广东省乳源高级中学2014-2015学年高二下学期期中考试政治(理)试题 含答案

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1、201201学年第二学期高二年级期中考试理科水平测试(政治)试题命题人:黄向明注意:以下各题,请将答案填涂在电脑卡上。一、单选:在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题意。(每小题 1 分,共 50 分)1、生活离不开哲学,这主要是因为:A、哲学的智慧产生于人类的实践活动 B、哲学就在我们的身边 C、真正的哲学可以为我们的生活提供积极有益的指导 D、哲学是我们自己时代的精神上的精华2、恩格斯指出:“人在怎样的程度上学会改变自然界,人的智力就在怎样的程度上发展起来。 ”这说明:A、哲学的智慧产生于人类的实践活动 B、哲学的智慧是人们主观产生的C、哲学观点都是正确的 D、学习哲学可以使人聪明3、

2、哲学的基本问题是:A、物质和意识的关系问题 B、世界观和方法论问题C、唯物主义和唯心主义问题 D、认识世界和改造世界的关系问题4、唯物主义是哲学的两大基本派别之一,其根本观点是认为:A、思维和存在具有同一性 B、哲学并不神秘,生活处处有哲学C、物质决定意识 D、哲学是世界观和方法论的统5、古代朴素唯物主义物质观的不足主要在于:A、否定物质是意识的本原 B、把物质的具体形态等同于物质C、夸大了意识的能动作用 D、否定了意识能反作用于物质6、唯心主义的两种基本形式是:A、形而上学唯心主义和辩证唯心主义 B、主观唯心主义和客观唯心主义C、彻底唯心主义和不彻底唯心主义 D、自然唯心主义和历史唯心主义7

3、、著名的埃及胡夫金字塔上有一段令人生畏的铭文:“不论是谁骚扰了法老的安宁,死神之翼将在他的头上降临。 ”埃及金字塔上的这段铭文从哲学上看属于:A、古代朴素唯物主义B、机械唯物主义C、主观唯心主义 D、客观唯心主义8、认为思维能够正确认识存在,这种观点在哲学上叫做:A、唯物论 B、二元论 C、可知论 D、唯心论9、以下哲学观点,与“心外无物”相一致的是:A、存在就是被感知 B、世界是一团永恒的活火 C、理生万物 D、上帝创造了世界10、马克思主义哲学的直接理论来源是:A、黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义 B、以李嘉图为代表的古典经济学C、康德的自然史和天体论 D、圣西门、傅立叶、欧文的空想社会

4、主义11、 马克思主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果是:A、科学发展观 B、毛泽东思想C、辩证唯物主义和历史唯物主义 D、 “三个代表”重要思想12、世界的真正统一性,就在于它的:A、规律性 B、物质性 C、可知性 D、运动性13、坛经记载,时风吹幡动,一僧曰风动,一僧曰幡动,议论不一。慧能曰:“不是风动,不是幡动,仁者心动。 ”慧能的这一观点主要是:A、离开了运动谈物质的形而上学观点 B、离开了物质谈运动的唯心主义观点C、离开了意识谈物质的不可知论观点 D、离开物质谈意识的精神万能论观点14、古希腊赫拉克利特认为“人不能两次踏入同一条河流。 ”这一观点:A、夸大了物质运动 B、

5、否认了相对静止C、否认了意识的能动性 D、肯定了物质运动的绝对性15、资本主义社会产生几百年来,虽然不断发展,但其社会制度的性质始终是资本主义。这说明:A、物质是运动的主体 B、一成不变的事物有时也是存在的C、静止是永恒的、无条件的 D、事物在运动变化的过程中存在着相对静止16、 “天时人事日相催,冬至阳生春又来” 。这句诗主要体现了:A、事物是普遍联系的 B、万事万物都是变化发展的C、事物的运动是有规律的 D、运动与静止是辩证统一的17、从本质上看,意识是:A、物质世界长期发展的产物 B、人脑的机能C、客观存在在人脑中的反映 D、唯心主义18、医学科学证明,如果人的大脑皮层严重受损,就会丧失

6、思维能力,没有意识。这说明:A、人脑是意识的源泉 B、人脑是产生意识的物质器官C、人脑健全就会有正确的意识 D、意识是人脑对外部世界的正确反映19、我国古典小说三国演义写诸葛亮用木牛流马车运粮,而不用汽车;西游记中的孙悟空七十二般变化,就是变不出一辆坦克。这说明:A、社会的存在和发展是客观的 B、古代文学家思想较为保守,不善于联想C、意识的内容来自客观事物 D、人们的认识是发展变化的20、一切的唯心主义都:否认事物的运动变化 否认物质是运动的主体否认事物规律的客观性 否认人的主观能动性A、 B、 C、 D、21、马克思说:“劳动过程结束时得到的结果,在这个过程开始时就已经在劳动者的表象中存在着

7、,即已经观念地存在着。 ”这一论述表明:A、意识先于物质而存在 B、实践是有意识、有目的的活动C、实践对社会发展具有极其重要的作用 D、认识对实践有指导作用22、实践是客观的物质性的活动。主要是因为:A、实践是独立于人的意识之外的客观存在 B、实践是主观反映客观的活动C、实践的主体、手段和对象都是客观的 D、实践是改造客观世界的一切活动23、 “不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也。 ”这段话说明了:A、实践是认识的来源 B、人的意识具有创造性C、认识有时是独立于实践之外的 D、人的一切知识是从实践中获得24、有人学习了愚公移山的故事后,认为愚公真“愚” ,为什么移山不用炸药炸,用挖

8、土机挖,用汽车运呢?这种观点主要错在否认了:A、实践的客观性 B、实践的历史性 C、实践的能动性 D、实践的主观性25、真理最基本的属性是:A、客观性 B、无限性 C、实践性 D、反复性26、改革从一开始就挑战着既定格局,也无可避免地伴随着“不同声音” 。无论当年的联产承包,还是今天的官员财产公示、垄断行业改革,改革总是在争议甚至是非议中前行。这说明:A、对同一确定对象会有多个真理性认识 B、真理是具体的有条件的C、实践是检验认识真理性的唯一标准 D、认识在实践中反 复而无限发展27、爱因斯坦说:“谁要是把自己标榜为真理和知识领域的裁判官,他就会被神的笑声所覆灭。这表明:A、世界上不可能有真正

9、的真理 B、人类永远不能认识客观事物的本质和规律C、实践是检验认识正确与否的惟一标准 D、世界上不存在终极真理28、唯物辩证法的实质与核心是:A、矛盾规律 B、具体问题具体分析 C、联系和发展 D、实事求是29、农历马年,为了祈盼在马年顺利,网友们发起了“马上有钱”的祝福,他们在各种各样的“马”上放钱,寓意“马上有钱 ”。这固然包含着人们的美好愿望,但也大多含有附会的成分。这是因为:A、联系具有多样性 B、人们可以建立新的联系 C、联系具有客观性 D、人为事物的联系是主观的“如果你把一个坏苹果留在一筐好苹果里,结果你将得到一筐烂苹果”这就是坏苹果法则。据此回答第 30 到第 31 题。30、

10、“坏苹果法则”体现的哲理是:A、一切从实际出发是做好各项工作的起码要求 B、联系是普遍的、无条件的C、任何事物都与周围的事物相联系 D、人们不能把主观联系强加给事物31、 “坏苹果法则”给我们的哲学启示是:A、应坚持主观与客观具体的历史的统一 B、看问题应具体分析事物的联系C、要搞好局部,使整体功能得到最大发挥 D、要重视意识的能动作用32、整体的功能有时大于部分功能之和,有时小于部分功能之和。这启示我们:A、整体与部分并没有严格的区别 B、必须重视部分的优化,作出有序的组合C、整体具有部分根本没有的功能 D、没有一定量的积累就不会引起质变33、唯物辩证法认为,发展的实质是:A、新事物的产生和

11、旧事物的灭亡 B、宇宙间一切事物的变化和过程C、人类社会的发展与进步 D、事物由弱小到强大的过程34、 “设想世界历史会一帆风顺、按部就班地向前发展、不会有时出现大幅度的跃退,那是不辩证的、不科学的,在理论上是不正确的。 ”列宁这段话告诉我们:A、必须用联系的观点看问题 B、应看到事物发展的前 途是光明的C、要把变化与发展区分开来 D、应注意事物发展的道路是曲折的35、以下变化,不属于质变的是:A、一粒种子变成了幼苗 B、水的温度由 50 度上升到 90 度C、资本主义代替封建主义 D、某家庭告别温饱,实现了小康36、 “地球能够满足人类的需要,但不能满足人类的贪婪。 ”从辩证法的角度上看,这

12、要求我们在利用自然时,必须:A、充分发挥主观能动性 B、从实际出发 C、解放思想,实事求是 D、坚持适度原则37、 “学习如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学似磨刀之石,不见其损,年有所亏。这主要告诉我们要:A、善于抓主要矛盾B、不失时机地促成事物的飞跃 C、重视量的积累 D、坚持两点论和重点论的统一38、以下关于矛盾的说法,错误的是:A、矛盾就是对立统一 B、矛盾是事物发展的源泉和动力C、没有矛盾就没有世界 D、矛盾的基本属性是普遍性和特殊性39、哲学上所讲的主要矛盾是指:A、在诸多矛盾中起 领导和决定作用的矛盾 B、决定事物性质的矛盾C、急待解决或最难解决的矛盾 D、事物内部既对立又统一的

13、关系40、 “饥饿的年代里,理想是温饱;温饱的年代里,理想是文明;动乱的年代里,理想是安定;安定的年代里,理想是繁荣。 ”材料体现的哲学道理是:A、矛盾的特殊性寓于普遍性之中 B、矛盾着的事物各有其特殊性C、主次矛盾在一定条件下相互转化 D、要善于把握矛盾的主要方面41、 “天地间没有两片完全相同的树叶。 ”这句话蕴含的哲学道理是:A、事物的矛盾具有各自不同的特点 B、同一以差别和对立为前提C、矛盾存在于一切事物中 D、一分为二是普遍现象42、 “你爱你的朋友吧?请把他送到纽约,因为那里是天堂。你恨你的朋友吗?请把他送到纽约,因为那里是地狱。 ”这种说法:A、体现了矛盾的观点 B、反映了事物的

14、矛盾在不同的发展阶段各有不同的C、强调矛盾双方的对立,忽视了统一 D、否认了具体问题具体分析的必要性43、生活中人们常说“是药三分毒” ,可我们生病时还是要吃药,因为我们看重的是那七分的药效。这启示我们必须坚持:A、主观与客观的统一 B、矛盾主、次方面的统一C、主、次矛盾的统一 D、客观规律与主观能动性的统一44、考查一个企业的效益,不仅要看它每年上缴利税的多少,也要注意它是否造成环境污染,是否有益于人民的身心健康等社会效益。这符合的哲学道理是:A、抓住中心和关键 B、用全面的观点看问题C、要分清主要矛盾和次要矛盾 D、要用发展的观点看问题45、有的同学“看自己一朵花,看别人豆腐渣。 ”这种看

15、问题的方法违背了唯物辨证法的:A、联系和发展的观点 B、具体问题具体分析的观点C、全面的观点 D、一切从实际出发的观点46、在所有制结构上,我国之所以要坚持公有制的主体地位,从哲学上说是因为:A、事物的性质主要是由矛盾的主要方面决定的 B、整体处于统帅地位C、新事物必然战胜旧事物 D、抓住了主要矛盾,其它矛盾自然也就迎刃而解了47、以下对辩证否定的认识,不正确的是:A、辩证否定的实质是“扬弃” B、辩证否定是事物自身的否定 C、辩证否定是绝对的肯定与绝对的否定的统一 D、辩证否定是我们树立创新意识的哲学依据48、 “一万个后来者,不如一个开拓者。 ”从哲学上看这句话的积极意义在于:A、要求人们不要去做重复性的工作 B、要求人们要坚持联系的观点C、鼓励人们要有创新精神 D、鼓励人们要敢于改变事物运动变化的规律49、 “看准了的,就大胆地试,大胆地闯。 ”这意味着:

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