《2010年全国中考语文试题汇编2词语的理解和运用》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2010年全国中考语文试题汇编2词语的理解和运用（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1二 词语的理解和运用1（10 天津）下面句子横线处依次填入的词语，最恰当的一项是 （ A ）（3 分）（1）法国的城际交通最值得提及的是铁路运输，法国被公认拥有欧洲大陆最 的铁路系统。（2）明代地理学家徐霞客曾为黄山的秀美所 ，发出“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”的感叹。（3）汉字经历了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书等演变过程，是世界上历史最 的文字之一。A.完善 折服 悠久 B.完整 佩服 悠长C.完善 佩服 悠长 D.完整 折服 悠久解析（1）“完善”与“系统”搭配，（2）“折服”是信服；心服；令人折服；使人屈服或服从的意思，（3）“悠久”是长久；久远的意思。2（10 武汉）依次填入下
2、列各句横线处的词语，恰当的一项是( A ) （3 分）（1）青春意味着勇气多于怯懦，青春意味着冒险多于_。（2）阅读使人充实，交谈使人敏捷，写作使人_。（3）悔恨自己的错误，而且力求不重蹈覆辙，这才是真正的_。A.安逸 严谨 悔悟 B.安静 严谨 感悟C.安逸 严格 感悟 D.安静 严格 悔悟解析（1）根据“冒险”来填“安逸”是反义词，（2）“严谨”是严肃谨慎，说话小心的意思。（3）根据“不重蹈覆辙”来填“悔悟”。3（10 北京）结合语境，在下列句子中的横线处填写词语正确的一项是( C ) （2 分）河北省涞源县东团堡乡中心小学副校长张胜利，当初是依靠“希望工程”的资助，才完成学业的。他懂得
3、，从师范毕业后，他放弃留城机会，回乡任教，并用自己微薄的收入先后资助了 300 多名贫困学生，以行动回报社会。南非曾在 2000 年申办 2006 年足球“世界杯”，为此做了很多工作，满以为胜券在握，结果却以一票之差输给德国，可谓 。然而南非人并未放弃，最终在 2004 年获得了2010 年足球“世界杯”的承办权。A.句填“饮水思源” 句填“行百里者半九十”B.句填“饮水思源” 句填“功亏一篑”C.句填“滴水之恩，当涌泉相报” 句填“功亏一篑”D.句填“滴水之恩，当涌泉相报” 句填“行百里者半九十解析本题考查学生对词语的理解和运用能力。“滴水之恩，当涌泉相报”比喻别人给你一点点的帮助都要加倍回
4、报。张胜利用自己微薄的收入先后资助了 300 多名贫困学生，以行动回报社会。正合此意。“功亏一篑”比喻做事情只差最后一点力量而没能完成。南非以一票之差输给德国，正合此意。4（10 自贡）下列句子，依次填入词语最恰当的一项是（ A ）（3 分）愿一切生命不至于因 在石缝间而凄凄切切。2那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；在我的心头 。笑是一种个人的创造，也是一种集体生活感情 的表现。A. 飘落 荡漾 融洽B. 飘飞 游荡 融会C. 飘扬 浪荡 融化D. 飘荡 荡漾 融通解析本题考查学生对近义词的理解和运用能力。“飘落”与“石缝间”搭配得当，“飘飞”“飘扬”皆不能搭配。因此排除了其他三项。出自再别康桥学
5、生课外应该读过。“融洽”是感情和睦，没有隔阂。5（10 乐山）依次填入下面句子横线处的词语，恰当的一项是（ C ）（3 分）一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山 起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。“孔乙己，你脸上又添新伤疤了！”他不回答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便 九文大钱。人类发明工具，挖掘出大自然用亿万年的时间积累下来的宝藏。然而，谁能 那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢？北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处 一片衰草连天的景象。A明朗 摸出 预言 出现 B明朗 排出 断言 呈现 C朗润 排出 断言 呈现 D朗润 摸出 预言 出现解析本题考查学生对近
6、义词的理解和运用能力。四句都出自课内，应该能填出来。6（10 内江）依次填入句中横线处的词语恰当的一项是（ C ）。（3 分）他难以 自己内心的喜悦，,忽地站起来大呼：“成功了！” 物候观测的数据 气温、湿度等条件的综合和气候条件对于生物的影响。 花美在精神，精神是要用心去 的。 中国政府一贯致力于 世界和平与稳定，主张通过政治手段解决国际争端。 A抑制 反映 接受 维持 B克制 反应 感受 维持C抑制 反映 感受 维护 D克制 反应 接受 维护解析本题考查学生对近义词的理解和运用能力。“反应”多是被动的，而“反映”多是主动的；“反应”一般不能带宾语， “反映”可以带宾语。7（10 眉山）依次
7、填入下列句子中括号里的词语，最恰当的一项是（ D ）（3 分）在 21 下午至 22 下午的整天激战中，我军已 并击溃一切抵抗之敌。海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀 起波浪的飞沫。大自然也很“懂得”美学原则，在创造各种物质 人体的时候运用了各种美的规律，比如对称性、协调性等等。盲孩子的心情好极了，因为他今天看见了萤火虫的光， 那光模模糊糊，小得像小米粒儿，毕竟是他亲眼看到的啊！ A歼灭 掠 以致 即使/也 B消灭 掀 以致 虽然 / 但3C消灭 掀 以至 即使/也 D歼灭 掠 以至 虽然 / 但8（10 株洲）下列文句的空缺处，依次填入的词语恰当的一组是 （ C ）（2
8、 分）朱自清的春所描绘的景物充盈着跳动的 ， 着生命的灵气。罗曼罗兰所著的名人传里没有过多的记载名人的 ，而让读者看到了他们和常人一样的痛苦、挣扎和矛盾。A活泼 表现 丰功伟绩B活泼 闪现 劳苦功高C活力 闪现 丰功伟绩D活力 表现 劳苦功高解析本题考查学生对近义词的理解和运用能力。“活泼”是形容词，“活力”是名词。 “闪现”与“灵气”搭配。“丰功伟绩”是伟大的功绩。作主语、宾语。“劳苦功高”是出了很多力，吃了很多苦，立下了很大的功劳。作谓语、定语。9（10 嘉兴）根据下面语境，选择合适的词语填写在相应的横线上。（3 分)阳春三月，春风吹醒了沉睡的万物。那山岭间的茶树也不甘落后，在 裸露 了长
9、长的一个秋冬后，似害羞样穿上了新衣，一夜间便 吐露 出嫩芽。当茶香溢满山野的时候，采茶女三五成群走出寨子，一边采摘清香的茶叶，一边 展露 出她们美妙的歌喉，唱着一支支醉人的采茶歌谣。(展露 吐露 裸露)解析本题考查学生对近义词的辨析能力。“茶树”穿上新衣之前应是“裸露”的；“嫩芽”与“吐露”相搭配；“歌喉”与“展露”相搭配。10（10 衢州、丽水、舟山）根据下面语境，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。（2 分)衢州祭孔大典是一次文化成果（1） B 的盛会。它（2） C 了儒家文化在中华文明建设上的卓越智慧，使不同地域、不同文化背景的人们（3） A 在一起，沟通心灵，共谋发展。A.汇聚
10、 B.荟萃 C.凝聚解析本题考查学生对近义词的辨析能力。注意短语词的搭配。“汇聚”一般用于人群；“凝聚”一般与“智慧”相配；“荟萃”多用于人才或是之物的汇象。11（10 义乌）根据下面语境，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。（2 分)今日的绣湖公园，绿树葱茏，闹中取静。大安寺塔巍峨 C ，好像一位历经沧桑的老人，讲述着义乌儿女一个个动人的故事。阳光透过疏枝密叶，在山坡上形成了 A 的色彩。走出林间，但见碧水一泓，波平如镜，宛如景色 B 的“天池”。“柳舒春色斗纤腰，画舫临湖酒兴饶”的画舫之美令人浮想联翩，留连忘返。 A.斑斓 B.秀丽 C.挺拔解析选词填空要注意前后左右的语言环境。“
11、挺拔”对应“巍峨”；“斑斓”对应“色彩”；“秀丽”对应“景色”。12（10 杭州）下列句子中加点的词语使用正确的一项是（ B )（3 分)A.近期，我国南方地区遭受暴雨袭击，国家气象局加强了对天气的实时监控和趋势分析。B.大凡有所成就的人，在成绩面前，也会经常鞭策自己，不断提升自身水平和能力。C.近年来，杭州钱江新城面貌焕然一新，一栋栋高楼拔地而起，鹤立鸡群，蔚为壮观。D.阅读经典的文学作品，需要积累语言、深入理解，这种寻章摘句的方法值得大力提倡。4解析本题考查学生对词语的辨析与运用能力。A 项的“监控”意为“监测并控制”，对天气用“控制”不妥，改为“监测”为妥；B 项的“鞭策”意为激励、督促
12、，用于此处很合适；C 项的“鹤立鸡群”比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出，用来形容建筑不妥；D 项的“寻章摘句”意指从书本中搜寻摘抄片断语句，供写作时套用，显然不适合用于本句。13（10 温州）下列选项中，前后意思不对应的一项是（ D )（2 分)A.愚公移山世上无难事，只怕有心人 B.醉翁之意不在酒言在此而意在彼C.塞翁失马祸兮福所倚，福兮祸所伏 D.囊萤映雪临时抱佛脚解析本题考查学生对常用成语的理解能力。D 项中“囊萤映雪”形容刻苦攻读。14（10 湖州）依次填入下面空格处选择合适的词语，最恰当的一项是（ C )（2 分)北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都。这部小说通过主人公的
13、故事了现实的生活。一个人在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。A.杳无音信 反映 即使 B.销声匿迹 反应 即使C.销声匿迹 反映 虽然 D.杳无音信 反应 虽然解析本题考查学生对近义词的辨析能力，同时要结合具体语境。“销声匿迹”是隐藏起来，不公开露面。更符合句意；“反映”与“生活”搭配，“虽然”与“但”搭配。15（10 台州）根据语境，依次填写词语最恰当的一项是（ B )（3 分)在生活的土层下面，各种语言在跃动着：有些语言，像矿物；有些语言，像植物；有些语言，像动物。而最美丽最有力量的语言是有灵魂的语言，它，属于以上三界。A.饱含汁液晶莹剔透灵动飞扬 B.晶莹
14、剔透饱含汁液灵动飞扬C.晶莹剔透灵动飞扬饱含汁液 D.灵动飞扬饱含汁液晶莹剔透解析注意“晶莹剔透”对应的是“像矿物”，“饱含汁液”对应的是“像植物”，“灵动飞扬”对应的是“像动物”。16（广东）下列各组句子中，加点词语意思相同的两项是（4 分）（A 和 D）A把酒临风/执策而临之B渔人甚异之/或异二者之为C中通外直，不蔓不枝/玉盘珍羞直万钱D先帝不以臣卑鄙/肉食者鄙解析：本题考查学生对古文一词多义的辨析能力。A 项“临”都是“面对”的意思；B 项“异”分别是“对感到诧异”，“不同”的意思；C 项第一个“直”是“挺直”，第二个“直”通“值”；D 项的“鄙”是“目光短浅，见识浅陋”的意思。17（10 重庆）下列加点的文字用括号内的词语替代后，不符合原意的一项是（ D ）。（3分）A上海世博会以其雄伟的场馆，多元的文化，高新的科技及全球最新的可持续发展理念，努力打造着无与伦比的梦幻世博。（无可比拟）B实力超群的中
