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1、初一说明文阅读方法与练习第一部分 说明文阅读方法一、说明文的定义说明文是以说明作为主要的表达方式，目的在于给人以知识：或说明事物的状态、性质、功能，叫做事物说明文；或阐明事理，叫做事理说明文。二.说明文三要素：说明对象 说明顺序 说明方法三、说明文的结构说明文的结构有三种形式：1、总分式包括总说分说 2、分说总说 3、总分分说总说2、递进式 四、说明文的顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序时间顺序：和记叙的时间顺序相似。 空间顺序：要特别注意弄清空间的位置，注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东西南北等的位置和方向。 逻辑顺序：常以推理过程来表现，一般包括从原因到结果、从主要到次要、从整体到
2、局部、从总说到分说再到总说、从现象到本质、从特点到用途等几种类型。从现象到本质：如死海不死先描述死海浮力大，淹不死人的表面牲，再列举海水中各种矿物质的含量，说明死海“咸度很高”的本质特征。从原因到结果：或先说结果再解释原因，或先解释原因再得出结果。从概括到具体：先从总体上进行说明，再作进一步的具体说明。从特点到用途：先介绍事物的特点，再说明此事物的具体用途。从主要到次要：先说明此事物最主要的特征，再说明次要的。从整体到部分：先整体介绍，再具体介绍各部分内容四、说明文的分类按说明的对象来分，说明文分为事物说明文和事理说明文两种。以事物作为说明的对象，重点在于说明事物是“怎样”的，介绍事物的性质、
3、特征，把一种事物和另一种事物区分开来的说明文就是事物说明文。以事理作为说明的对象，重点说明事理是“怎么样”和“为什么这样”的，把抽象的、难于理解的事理说得清楚明白的就是事理说明文。按说明文的语言风格，说明文可以分为平实性说明文和文艺性说明文两种。五、说明方法1、下定义：就是用准确的、简明的语言来说明事物的特征、揭示事物的本质，使这种事物和另一种事物区分开来的一种说明方法。1）笑是反映内心活动的一种面部表情。2）石拱桥就是用石头做拱圈的一种桥梁。3）统筹方法是一种安排工作进程的数学方法。下定义的说明方法的格式：是 2、作诠释：就是对事物进行解释的一种说明方法。 1）如此浩荡的海水中竟没有鱼虾、水
4、草，甚至连海边也寸草不生，这大概是四死海得名的原因吧。这段文字解释了“死海”的“死”的含义：没有生命2）人们在这无鱼无草的海水里，竟能自由游弋，即使不会游泳的人，也总是浮在水面上。 这段文字解释了死海不死的第二个“死”的含义：淹死。3、分类别:就是对复杂的事物进行分门别类的介绍的说明方法。采用分类别的说明方法要注意分类的标准要统一。1）文学作品按体裁来分可以分为四种：小说、诗歌、散文和戏剧文学。2）风沙的进攻方式有两种：一种可以称之为阵地战；另一种称之为游击战。格式：有几类（种），一种是，另一种是。4、举例子：就是用实际的事例把抽象、复杂的事物说得具体形象、生动的一种说明方法。格式：例如、又如
5、、比如、再如、如，举例只举一部分中国石拱桥通过举赵州桥和卢沟桥的例子来说明中国石拱桥的特点：形式优美，结构坚固，历史悠久。5、作比较：就是把两种不同的事物放在一起进行对比说明的一种说法。1）新疆建设兵团在天山南北建立国营农场，开沟挖渠，种麦种棉，那里原是不毛之地，现在一片葱茏，俨然一片绿洲。分析：以前是“不毛之地”同现在的“俨然一片绿洲”，进行比较，表明：沙漠是可以征服的。格式：而、比和两种东西比。6、打比方：就是以比喻的方式将进行说明的一种方法。采用打比方的说明方法，同时还可以认为是描写的表达方式，一般是采用明喻，能把抽象、复杂的事物说的简明生动，通俗易懂。1）石拱桥的桥洞呈弧形，就像虹。2
6、）大礼堂呈椭圆形，有两成挑台象两弯新月，围拱着主席台。7、引用说明：用有关的资料、名言、俗语、谚语进行说明的一种说明方法。1）出现朝霞，表明阴雨天气就要到来；出现晚霞，表示最近几天里天气晴朗。所以有“朝霞不出门，晚霞行千里”的说法。分析：引用谚语说明霞和天气的关系。8、列数字：就是运用数字来进行说明的方法，可以采用确数、约数、倍数、百分比等。运用数字进行说明，必须准确无误，符合客观实际。注意采用列数字的说明方法时，表示约数的“大约”“上下”“左右”“多”等词不能去掉，去掉的话，就使约数变成了确数，不符合实际。表示推测语气的“可能”也不能去掉，去掉的话，就成了肯定语气。六说明文语言的特点说明性语
7、言的特点：准确、严密（科学小品：生。说明文的语言的准确性是说明文语言的先决条件。表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等，都要求准确无误。在准确的前提下，说明文的语言有的以平实见长，有的以生动活泼见长。七、说明文语言四步骤分析法：1、指出词语的表示意思或作用（范围、程度、时间、猜测）2、结合具体语境分析在句中的意思、作用。3、指出删去或调换后句意的变化。4、总结指出不符事实，语言表达不准确。八、学习说明文的方法1、先明确说明对象2、再抓四点：特征，顺序，方法 ，语言。 阅读美丽的徐闻珊瑚世界一文，回答问题。(14分) （湛江市)在我国大陆最南端，湛江雷州半岛徐闻县西海岸，有一个闻名
8、全国，被誉为“水族大观园”的珊瑚自然保护区，区内的珊瑚礁绵延20多公里，面积达2000公顷。据专家研究，珊瑚礁已有近万年的发育史。徐闻西海岸一带岸礁众多，海水清澈，水温、盐度稳定，非常适合珊瑚虫的繁殖生长：多年来当地一直十分注重生态的保护，保护区内的珊瑚种类繁多，达五十多个品种。其中软体珊瑚有千年佛、白汽泡、鸡冠花，硬体珊瑚有角星、海脑、扇形，等等。当艳阳高照，风平浪静的日子，乘着小船在珊瑚丛上面缓缓滑行，犹如在一片美丽的丛林中漫游，那密密麻麻的鹿角、牛角、羊角几乎探出水面，触手可及。还有散落在“丛林”中的“翡翠”、“玛瑙”，形态各异；时隐时现的“鲜花”，橙黄蓝白红，煞是可爱，美不胜收。不时还
9、可见五彩缤纷的鱼儿与游船一起穿梭漫游，构成一幅奇异的海底风景画。珊瑚礁群向来被海洋学家称为海上“热带雨林”。它占海洋面积不到02，却栖息了14的海洋生物，供养着9万多种鱼类。我国的海南岛沿岸本来有中国最大的珊瑚礁群，历史在十万年以上，但因过度开发，仅10多年有的地方已成了海底废墟。而徐闻的珊瑚礁群作为目前祖国大陆保存最完好的珊瑚自然生长区，正吸引着越来越多的旅游观光者。为了永远给子孙后代保留这一片天赐的生态自然景观，当地政府已制订了以保护为前提，结合生态和环境旅游的利用计划，要让这一颗明珠永远闪亮在祖国大陆南端的西海岸边。1文中为什么称珊瑚礁群(区)为“水族大观园”和“热带雨林”?(2分)答：
10、_2文章第段分别从哪些方面介绍了徐闻珊瑚自然保护区?(4分)答：第段：_第段：_3请从写作手法或语言运用特点的角度对第段的表达效果(特点)作简要分析：(4分)答：_ 4文章末段写海南岛珊瑚礁群受损的事例是为了说明什么?你从中得到什么启示：(4分)答：(1) _(2) _阅读说明文植物的报复行为，完成题。（10分）（江川县）答案美丽的徐闻珊瑚世界答案：1 因为它栖息着无数的海洋生物和供养着大量的鱼类(犹如“热带雨林”，生长着大量的动植物)。(若只答出品种多，或“美不胜收”等只能得1分。) 2 (1)写徐闻珊瑚保护区的位置、面积及生成(发育)史。(2分。答出一点得1分，答出两点即可得2分)。 (2
11、)徐闻西海岸珊瑚区形成的原因 (环境)和珊瑚的种类繁多。(2分，答出一点得1分，答出两点得2分。) 3本题是开放性的，答题可从三个角度中任意一个切人：(1)写作上，用形色结合或动静结合的描写手法写得生动传神。前者如“那密密麻麻的鹿角、牛角、羊角几乎探出水面”， “鲜花，橙黄蓝白红”；后者如 “那密密麻麻的鹿角、牛角、羊角几乎探出水面”， “散落在丛林中的 翡翠、玛瑙，形态各异”。(2)表达方式上用了具体描写的手法把说明对象写得鲜明、生动、形象，例如写珊瑚美如“鲜花”、“翡翠、玛瑙”。(3)语言运用上是不同于前两段，显得形象鲜明生动；多用比喻写出了珊瑚礁的美丽多姿，例如“翡翠、玛瑙”、“鲜花”。(能从以上三个角度中一方面进行分析，且有例子说明表达效果生动形象的，可得4分；如果只有角度和效果而无例子分析的，只得2分；若还能写出所写珊瑚礁“美”、“美不胜收”这一特点的，可额外加1分。) 4 (1)珊瑚礁形成不易而要破坏它却很容易，要避免重蹈覆辙。 (2分，大意对即可。若答“要防止过度开放破坏了珊瑚礁”或“要注意珊瑚礁的保护”可给1分)(2)要避免过度开发，才能长久保留美好景观，使人类和自然界和谐相处，也是为子孙后代造福。(2分。本题是开放性的，只要扣住原文答得合理即可)植物的报复行为答案：6
