【最新】活动总结六年级上册综合性学习

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1、【最新】活动总结六年级上册综合性学习活动总结六年级上册综合性学习 轻叩诗歌的大门 综合性学习活动总结 这个单元我们小组开展了关于轻叩诗歌的大门的综合性学习活动.在这次活动中,我们了解了诗歌的历史与发展,还广泛的阅读了各种诗歌,不仅拓展了知识面,还深深的体会到了祖国诗歌的博大精深. 我们小组通过阅读提供的材料和搜集诗歌各个方面的知识,对资料进行了分类.整理和编排,还了解了唐诗.宋词.元曲的不同之处.发现生活中处处有诗歌,有天真的儿歌.典雅的古诗.朴素的民歌,常在我们耳边回响.在诗歌的海洋里,有无数珍宝. 通过这次学习,我们知道了写诗的方法,每个组员都写了一首诗,每个人都有自己的风格,不同的种类与

2、方法,题材十分吸引眼球.让我们过了一会小诗人的瘾. 在活动过程中,我发现许多活动流程都是要通过小组相互合作才可以顺利完成.从中,我体会到团队精神及合作的重要性.在大家的努力下,我们不仅仅是完成了这次活动,还是对我国诗歌博大精深的文化更加了解. 扩展阅读:人教版六年级上册活动计划 人教版六年级上册活动计划 设计:重庆市石桥铺小学六年级语文教研组评改:重庆外国语学校森林小学李勇 一.阅读单元导语,激发学习兴趣 .引语: 同学们,诗歌是文学宝库中的瑰宝,而我国正是一个诗歌的国度.回忆一下我们都学过哪些诗歌呢?你知道哪些诗人呢? .除了中国的诗人,诗作,你还知道其他国家有哪些著名的诗人和诗歌吗? .师

3、:在我们的生活中,处处有诗歌,天真的儿歌.朴素的民歌你一定想更多的了解诗歌,那就让我们在第六组的学习中一起去轻叩诗歌的大门吧. 二.合作讨论,制订活动计划 .引语: 在进行综合性学习之前,要做好一项十分重要的工作,那就是制定活动计划.有了好的活动计划,就为活动的成功奠定了基础.请大家回忆一下,我们在制定综合性学习活动计划时有哪些要求? .学生汇报制定活动计划的要求.教师相机强调:自由组成小组.讨论活动内容.制订活动计划. 活动计划包括:活动时间.活动内容.参加人员.分工情况等.活动结束后要展示活动成果. .教师提示: 为了更好地开展综合性学习活动,课本中特向我们提出了一些建议,请大家一同走进课

4、本页和页. .学生自由读页和页的活动建议. 要求:从活动建议中知道一些什么?哪些建议要特别注意? .明确建议,突出活动重点: 指名读活动建议. 汇报读懂哪些要求. (学生汇报,教师相机提示:围绕诗海拾贝,与诗同行可以有选择地开展哪些活动,如何开展活动.) .师进行总结这次综合性学习开展的活动有: 通过多种途径,搜集诗歌或记录当地的民歌.童谣,以及有关诗歌的知识和故事等. 按照一定的类别,对搜集到的诗歌进行整理.归类.欣赏自己喜欢的诗歌,大体把握诗意,体会诗人的感情.(准备一个笔记本.)举行诗歌朗诵会. 根据兴趣,选择开展写童诗.诗歌知识竞赛.合编小诗集等活动. .学生自由分组. (适时关注学生

5、分组的情况,并建议作适当调整.) .学生分组讨论活动计划: (提示:讨论时要作好分工,如专人记录讨论结果,专人负责整理整理讨论意见,并形成完整的计划.) 三.讨论交流,修改完善活动计划 .以小组为单位汇报活动计划. .师生共同评议: (教师相机引导,提示注意计划的完整.合理.科学以及活动形式尽量不重复.) .小组根据评议,修改完善活动计划. 三.课外阅读,搜集.查找.整理资料 学生根据拟定的计划,进行相关的课外阅读.资料的搜集.查找.整理等工作. 【点评】 教师引导学生自主指定活动计划,使学生心中更加明确了本次综合性学习的目的及意义.学生在活动过程中能够有的放矢,有章可循,有利于更好的完成本次综合性学习活动,引领学生迈进诗歌的殿堂.

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