广东省乳源高级中学2013届高三第二次月考文综历史试题

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1、广东省乳源高级中学 12-13 学年高三第二次月考(历史)(2012.9)12. 史记中有西周时重要诸侯国受封的记载,其中楚世家写到:“ 楚之先祖出白帝颛顼高阳。高阳者,黄帝之孙”。两周分封先代帝王后裔的主要目的是A维护周王室特权地位 B奖励先代帝王功勋C利用先代帝王名望维护社会稳定 D保护贵族高贵血统13.美国历史学家斯塔夫里阿诺斯认为:“与印度文明的不统一和间断相比,中华文明的特点是统一和连续。 ”中华文明的这个特点从根本上说应是得益于中国古代政治实体的统一性和连续性。下列制度中最有利于维护古代中国政治实体统一与连续的是A中央集权制 B君主专制 C分封制 D宗法制14.某班同学进行研究性学

2、习时,从以下三幅图所反映的史实和演变规律总结出我国古代社会发展的主要趋势是图一 图二 图三统治区域逐渐扩大,疆域越来越辽阔皇权专制、等级森严中央对地方的控制和管理加强国家由战乱分裂走向大统一A. B. C. D. 15. 荀子君道:“墙之外,目不见也;里之前,耳不闻也;而人主(君主)之守司(官吏) ,远者天下,近者境内,不可不略知也” 。下列符合荀子精神的是A建立上传下达的邮驿制度 B实行三省六部制C实行察举制 D刺史制度16.(卢商)早孤,家窭(j,贫寒)困,能以学自奋。举进士、拔萃,皆中。由校书郎佐宣歙、西川幕府。入朝,累十余迁,至大理卿。摘自新唐书列传.卢商宦途的起点是A地方推举 B中央

3、征召 C科举考试 D祖上恩荫17.有学者认为,宋朝是中国历史的一个重要转折时期。下列各项对该观点理解准确的是 我国经济重心逐渐转移到江浙地区 结束藩镇割据局面,加强中央集权 削弱宰相职权,君主专制达到顶峰 形成以“理”为核心的新儒学体系A B C D18.以内侍、贵戚监督和逐渐代替重臣,以近臣演变为重臣,以辅佐皇帝办事的部门发展为正式的国家机关,取消或削减原来的国家机关的实权。以下机构的设置体现这种趋势的是A.中朝 内阁 军机处 B.中书门下 内阁 军机处C.中朝 中书门下 军机处 D.中朝 内阁 中书门下19. 明史记载:“(明太祖)革中书省,归其政于六部,置殿阁大学士,而其官不备,其人亦无

4、所表见(现) 。燮理(治理)无闻,何关政本,视前代宰执(宰相) ,迥乎异矣。 ”对上述材料的理解,正确的是A殿阁大学士实际上并未设置 B殿阁大学士开始参与军国大事C内阁实际地位等同于六部 D殿阁大学士仅供顾问而无实权20.明朝“折中书省之致归六部” 。六闻所掌主要是A.决策 B.行政 C.监察 D.司法21.在雅典,每一个能够实际完全享有参政的公民必须要服兵役,保卫自己的城邦,面对当时要靠自备武器和粮食的战士来说,就一定要有购买能力赫尔俄德曾经说过:“假若没有充足的粮食存结起来,那么,你就不要参加公民大会,听取法庭诉讼。 ”由此可见A雅典的农业十分落后 B雅典盛行军国主义C雅典民主排斥外邦人和

5、奴隶 D. 财力限制了雅典人的民主权利22. 古代雅典和罗马的制度对现代社会产生了深远的影响,二者对现代社会的共同贡献是A法律的保证 B民主的制度 C权立的分立 D信仰的自由23.下列各项对于梭伦改革与商鞅变法不同点的表述正确的是A采取措施,增强国家的经济实力 B对后世政治制度产生深远影响C打破贵族依据血缘垄断政权局面 D有利于思想文化的创新和繁荣38.阅读下列材料,回答问题。 (24 分)图四(1)图一、图二反映的中国古代政治制度分别是什么?(4 分)其最基本的共同特征是什么?(3 分)(2)与图二相比,图三反映的政治制度有何变化?(4 分)出现这一变化的原因是什么?(3 分)为解雇这一矛盾

6、,明朝的皇帝对中央行政部门作了哪些变革?(4 分)(3)图四中的机构设立于哪一朝代?(2 分)(4)综合上述材料,分析中国古代政治制度演变的趋势。(4 分)39.阅读下列材料,回答问题. (28 分)不管叫什么名称,中国的制度确实和欧洲人所知道的任何制度不一样整合国家只是一个封建主,即皇帝统治,而由一个极其庞大的机构掌握管理,这个机构就是从“文士贵族”中任用的非世袭的文官系统,或官僚系统,或官吏阶层很多家庭可以上升到“文士贵族”的“地位”而重又衰落下去【英】李约瑟现代中国的古代传统(1)据上述材料,“整个国家只有一个封建主”的政治制度是什么?(2 分)为维护这一制度,汉朝、魏晋南北朝和隋朝以后

7、各是怎样从“文士贵族”中任用非世袭的文官的?(6 分)(2)假如你生活在北宋初期,有意从政,你将会通过什么方式达到目的?(2 分)应如何评价这种选官制度?(6 分)假如你有幸考中并在中书门下省担任最高长官,你将会面临怎样的局面?(4 分)(3)清朝军机处的设置说明了什么问题?(2 分)明清君主专制的加强反映了什么时代特征?(2 分)其演进过程体现出什么特点?(4 分)答案:CABDC CADBDAD38. (1)制度:三公(九卿)制和三省六部制。特征:皇权高度集中。(2 )变化:丞相制度被废除,君主专制进一步加强。皇权不断加强。原因:皇权与相权的矛盾不断加剧。解决措施:下令裁撤中书省,废除丞相,由皇帝亲自掌管六部,直接管理政事,并且规定此后不许再立丞相。(3 )清朝雍正帝(4 )皇权不断加强,相权不断消弱,直到被废除。39.(1)专制主义中央集权制度。察举制、九品中正制、科举制。(2 )科举考试。评价:有利于打破特权垄断,扩大官吏人才来源,提高官员文体素质,大大加强中央集权,促成了普遍持久的读书风尚,有益于社会重学风气的形成;是封建选官制度的一大进步,为历朝沿用,影响深远。局面:虽行使宰相职权,但被参加政事分割了权力。(3 )君主专制达到顶峰。时代特征:封建制度的衰落。特点:相权不断削弱乃至被废除。君主专制不断加强直至顶峰。

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