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1、xxxx幼儿园儿童节五个精选教案一堂精彩的课，离不开一份优秀的教案。大家分享一下2021幼儿园班儿童节精选教案。欢迎阅读！儿童节活动教学计划这个班的孩子对歌曲非常感兴趣，所以我想通过这次活动让孩子们充分发挥他们的艺术细胞。六一儿童节快到了。通过学歌让孩子提前感受到六一的活泼开朗的气氛，学会唱这首歌，也能给孩子带来快乐。活动目标：1.学会用轻松愉快的歌曲来唱歌，体会孩子欢庆六一的快乐心情。2.喜欢和同伴一起参加活动，感受节日的气氛。3.感受旋律氛围，享受和同龄人一起参加集体音乐活动。4.培养孩子的音乐节奏，发展孩子的表现力。5.乐于参与音乐活动，体验音乐活动中的快乐。活动准备：素材准备：音乐快乐
2、的六一；地图集拼接卡体验准备：了解六一儿童节；组织孩子参与幼儿园六一的环境布置，带领孩子参观幼儿园的节日环境，感受节日气氛。活动焦点：学会唱歌，会作曲动作。活动流程：一、会话的介绍导游：你知道儿童节吗？儿童节是哪一天，是谁的节日？儿童节你最想做什么？那天你开心吗？第二，孩子完全欣赏歌曲快乐的六一，感受歌曲欢快喜庆的气氛。1、引导孩子回忆歌名，说说歌里唱的是什么。2.重点帮助孩子理解“全世界的孩子都是连在一起的”，告诉孩子儿童节是全世界孩子共同的节日。3.拍拍手，跟着歌曲旋律有节奏地背诵歌词，注意音符分段。第三，学会唱新歌1.鼓励孩子跟着音乐伴奏，用“啦”唱完整首歌2.整体唱这首歌。引导孩子用快
3、乐的歌唱歌，尤其是唱“啦”的时候，要轻快，要有跳跃感第四，完成唱歌，孩子可以做自己的动作，跟着音乐唱歌。活动扩展：引导孩子自发组织同龄人成为小乐队，体验合作交流带来的乐趣。6月1日、20日儿童节活动教学计划(上午8:00-11336030结束)三.活动对象：达门中心幼儿园全体老师、小朋友、家长4.地点：达门中心幼儿园动词（verb的缩写）活动主持人：李征不及物动词主导活动组织：主管：胡总规划师：方弘成员：全体教员七、具体工作安排：(一)人事工作安排1.导演胡：导演并协调整个活动现场2.方弘：负责现场指挥和协调现场工作3.李征主持：活动、协调和组织4.电工：协助播放音频(负责根据活动节目的先后顺
4、序，编辑准备录音带、视频及相关资料。)(注意：排练的时候一定要提前拿出来，以防正式演出时混淆。)5.父母(陈荣芬)负责拍照或录像6.警卫安全员：由大门口派出所、大门口中青年教师(李仁春、王康莲)负责整个园区的安全(2)活动准备1.背景设计和场地布置：(要求布置一个节日背景，并张贴宣传标语)全体教师和护士2.上课参加运动准备：排练儿童宣传口号和手势(铜鼓队、花环队、秧歌队等)。);培养孩子与不同年龄的孩子交流合作的能力；每年设计两个游戏项目和需求，做好游戏项目的准备。3.幼儿园准备活动时的六一儿童节礼物、奖品、证书。(3)安全工作1.每节课的老师要对需要参加每节课活动的孩子进行管理，在孩子到达和
5、离开的时候清点人数，防止孩子走失。(公园内的家长和孩子凭接送卡进入公园)2、活动的场地和设备要有专人负责5.所有老师在离开前都需要整理和打包好现场的所有设备和物品。6、后勤人员协助幼儿园负责清理场地。八、活动流程安排：(1)庆祝大会1.小运动员进入体育场。(待所有幼儿围着球场，按班级级别喊口号后，各班在指定位置就座，主持人致开幕词。2.市长讲话3.园区领导讲话4.小运动员代表发言5._起点(路线：达门中心幼儿园-朝阳街-横河路-富民街-沙岩街号)6.每个班级的儿童个人活动和儿童集体活动7.颁奖(2)结尾部分1.小型运动会将结束2.每节课清点老师人数，家长及时接孩子，六一庆典结束。儿童节活动教学
6、计划1.让孩子通过自己的努力完成比赛，感受亲子运动的乐趣。2.激发孩子参与体育活动的积极性，发展孩子身体的协调性和灵活性，增强孩子的体育锻炼。3.提高动作的协调性和灵敏性。4.培养孩子对体育活动的兴趣。活动地点：大操场时间：活动准备：1、划分每个班级的活动区域。2.联系家长，为参加比赛的孩子穿合适的衣服和鞋子。活动流程：竞赛项目：1、 看谁投得准材质：小纸团，几个废纸篓，5个每五个家庭为一组。孩子扔球，家长抱篮接球。在规定时间内，看哪个家庭接球最多。2.安全区材质：戒指和小红旗怎么玩：准备两个圈，孩子从一个圈跳到另一个圈，家长快速从孩子后面拿圈到前面，以此类推，直到最后，谁先到拿起小红旗赢。3
7、、 小小坦克兵材料轮胎每组5人孩子从起点在相应的轨道上行驶，然后传给父母，回到原路。第一个到达起点的人获胜。4、 超级动力车有5辆材料动力汽车，每组5人父母带着孩子从起点出发，绕着障碍冲刺到终点，再返回。赢家是先回到起点的人。选前三。5、 踩高跷材料：5根高跷和几个梅花桩孩子们从起点走过梅花堆，飞快地奔向对面的父母。父母手里拿着高跷回来了，第一个跑完的家庭赢了。6、 大脚驮小脚一起吹泡泡材料：一些气球怎么玩：孩子面对父母(孩子脱鞋)，脚踩父母的脚。父母抱抱宝宝的脚，把重量往前扛，一直扛到最后。然后父母拿起一个气球吹起来，然后宝宝踩上去。规则：孩子的脚不能在移动的时候掉到地上。7、 赶小猪材质球
8、10，棒10宝宝和父母同时从起点出发，用小棍子把自己的小球往前赶(可以互相帮助)。他们会把两只小猪赶到各自颜色对应的洞里，两个都进去，用最少的时间赢！8.穿大鞋子游戏玩法：一个家长和一个孩子参与，家长脱鞋坐在场地的另一边，孩子穿上家长的鞋站在另一边。孩子们听到口令后就出发了，走到父母身边帮他们穿上鞋子，父母抱起孩子跑到场地的另一边，先帮他们穿上鞋子。9、 运球游戏有几个材质球，五个边框。这个游戏把孩子们分成5组。父母带着孩子，孩子手里拿着球，把球送到盒子里，看谁在规定的时间内运气更好10.乒乓球音乐材料准备：乒乓球、乒乓球板、瓶盖游戏玩法：宝宝和家长站在场地的两端。比赛开始时，父母拿着乒乓球拍
9、，拿着球跑向宝宝，把乒乓球放在宝宝手里，宝宝把乒乓球扛到终点。先到达终点线的人获胜。游戏规则：父母不允许用手握乒乓球。注释：1.遵守比赛规则，服从裁判的决定。友谊第一，竞争第二。2.教学安全卫生保健：张雪娟、瞿岩、梁菊、张鹤琴最后活动：1.93，336，030，每个班的孩子和家长准时到达操场。2.孩子们和他们的父母在花园里进行有趣的体育活动。3.10:30，比赛结束。4、每节课清点人数，有序回教室。5.班主任把活动材料整理在一起。儿童节活动教学计划感受节日的欢乐，体会父母和孩子在做、玩、唱中的亲情。了解节日的由来，了解节日的日子和习俗，愿意参加节日活动。让孩子们知道节日的时间。活动准备：制作木
10、工工具、麦克风、磁带，提前通知各家准备节目。小班主持地点：“小木匠”在操场后面的木匠房。一班二班“我是最棒的”。活动时间：2009年6月1日上午8: 4010: 30参与者：一班和二班的所有孩子、老师、护士和家长活动流程：8: 409: 20“我是小木匠”。教师提前准备好木工工具，合理分配。让每个家庭都有工具操作。老师巡逻引导展示。9: 209: 30我是最棒的选秀节目。每个家庭都被要求有节日。有一个小主持人预测节目。9: 30335410: 00看大班时装秀。活动结束：1.孩子们向父母告别。2.老师把孩子们带进教室。3.唱“六一”歌，发礼物。儿童节活动教学计划1.让孩子知道六一是自己的节日，
11、体验节日的欢乐气氛。2.让孩子们有机会在游戏中表达自己，展示自己的技能。3.让孩子体验和父母一起玩游戏的乐趣，给他们提供快乐的时光，留下美好的童年回忆。4.让家长在参观和参与儿童节庆祝活动时进一步了解幼儿教育的理念，从而启发自己如何教育孩子。5.感受节日的欢乐。6.了解节日的由来，了解节日的日子和习俗，愿意参加节日活动。活动安排：1.让孩子们在欢快的音乐中就位。2.欣赏大班儿童大型舞蹈永远的映山红。3.儿童讲故事比赛。4.亲子游戏夹球跑。游戏玩法和规则：孩子站在起点，家长站在终点，面对面。孩子把球从起点抱到终点，交给父母。父母把球夹在两腿之间夹到起点，越早赢。如果球掉了，你需要捡起来再夹一次。结束送节日礼物。1.2021幼儿园儿童节5项活动计划2.2021幼儿园儿童节活动总结5篇精选文章3.2021年儿童节主题活动五大创意方案精选4.2021幼儿园儿童节总结随笔5篇5.2021年幼儿园大班健康活动教案五则6.2021年儿童节最新5项活动策划方案
