2020-2021学年河南省淮滨县第一中学 八年级物理上册 期末复习日日练(十三)-下载

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1、2020-2021学年河南省淮滨县第一中学 八年级物理上册 期末复习日日练(十三) 一、 选择题1. 以下是同学们的一些估测数据,你认为数据符合实际的是( ) A.大拇指指甲盖的面积大约是10cm2B.一节课的时间大约27000sC.人步行的速度约是1.2m/sD.教室地面到天花板的高度大约为300mm2. 下列说法中正确的是( ) A.“引吭高歌”中的“高”是指声音的音调高B.“细声细语”中的“细”指声音的音调“细”C.“尖声细嗓”中的“尖”是指声音的音调高D.“起音太高上不去”中的“高”是指声音的响度大3. 有一立式摆钟,3天下来走时慢了0.5分钟,为了校正走时,应该( ) A.使摆线变长

2、B.使摆线变短C.换质量小的摆锤D.换质量大的摆锤4. 如图所示是海螺形超声波加湿器,关于加湿器的说法不正确的是( ) A.加湿器是利用超声波工作的B.加湿器的工作过程利用了声音的能量特性C.加湿器工作过程中,人听到的声音是超声波D.超声波的传播也需要介质,不能在真空中传播5. 在下列事例中,利用声可以传递能量的是( )利用超声波给金属工件探伤利用超声波清洗眼镜片利用超声波排除人体内的结石通过声学仪器接收次声波判断地震的方位和强度 A.B.C.D.6. 在跳远比赛中,裁判员用皮尺测量比赛成绩时,如果在测量时将皮尺拉得太紧,则测量值将会_,我们在使用量筒时,若读数时出现俯视的情况,那么读数会_(

3、 ) A.偏大;偏小B.偏大;偏大C.偏小;偏大D.偏小;偏小7. 下列说法错误的是( ) A.超声波清洗机清洗眼镜,是利用了声波能传递能量B.“引吭高歌”的“高”是指响度大C.0C的冰与0C的水冷热程度相同D.声音在空气中传播的速度比在盐水中大8. 下列利用声波传递能量的是( ) A.张飞喝断“当阳桥”B.有经验的养蜂人听蜜蜂的“嗡嗡”声就知道它是否采了蜜C.利用超声波为孕妇做检查。确定胎儿的发育情况D.利用超声波来探测物体内部是否有气泡或裂纹 二、 填空题 9. (1)在乡村工作的王老师乘坐公交车上班,王老师感觉到远处的村庄不断向他靠近,村庄向他靠近是以_为参照物。公交车以15m/s的速度

4、匀速行驶了30min,这段时间汽车行驶了_km。 9. (2)夏天下暴雨前,往往电闪雷鸣,雷声是云团之间放电引起的空气剧烈_而产生的,震耳欲聋的雷声是指雷声的_大,如果在看到闪电后4秒听到雷声,那么闪电处距人约_米(声速取340m/s,不计光的传播时间)。10. 上课时,老师的讲话声是通过_传入学生耳中,响度跟发声体振动的_和听者与发声体的_有关 11. 晋朝的葛洪在抱朴子中说:“游云西行,而谓月之东驰”“月之东驰”是因为选_为参照物如果以地面为参照物,它们都是_的 12. 如图所示,将塑料刻度尺的一端紧压在桌面上,另一端伸出桌面,拨动刻度尺使其振动,听刻度尺振动时发出的声音 如图所示,将塑料

5、刻度尺的一端紧压在桌面上,另一端伸出桌面,拨动刻度尺使其振动,听刻度尺振动时发出的声音(1)实验时用手紧靠桌边压住刻度尺,否则会既听到_振动发出的声音,又听到刻度尺敲击_发出的声音(2)当刻度尺伸出桌面的长度减小时,尺子振动的频率变_,发出的声音音调变_(3)当刻度尺伸出桌面的长度固定时,用大小不同的力拨动尺子,会发现用力越大,尺子振动的_越大,发出的声音_越大(4)换用钢尺做此实验,钢尺伸出桌面的长度与塑料尺相同,拨动尺子的力也保持相同,则听到声音的主要差异是_不同(填“响度”、“音调”或“音色”)13. 请填上合适的单位:教室黑板的长约3.4_;人步行的速度约为5_ 14. 远处传来美妙动

6、听的钢琴声,小刚同学寻声而去,其_不变,但_越来越大,(选填“音调”或“响度”)琴声是通过_传入人耳的 三、 作图题15. 图(a)是第一种乐音的波形图,第二种乐音比第一种乐音响了一倍,但音调高低相同;第三种乐音比第一种乐音音调高了一倍,但响度相同请分别在图(b)、(c)框内画出第二种、第三种乐音的大致的波形图 16. (1)如图7所示,停表的读数是_s (2)如图8所示,请作出凸透镜的人射光线和进入水中的折射光线(注意画出法线) (3)如图9所示,人的右眼被蒙住,请在图中画出人眼(左眼)通过平面镜看到自己脚前A点的光路图(注意保留作图的痕迹) 四、 实验探究题 17. 同学们用图甲所示的玻璃

7、管做了“探究气泡的速度”的实验,并绘制了st图像 (1)该实验的原理是_ (2)描述气泡位置的每个点的高度表示了什么?_ (3)分析甲、乙两图可以得出的结论是_ (4)写出本实验的注意事项:(二条即可)_18. 小明为了探究物体在做直线运动时,速度与时间和路程之间的关系,在课外实践活动中,选用了两辆不同规格的四轮驱动模型车A和B,在实验室做了探究实验实验中记录数据如下表所示:运动路程s/m汽车A0.10.20.30.4汽车B0.20.40.81.2运动时间t/s汽车A1234汽车B0.5123 (1)试根据上表中的数据在如图坐标系内分别画出两辆汽车的路程与时间的关系图象 (2)根据数据分析,汽

8、车A的平均速度_B的平均速度(“”)19. 物理实验课上,老师安排了以下学习活动: 活动一:按如图1所示的方法测量圆筒的直径,记下圆筒的直径为_cm 活动二:练习正确读秒表的读数,如图2秒表的读数为_s 活动三:利用如图3所示的实验装置“测小车的平均速度”的实验:(1)这个实验的原理是_,测量小车的平均速度属于_测量(选填“直接”或“间接”) (2)实验中使斜面坡度_(选填“较小”或“较大”),目的是_(选填“延长”或“缩短)运动时间,减小测量误差 (3)本次实验中,小车通过全程的平均速度v=_m/s,实验中小车通过上半程的平均速度_(选填“大于”“小于”或“等于”),小车通过下半程的平均速度

9、 (4)实验前必须学会熟练使用停表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测全程的平均速度偏_(选填“大”或“小”) (5)如图4所示的四个速度随时间的关系图象,能反映出小车下滑运动的是_(选填图中的选项字母) 五、 综合题20. 阅读短文,然后回答文后问题(本文或许有你没学过的概念,但不影响你作答) 新能源混合动力汽车 暑假去上海旅游的小明发现街头有一种与众不同的车,它的车牌颜色是绿色的,不同于常见的蓝底白字的车牌小明非常好奇,通过询问司机、查询资料才发现其中的奥妙,原来这就是传说中的“新能源汽车” 这是一种油电混合双动力汽车,通俗的说是将传统发动机尽量做小,让部分动力由电池电动机系统承担

10、 随着石油资源危机及环境保护的需要,发展新能源汽车已成社会共识由于纯电动汽车在关键技术电池技术和充电设施上还有很长的路要走,因此,混合动力汽车将是今后一段时间中国节能汽车的主力军这种混合动力汽车自带内燃机、发电机、充电机,它的优势十分显著:与同样缀别的普通车相比,百公里综合工作情况油耗(燃油消耗量)只有4.3L,相当于普通燃油汽车的一半;通过内燃机可以十分方便地解决车内耗能大的空调、取暖、除霜等纯电动汽车遇到的难题;在繁华市区,则可关停内燃机,切换到电池单独驱动,实现“零”排放;电动模式工作时,感觉不到发动机的振动,能确保极佳的低噪音;在行驶过程中就可以满足充电需要,利用减速时动能回收和匀速行

11、驶时的剩余能量回收向蓄电池充电,无需外部电源充电 这种混合动力装置既发挥了发动机持续工作时间长、动力好的优点,又可以发挥电动机无污染、低噪音的好处,二者并肩战斗,取长补短,汽车的热效率提高10%以上,废气排放量可改善30%以上 (1)在繁华的市区行驶时,“新能源”油电混合双动力汽车能确保极佳的低噪音,这说明汽车的噪音主要来自发动机的_; (2)文中的“新能源”油电混合双动力汽车在行驶过程中可以实现_能向汽车的机械能转化; (3)内燃机的热机效率较低,更严重的是尾气污染,而该“新能源”油电混合双动力汽车能将汽车的热效率提高10%以上,主要原因是_(可以在文中摘抄原话也可用自己的语言描述)21.

12、前不久,我校开展了运动会,同学们积极参与努力拼搏,刷新了一个又一个记录,在取得优异成绩同时提升了能力,培养了团结协作精神在运动会上有许多现象与物理知识密切联系: (1)计时员是看到火光计时还是听到声音计时?为什么? (2)如果是百米赛跑采取上述两种方法计时相差多长时间?计算说明 (3)在太阳光的照耀下看到操场呈绿颜色,为什么? (4)发令员在发令时旁边的同学捂住耳朵,采用的是什么方法减弱噪声?而远处的同学仍能听到声音说明什么? (5)大家坐在树荫下看到地面上有许多圆形光斑,这是什么现象?形成原因是什么? (6)运动会结束后为了留念大家纷纷拍照那么拍照原理是什么?要使大家的像稍大些可怎么办?参考

13、答案1. C 2. C 3. B 4. C 5. B 6. C 7. D 8. A9. 公交车,27振动,响度,136010. 空气,振幅,远近11. 云,运动12. 刻度尺,桌面,快,高,幅度,响度,音色13. m,km/h14. 音调,响度,空气15. 如图所示16.(1)337.5(2)略(3)略17. v= 路程 路程和时间成正比18. 图略 19. 1.90 99.8(1)v=st,间接(2)较小,延长(3)0.24,小于(4)大(5)C 20.(1)振动(2)电(3)利用减速时动能回收和匀速行驶时的剩余能量回收向蓄电池充电,无需外部电源充电21.(1)看到火光时开始计时要准确一些,详细见解答(2)光传播100m的时间可以忽略,时间差为声音传播100m所用的时间t=sv=100m340m/s0.294s(3)不透明物体的颜色是由它反射的光色决定的,因为草是绿色的,所以在太阳光的照耀下看到操场呈绿颜色(4)捂住耳朵是在人耳处减弱噪声;远处的同学仍能听到声音说明空气可以传声(5)光在均匀介质中沿直线传播,在遇到不透明的树叶时,便在物体后形成影,而没有树叶的地方光沿直线传播,在地面上

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