拆(_) 四、 把下面的词语补充完整,再根据意思选词语。面(_)土(_) 亭亭(_)(_) (_)(_)苍苍无(_)(_)力 (_)(_)浪静 热闹(_)(_)

2、1.指没有能力去做或力量达不到。(_)2.比喻平静无事。(_)五、 选词填空。发现 发明1科学家爱迪生一生有一千多项(_),被人们称为“(_)大王”。2科学家(_)蝙蝠夜间飞行的秘密。改变 改观3规范化管理使工厂的面貌大为(_)。4科学在(_)着人类的生活。六、 按照课文内容填空。1“这时候,天窗是你唯一的慰藉”,慰藉的近义词是(_),这句话在文中出现了(_)次,分别是(_)时和(_)时。2“从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一瞥。”卜落卜落是(_),表现了(_),一瞥表示(_)。七、 读课文选段,回答问题。你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁

3、可爱的星,无数像山似的,马似的,巨人似的,奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过一条黑影想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱的夜莺,也许是恶霸似的猫头鹰总之,美丽的神奇的夜的世界的一切,立刻会在你的想象中展开。发明这天窗的大人们,是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们会知道怎样从无中看出有,从虚中看出实,比任其他看到的更真切,更阔达,更复杂,更确实!1写出下列词语的近义词。神奇(_) 奇幻(_) 阔达(_) 真切(_)2用“ ”画出文中的一个排比句,并仿写一个相同句式的句子。 3“也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱的夜莺,也许是恶霸似的猫头鹰”句中省略号的作用是( )A表重复词语的省略B表话未说完C表列举的

4、省略4画线句子中的“无”“有”“虚”“实”分别指什么?_5发挥你的想象,孩子们还可能从天窗看到和想到什么?_参考答案1、蜻蜓 威力 健康 成绩 藤萝 遭殃 窟隆 慌张2、cukuyn qhnhuo3、贪心 乖巧 博学 折断 贫困 乘法 搏斗 拆开 4、如 色 玉 立 白 发 能 为 风 平 非 凡 无能为力 风平浪静5、发明 发明 发现 改观 改变6、安慰 2 夏天阵雨 晚上被逼休息 拟声词 孩子们天真的心 时间短暂7、1 奇妙 玄幻 豁达 真实 2你会从那小玻璃上面掠过一条黑影想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱的夜莺,也许是恶霸似的猫头鹰。 你会从那蓝蓝的天空上一道白影想象到这也许是长龙的运动轨迹,也许是飞机的滑痕,也许是小鸟们堆积起来的一条线。3C4无:通过天窗看不到的东西 有:通过天窗看到的东西 虚:虚幻,不真实的东西 实:真实存在的东西5透过天窗射进来的阳光,想到美丽的彩虹,想到傍晚天边的火烧云。4 / 4

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