[数学教案]函数的表示方法(2)教案苏教版必修1

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1、1函数的表示方法(2)教案苏教版必修 1本资料为 WORD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址 2.1.2函数的表示方法(2 )教学目标:1进一步理解函数的表示方法的多样性,理解分段函数的表示,能根据实际问题列出符合题意的分段函数;2能较为准确地作出分段函数的图象;3通过教学,进一步培养学生由具体逐步过渡到符号化,代数式化,并能对以往学习过的知识进行理性化思考,对事物间的联系的一种数学化的思考教学重点:分段函数的图象、定义域和值域教学过程:一、问题情境21情境复习函数的表示方法;已知 A1,2,3,4,B1,3,5 ,试写出从集合 A 到集合B 的两个函数2问题函数 f(x)|x| 与 f(

2、x)x 是同一函数么?区别在什么地方?二、学生活动1画出函数 f(x)|x|的图象;2根据实际情况,能准确地写出分段函数的表达式三、数学建构1分段函数:在定义域内不同的部分上,有不同的解析表达式的函数通常叫做分段函数(1)分段函数是一个函数,而不是几个函数;(2)分段函数的定义域是几部分的并;(3)定义域的不同部分不能有相交部分;(4)分段函数的图象可能是一条连续但不平滑的曲线,也可能是由几条曲线共同组成;(5)分段函数的图象未必是不连续,不连续的图象表示的函数也不一定是分段函数,如反比例函数的图象;(6)分段函数是生活中最常见的函数四、数学运用1例题3例 1某市出租汽车收费标准如下:在 3k

3、m 以内(含 3km)路程按起步价 7 元收费,超过 3km 以外的路程按 2.4 元/km 收费试写出收费额关于路程的函数解析式 例 2如图,梯形 OABC 各顶点的坐标分别为 O(0,0),A(6 ,0),B(4,2),C(2,2)一条与 y 轴平行的动直线 l 从 O 点开始作平行移动,到 A 点为止设直线 l 与 x 轴的交点为 M,OMx,记梯形被直线 l 截得的在 l 左侧的图形的面积为 y求函数 yf(x)的解析式、定义域、值域 例 3将函数 f(x) | x1| | x2|表示成分段函数的形式,并画出其图象,根据图象指出函数 f(x)的值域 2练习:练习 1:课本 35 页第

4、7 题,36 页第 9 题练习 2:(1)画出函数 f(x) 的图象(2) 若 f(x) 求 f(1),f(0) , f(2),f(f( 1) ,f(f(0),f(f(12)的值(3)试比较函数 f(x)|x1| |x| 与 g(x)|2x1|是否为同一函数(4)定义x表示不大于 x 的最大整数,试作出函数 f(x)x (x1 ,3) 的图象并将其表示成分段函数练习 3:如图,点 P 在边长为 2 的正方形边上按ABCDA 的方向移动,试将 AP 表示成移动的距离 x 的函4数五、回顾小结分段函数的表示分段函数的定义域分段函数的图象;含绝对值的函数常与分段函数有关;利用对称变换构造函数的图象六、作业课堂作业:课本 35 页习题第 3 题,36 页第 10,12 题;课后探究:已知函数 f(x)2x1(xR) ,试作出函数 f(|x|),|f(x)|的图象

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