《八年级物理下册12.2滑轮一课一练基础闯关[含答案]》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级物理下册12.2滑轮一课一练基础闯关[含答案]（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、12.2 滑轮一课一练 基础闯关 训练点定滑轮和动滑轮的判断1.在图中利用了动滑轮的是()【解析】选D。本题考查了动滑轮的工作特点。动滑轮随物体一起运动,定滑轮不随物体运动。A、B、C中滑轮是固定不动的,是定滑轮,D中的滑轮与物体一起运动,是动滑轮。故选D。2.如图甲旗杆顶部的滑轮是_,图乙电动起重机吊钩上的滑轮是_,图丙提起重物的滑轮是_。(均选填“定滑轮”或“动滑轮”)【解析】升旗时旗杆顶部的滑轮的轴固定不动,是定滑轮;电动起重机和图丙中提升重物的滑轮随物体一起运动,是动滑轮。答案:定滑轮动滑轮动滑轮训练点定滑轮和动滑轮的特点3.(2017天津一模)在研究定滑轮特点时,做的实验如图所示,弹
2、簧测力计示数分别为F1、F2、F3,则三个力的大小关系是()A.F1最大B.F2最大C.F3最大D.三者一样大【解析】选D。因为使用定滑轮不能省力,所以F1=F2=F3=G,所以这三个力的大小相等。4.(2017济宁中考)小可在A端用如图所示的动滑轮匀速提起200 N的水桶,若不计绳重、滑轮重及摩擦,则人拉绳子A端的动力为_N;实际测量A端的拉力为110 N,不计绳重及摩擦,则滑轮重为_N。【解析】本题考查动滑轮的特点。因为动滑轮有两段绳子吊着物体,不计动滑轮重、绳重和摩擦,拉力F=12G=12200 N=100 N;不计绳重及摩擦,实际测量A端的拉力为110 N时,根据F=12(G+G动)得
3、G动=2F-G=2110 N-200 N=20 N。答案:100205.如图是小海同学“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验装置。他按图示提起钩码时注意保持测力计匀速移动,分别测得一组数据见下表。钩码重G/N钩码升高高度h/m弹簧测力计示数F/N弹簧测力计移动距离s/m甲0.980.20.980.2乙0.980.21.020.2丙0.980.20.550.4请你分析:(1)比较弹簧测力计示数的大小,可知:使用动滑轮的好处是_。(2)比较弹簧测力计拉力的方向,可知:使用定滑轮的好处是_。(3)把钩码升高相同的高度,比较乙和丙实验弹簧测力计移动的距离,可知:使用动滑轮_。(4)在提升重物的过程中,如果要
4、同时兼顾定滑轮和动滑轮的特点,则应选择_。【解析】本题考查探究定滑轮和动滑轮的特点,以及从表格中的数据得出结论的能力。(1)在丙中,拉力F=0.55 NG=0.98 N,故使用动滑轮时省力;(2)在乙中,拉力F=1.02 NG=0.98 N,但是向下用力,故使用定滑轮可以改变用力的方向;(3)乙中弹簧测力计移动的距离为0.2 m,丙中弹簧测力计移动的距离为0.4 m,故使用动滑轮费距离;(4)可以把定滑轮和动滑轮组合起来,使用滑轮组。答案:(1)能省力(2)可以改变用力的方向(3)费距离(4)滑轮组训练点滑轮组的特点及其应用6.如图所示,用滑轮组吊起摩托车,滑轮组所起的作用是()A.仅改变力的
5、方向B.仅能省力C.仅能省距离D.既省力又能改变力的方向【解析】选D。由滑轮组的特点可知,用图示的滑轮组吊起摩托车,滑轮组所起的作用是既省力又能改变力的方向。故选D。7.用如图所示的装置提升同一重物,若不计滑轮自重及摩擦,则最省力的是()【解析】选C。A选项是动滑轮,由动滑轮及其工作特点可知,省一半的力,即F1=12G;B选项是定滑轮,由定滑轮及其工作特点可知,不省力,即F2=G;C选项是滑轮组,绕在动滑轮上的绳子有3股,则F3=13G;D选项是滑轮组,绕在动滑轮上的绳子有2股,则F4=12G。由以上可知,在滑轮自重及摩擦不计的情况下,最省力的是C选项。8.(2017淮安中考)画出图中使用滑轮
6、组提升物体最省力的绳子绕法。【解析】由一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组,承担物重的绳子最多3段,此时最省力。答案:如图所示9.如图所示,某人用该滑轮组匀速提起重力是90N的物体,所用的拉力是50N,(不计绳子之间的摩擦力)求:(1)该滑轮组动滑轮的重力是多大?(2)若用该滑轮组匀速提起重力是50N的物体,所用拉力是多大?(3)若将物体提高10cm,绳子的末端移动的距离是多少?【解析】(1)此滑轮组由2段绳子承担物重,所以F=12(G物+G动),则G动=2F-G物=250N-90N=10N。(2)所用拉力F=12(G物+G动)=12(50N+10N)=30N。(3)绳子的末端移动的距离s=2h
7、=210cm=20cm。答案:(1)10N(2)30N(3)20cm训练点轮轴和斜面10.(2017桂林中考)某升降式晾衣架的结构如图所示,该晾衣架没有应用到的简单机械是()A.动滑轮B.定滑轮C.轮轴D.斜面【解析】选D。动滑轮可以省力,但不能改变力的方向,连接在横梁上与晾衣架一起升降的滑轮为动滑轮,选项A不符合题意;定滑轮可以改变力的方向,但不省力,固定在天花板上的滑轮为定滑轮,选项B不符合题意;使用轮轴可以省力,也可改变力的方向,固定在墙上有摇臂的为轮轴,选项C不符合题意;从晾衣架的结构图上看,没有用到斜面,选项D符合题意。故选D。11.骑自行车是一种有氧运动,骑自行车上坡时要走S形,是利用斜面原理,上坡时,不管路线如何,爬上坡顶,升高的高度_(选填“相同”或“不同”),但走S形的路线越长相当于斜面越长,斜面越长越_(选填“省力”或“费力”)。【解析】上坡时,不管路线如何,自行车上升的高度不变,走S形路线所走的路线越长,相当于增长了斜面的长度,由功的原理知,斜面越长越省力。答案:相同省力
