《新苏教版六年级语文下册期末练习及答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新苏教版六年级语文下册期末练习及答案（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、新苏教版六年级语文下册期末练习及答案班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）kng ki po xio bn zhu wi fng ln ln x yu ti xin gng xin bi ch xn ci 二、比一比，再组词。（10分）难（_） 阅（_） 跤（_） 崖（_） 堵（_） 瘫（_） 悦（_） 绞（_） 涯（_） 赌（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_）色欲流 平（_）无味 万（_）千山 全神（_）注（_）崖绝壁 一（_）千里 （_）山倒海 （_）影自怜别出心（_） 弄巧成（_） 沧海一（_） （_）忑不安
2、1上面词语中，含有反义词的是_。2上面词语中，“_”表示“注意力高度集中”。3用画“”的词语造句。_四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不仅而且不是而是 哪怕也1. 课外书（_）不可以读，（_）要有选择地读。2.那些满带真情实感、十分质朴浅显的篇章，（_）只有几百上千字，（_）往往使我心动神移，不能自已！3.做笔记（_）锻炼了我的记忆力，（_）增强了我的理解力。五、按要求写句子。（15分）照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们。（缩句）_2.她看到了大海。（扩句）_3.大大小小的花圈堆满了整间屋子。（改为“把”字句和“被”字句）_4.猹的皮毛很滑。（改成比喻句）_5.每一处沙滩，每一片
3、耕地，每一座山脉，每一条河流在我们这个民族的记忆和体验中，都是圣洁的。（仿写句子，用上加点的字）_六、阅读短文，回答问题。（20分）纪念毕加索在希特勒德国军队进入巴黎之后，没有受到这些侵略者的扰害，这真使他和他的朋友惊异。其实这完全是因为德国宣传部想把这件事作为在国外大吹大擂的资本。后来希特勒德国军官和大兵不时造访毕加索的工作室。毕加索一语不发地接待这些不速之客，一语不发地领着他们东看西看，临走的时候送给他们一张复印的纳粹飞机炸毁巴斯克人的奎尔尼加市名画，然后他只说了一个词，而且总说这一个词:“纪念!”有一天，一个德国秘密警察的警官去看毕加索，他把这样一张复印的画儿给毕加索看，问道:“这是您作
4、的吗？”“不是。”他摇着头，同时反驳说，“这是你们作的。”这个特务完全听懂了;也许没有听懂毕加索的回答;也许毕加索的勇敢吓住了他;也许他认为这是疯子的说法这都由他去吧。他走了，毕加索再也没有听到什么下文。这是1944年的事情。正如赫伯尔在莱茵老朋友的小珠宝箱里所说的，这件事是值得再三念诵的。1读文中画线的句子，其中“这件事”指的是_。2“这是你们作的。”这句话的意思是（ ）A毕加索否认这幅画儿是他画的B毕加索隐晦地告诉德国特务，是他们炸毁了巴斯克人的奎尔尼加市，这幅画儿的内容是他们造成的C毕加索说这幅画儿是假的D这幅画儿是德国人集体绘画创作的3毕加索送画时，为什么总说一个词“纪念”？_4从这个
5、小故事中可以看出毕加索具有什么样的精神？_毕加索在德军占领的巴黎生活正常2. B3.毕加索想让德国人记住纳粹法西斯给世界带来的罪行。4.毕加索具有不畏强暴、勇敢的精神。七、习作。（20分）小学生活像一个万花筒，五彩缤纷，又像一幕幕精彩的电影，时时呈现在我们的眼前，请你以生活中的一个小镜头为题记叙一件事。或以“，谢谢你”为题写一篇作文，表达你对他（她）的感激之情，注意写出真情实感。不少于500字。_参考答案一 慷慨 咆哮 笨拙 威风凛凛喜悦 苔藓 贡献 别出心裁二 困难 检阅 摔跤 悬崖 下肢 瘫痪 赏心悦目 心如刀绞 堵塞 赌钱 三 翠 淡 水 贯 悬 碧 排 顾 裁 拙 粟 忐 弄巧成拙 全神贯注 这款项链的设计构思精巧，别出心裁。四 不是 而是 哪怕 也 不仅 而且 五 1.老人注视着海鸥们。 2.略 3.大大小小的花圈把整间屋子堆满了。整间屋子被大大小小的花圈堆满了。 4.略 5.略 六 5 / 5
