高三181913班历史质量分析2页

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1、富源八中高三181913班历史期中考试质量分析富源八中 龚川云一、试题评价本次的历史试题,从考查的知识范围来看,包括高考所有常考知识点;从题型看,都是按高考题型出题,12个单选题(48分)和2个材料解析题加三选一的选考题(52分);从题量和试题难度看,全卷难度难度适中。从考查的形式来看,既体现对基础知识的考查,又渗透很强的历史思维能力的要求,对于那些基础知识掌握不牢固,不善于分析历史问题的同学来说,成绩不够理想。从总体上看,可以基本检测出进入高三以来历史学习的情况,希望同学们针对考试中反映出来的问题和不足,在接下来的复习中要有针对性地加以解决,并不断提高自己。二、基本情况1.高三文3班本次考试

2、60人,具体情况如下班级参考人数及格人数及格率最高分70-80分人数最低分60-69分人数60分下人数平均分优生数文3班6040.077522125648.6532年级平均分48.55 2. 学生答题情况选择题最高分张盟同学满分48分,最低分4分,平均得分23.9分,得分率较低;主要失分的题是25、29、32、33、35题;主观题部分得分率也偏低,25分左右,特别是42题、46题三、考试中反映出存在的问题及解决措施1选择题部分 本次选择题试题大部分是材料型选择题,第一类题基础知识题,如26、28、29、30、31、34题,但这些题实际上是对课本基础知识的考查,对这类题就需要我们平时注重对课本基

3、础知识的记忆理解,才能适应考试要求。第二类为24、25、27、32、33、35题,这类题以材料为依托,提供新的背景,对课本所讲的历史事件、历史问题进行深入的分析,对这类题需要我们在平时学习中,不但要熟记历史知识,更要深入的理解历史的发展规律、历史现象。2主观题部分 主观题总体难度不大,阅读量适中,部分同学没有答完,或者答的非常匆忙,导致没有拿到应拿的分数,主要是因为选择题耗时较长。针对这一问题,首先需要我们提醒学生纵观全卷,了解卷面的难易,做题时先易后难提高做题速度。其次做非选择题要提高阅读速度。近几年的高考试题,主观题的阅读量都比较大,所以在平时复习、练习中都要不断提高,向高考靠拢。除阅读速

4、度外,一些主观题常见的问题仍然存在,包括不能正确理解材料,答案要点不全面,语言表述不够准确,书写不工整等等。针对这些常见问题,要在平时的训练中逐渐克服,把每一次训练都当成考试认真对待,严格要求,特别是典型的材料型题,和课本关系不大,考查学生从材料提取、归纳信息的能力,答案要完全依照材料,从材料中出,可能材料描述和课本一致,也可能不一致,但是必须以材料为准。这就需要我们在平时的学习中,注意课本中的小字、引文等内容,把它们当成材料进行分析、归纳,以培养从材料中提取信息的能力,使自己有一个渐进性的提高。如选考题45题。三、今后复习需要注意的问题 1熟记基础知识,只有这样才能提高解题的准确率和解题速度。 2把课本当成材料来读,从中提取信息,提高阅读材料的能力。 3抓紧课堂45分钟,追踪老师的每一句话,课下及时复习、巩固,做到堂堂清。 4认真对待每一次练习,按时、保质、保量完成,培养解题能力,提高解题技巧。 总之,历史学习是一个渐进的过程,这其中还有很多问题有待解决;但是,我相信在我和学生们共同努力下,只会一天比一天进步。期待下次考试能取得好成绩!

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