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1、中考日益临近，初三学生开始了复习迎考的最后冲刺。每年的中考牵动着十多万考生的心，成为千家万户的“热门话题”。填好志愿是放在每一位考生及家长面前的重要课题，家长及考生都是第一次遇到此问题。对考生而言，这是面临人生的第一次选择，究竟该选择哪一类学校、哪一类专业呢？选择什么志愿最理想、最合适呢？填报志愿决不是盲目的押宝或是下赌注，选择志愿也并不存在什么“窍门”，而是一种科学合理的定位和预测。每一位考生要从实际出发，综合大量的相关信息，从社会经济的发展考虑，从自身的个性、特点、兴趣、体能、体质考虑，从目前自身学业水平考虑，从自身的发展和潜在能力考虑，扬长避短，正确选择最适合自己发展的学校或专业。了解学
2、校和专业是选择志愿的基础高中阶段招生的学校有普通高中、综合高中和中等职业技术类学校（中专、职校和技校）。普通高中从办学层次来分，有市实验性示范性高中、现代化寄宿制高中、区重点中学、一般完中。从办学体制来分，又分为公办高中、公立转制高中和民办高中。普通高中学制为三年，它主要是为高等学校输送合格的新生。综合高中是近几年一种新的教育模式，在普通教育中适当地渗透职业技术教育。综合高中学制为四年，前三年学生学完普通高中的全部文化课程，经过考试获准毕业，可参加当年的普通高校招生考试，如未被高校录取的学生，可继续完成第四年的职业技术教育课程，合格者可参加这一年的高等职业学校的招生考试。中等职业技术类学校（含
3、中专、职校、技校）主要是培养具有实践应用能力的从事生产、服务、管理等第一线工作的中等专业技术人才和劳动者。中等职业技术学校中也有不同的办学层次，如有国家级重点中专、职校和技校，也有省、市级的重点学校。就各个中等职业技术类学校来讲也都设有自己的重点专业，有的专业被认定为职业教育的示范专业。如同普通高中一样，这类学校也有不同的办学体制和办学模式。由于学校类型不同、办学层次不同、办学体制不同、办学模式不同、专业设置不同、对考生的标准、对考生体格要求及收费标准都不同，所以，同学们在选择志愿时都应该考虑到。即使是同一类的学校，它的办学任务、办学特色、培养目标、办学条件、专业去向也都是不同的，选择专业要和
4、就业密切联系起来。学校专业的设置是否有坚实的基础和科学底蕴，是否瞄准一流目标，这些都与考生毕业后深造和就业去向有关系。所以了解学校、了解专业是选择志愿的基础。正确评价自我是选择志愿的根本随着招生考试制度的推进，各类学校招生时将更加注重考生的综合素质，这就要求考生在选报志愿前，应当正确地对自己在品行修养、学习基础、学习能力、兴趣爱好、特长优势、身体素质、个人发展的潜在能力等方面综合地作一番评价。从自身的实际出发，才可能选择最有利、最适合自己发展的学校或专业。每个考生都有自己独特的情况，教师要以人为本，尊重考生的选择，要帮助他们分析利弊、提出建议、共同探讨，充分考虑到考生今后的发展和健康成长。家长
5、千万不能因自己“望子成龙”心切，而忽略了子女自身的条件和意愿，选择志愿时过分地包办代替会给子女造成不必要的心理压力，最理想、最合适的志愿，应该是最适合孩子今后发展的学校或专业。“推荐生”志愿该如何填报今年的“提前推荐自主录取”工作已经启动。由于近两年计划的扩大，将有更多的优秀初中毕业生通过“推荐和自荐”的办法进入市实验性示范性高中和中职校国家级示范专业就读。各初中学校推荐出来的优秀生只是对他们资格的认定，而不直接确定他们入学的学校。有资格的学生还须填报志愿，再由招生学校选拔。具体地说，“推荐”只是初中学校完成对学生综合素质的评价，通过程序根据“推荐”计划数把符合“推荐”标准的学生推荐出来，被推
6、荐出来的学生可自主选择学校，而招生学校也可自主选拔学生。被确认的推荐生可根据分配到本区县的“推荐生”招生计划和招收学校，结合自己的学业成绩、综合素质评定情况及招收学校的招生条件，按本人的意愿在5月14日至16日登录“上海招考热线”网站进行志愿填报，每位考生可选报两个志愿，并明确是否愿意调剂录取。市教育考试院中招办按考生的志愿顺序投档。招生学校按事先公布的择优办法，按投放到各（区）县的计划数，先录取第一志愿的考生，第一志愿生源不足再录取第二志愿考生。必要时，招生学校可在规定的时间内对填报本校志愿的“推荐生”进行面试。这种录取的办法和统一学业考试后，统一录取志愿的录取办法不同，我们通常称为“志愿优
7、先”的录取原则。未被志愿学校录取的“推荐生”，如在填报“推荐生”志愿表时已明确表示愿意调剂录取，他们将获得征求志愿调剂录取。调剂后仍未被录取的考生将进入下一阶段统考录取批次。“推荐生”须参加初中毕业生统一升学学业考试，获得初中毕业成绩，正式的录取工作在学业考试结束后进行，如果成绩高于市统一划定的“提前推荐自主录取”最低投档控制分数线，则考生被招生学校正式录取，所以我们把前期招生学校的录取称为预录取。预录取工作从5月底开始直至6月初，这时正值广大考生填报志愿，所以被初中学校推荐的“推荐生”必须同时填报“高中阶段学校招生报考志愿表”。如果被高中阶段学校录取的“推荐生”，则其“高中阶段学校招生报考志
8、愿表”中的志愿自然失效。统一学业考试后不得要求放弃该录取学校。从推荐入学的具体办法看，录取的原则是“志愿优先”，所以志愿的选择特别是第一志愿的选择，很大程度上左右了考生录取与否。如何来选择仅有的两个志愿呢？首先要对推荐招生的学校进行充分了解，了解其在你区的招生名额，了解办学特色、培养目标，最重要的是需要知道学校招收“推荐生”的条件和标准。这些内容能从各区县教育局教育网站或市教育考试院网站搜索到。“志愿”反映考生的意愿，但意愿也必须考虑自身的条件，所以选择志愿前考生必须充分了解自己、认识自我，正确对自己进行评估和定位，尽量达到主观愿望与实际可能的接近。主观条件不要偏窄地理解成学业水平的高低而要全
9、面认识，包括自己的特长优势、身体素质、心理素质、潜在能力、学业水平，不仅要衡量自己在就读学校所处的位置，可能还需衡量学校在全区所处的位置。能参加市推荐招生的学校，都具有较强的办学实力，各有各的办学特色，很难用一把尺子去衡量。对考生来说，了解学校的目的在于选择最有利于自身发展的学校和最适合自己深造的学校，这就是志愿选择的着眼点。统一录取志愿该如何填报统一录取志愿栏内共设置了15个志愿。除零志愿航空服务类专业及中职校艺术类专业以外的其他学校和专业（如本区范围内的市实验性示范性高中、现代化寄宿制高中、区重点中学、公办高中、转制学校、民办高中、外区在本区招生的民办高中、综合高中及中职校等）考生可按自己
10、的意愿、结合自己的实际情况（学习情况、体检情况、特长爱好、家庭经济情况、交通情况等）确定填报，这就是通常所说的科学定位后选择学校和专业。前一、二个志愿可选择略高于自己定位的学校，这是出于对最后阶段的复习和临考时发挥得较为理想的考虑。当然，最后也应当填一至两所保底的学校，以免考试失常而志愿落空。志愿填写要有顺序，同时，志愿间要略有坡度。一个坡度就相当于一层保险。选择志愿和填写志愿必须慎重，考生不喜欢的学校和专业，以及那些举棋不定、犹豫不决的学校和专业，应当坚决剔除。当然，对那些明显力所难及的学校和专业，也应该割爱。志愿可以填满，也可少填，当考生被志愿表中某一志愿的学校或专业录取后，排在其后的志愿
11、自然失效。考生在填写提前录取志愿的同时必须要填写统一录取志愿。如考生被提前录取志愿学校录取，则统一录取志愿就失效，如果提前录取志愿没被录取，考生就进入统一录取志愿录取的这一批次。统一录取志愿栏内的学校和专业是按“分数优先”的原则来录取的。对一所招生学校来说，当投档结束、分数确定后，对每个在志愿表不同序号内填报该校志愿的考生，都是一样以这个分数来录取的。但具体到某一位考生，在录取过程中中招办是根据考生的录取总分，按考生的志愿排列的先后顺序逐个考虑，哪一个志愿先到了录取分数线就录取这个志愿。所以考生在填报志愿时只需把最想去的学校排在前，然后依次排列。例如，甲、乙两位考生同时填报同一所学校，甲考生将
12、该校填在第一志愿，而乙考生将该学校填在第四志愿，考后分数相同，都恰恰达到这所学校的录取分数线，则两位考生都应该能被录取进这所学校，当然，乙考生有可能不录取的原因是他在一、二、三志愿的某个学校的录取分数线低于第四个志愿的录取分数线，已经被前面学校录取了。另外，中职校某些专业对身体条件也有一定的要求，受到限制的考生对这一专业就不能填写，一旦填写了，也不可能被录取。在统一录取志愿栏的最后设有“征求志愿”，考生应在该栏目中填上“愿意”或“不愿意”，表明态度。招办会在招生后期向还没被志愿学校录取且志愿表中又表示愿意征求志愿的考生发出通知，让他们在尚有空额的学校中再一次作选择，选取志愿后经招生学校审核，符
13、合条件的发出录取通知。填志愿表应注意几个问题1.中职校自荐生志愿的填报参加国家级重点中等职业学校自荐招生的考生，可根据各招生学校规定的时间，到招生学校提出报考申请。如被学校确定为预录取的考生，必须把中职校自荐招生的志愿填写在志愿表“统一录取志愿”栏的第一志愿，招生学校按第一志愿录取。2.择校生志愿的填报为满足考生对优质教育资源的需求，公办普通高中在完成招生计划的基础上招收“择校生”。对“择校生”的招收，市教委作了限人数、限分数和限钱数的规定。对每所学校的“择校生”有一个独立的代码，代码的首位是“7”，投档是单独作为一个志愿与其他志愿一样排列在志愿表内的，按顺序和录取总分依次择优录取。此类学校按规定在录取时要收择校费，所以考生和家长选择该志愿时，除其他因素外还需考虑家庭的经济承受能力。考生填报了“择校”的志愿并且被录取后，不得要求放弃该志愿而顺延其后的公费高中或其他志愿。所以选择“择校生”志愿时，要三思而后行。在“择校生”的志愿填报时，要综合家庭经济承受能力和学校的办学水平，与其他志愿有机地结合起来，排列在志愿表中。家庭经济确实有困难的考生，应放弃对“择校生”志愿的选择。“分数比较”处理办法各区县招办是按招生学校的招生计划数投档的。若计划数末位有两人或多人同分，如果需要对分数进行比较的话，则首先比较其学业考试的数学、语文、外语三科总分。如还是同分，则依次比较数学和语文的单科考分。
