新语文版六年级语文(下册期末)试卷及答案(汇编)

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1、新语文版六年级语文(下册期末)试卷及答案(汇编)班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)y shan xi s zhu mn bn zhu dn b yn y r ku bn bo fi tn zh ln 二、比一比,再组词。(10分)萤(_) 蓝(_) 资(_) 竭(_) 慨(_)莹(_) 篮(_) 姿(_) 渴(_) 概(_)赐(_)协(_) 赌(_) 薄(_) 监(_)惕(_)胁(_) 睹(_) 簿(_) 滥(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)忐忑不(_) (_)气未脱 呐喊(_)威 无(_)无悔语(_)心长 一年一

2、(_) 字(_)其人 桃(_)满门1选择上面的词语填空。(1)张老师走过来_地说:“孩子,你考试时一定要认真审题呀!”(2)我相信自己的选择没有错,就算挨批评我也_!2“忐忑不( )”的意思是_,像这样形容人心里紧张的四字词语还有_和_。3用画线的词语写一句话:_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)只有才 因为所以 无论也虽然但是 既又 如果就(1)飞机飞得_快速,_平稳。 (2)_尊重别人,_会得到别人的尊重。 (3)太阳_离我们很远,_它与我们的关系非常密切。 (4)_蜜蜂不辞辛苦地酿造蜂蜜为人类造福,_人们喜欢它。五、按要求写句子。(15分)老师笑着对我说:“我教你毛笔字的写法。”(

3、改成第三人称转述句) _2.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句) _3.战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。(修改病句) _六、阅读短文,回答问题。(20分)荷叶母亲(节选)冰心半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷。从窗内往外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船般散漂在水面。梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须。那一朵红莲,昨夜还是菡(hn)萏(dn)的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。仍是不适意!徘徊了一会子,窗外雷声作了,大雨接着就来,愈下愈大。那朵红莲,被那繁密的雨点,打得左右敲(q)斜。在无遮蔽的天空之下,我不敢下阶去,也无法可想。对屋里母亲唤

4、着,我连忙走过去,坐在母亲旁边一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾侧了来,正覆盖在红莲上面我不宁的心绪散尽了!雨势并不减退红莲却不摇动了。雨点不住地打着只能在那勇敢慈怜的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。我心中深深地受了感动母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?1文章开头关于天气描写的语句的作用是_。2“那朵红莲,被那繁密的雨点,打得左右敲斜。”这句话与下文哪一句相照应?用波浪线画出来。 _3文中画线的句子描写了作者的心情。想一想,作者原来的心情怎样?原因是什么?现在的心情怎样?原因是什么? _4“母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你

5、,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”“心中的雨点”指的是什么?该怎么理解这个句子? _5文中“荷叶与红莲”这般的亲子关系让人动容。当今时代,我们常常会听到不少紧张的亲子关系引发的热议。对此,你怎么看?请联系实际谈谈你的看法。 _七、习作。(20分)劳动创造了人类,劳动创造了美好生活。劳动能给你带来艰辛,也能给你带来快乐。请以“第一次_”为题,写一篇作文,要写清楚劳动的过程和感受,不少于400字。_参考答案一 衣裳 羞涩 缀满 笨拙 单薄 云崖 日寇 冰雹 沸腾 栅栏 二 萤光 蓝色 资本 枯竭 慷慨 晶莹 篮球 姿势 干渴 气概 恩赐 协作 赌气 稀薄 监视 警惕 威胁 目睹 账簿 泛滥 三 安

6、稚 助 怨 重 度 如 李 语重心长 无怨无悔 心神不定 七上八下 惴惴不安 示例:我们为拔河比赛的人呐喊助威四 略五 老师笑着对我说,他教我毛笔字的写法。 我看到了脸。 战士们冒着大雨踏着泥泞的小路快步前进。六 1为写大雨埋下伏笔,烘托心情渲染气氛2雨势并不减退,红莲却不摇动了。3作者原来的心情是“烦闷”和“不适意”,与天气有关系,同时也体现出作者对花柏命运的关注和担心。现在的心情是“不宁的心绪散尽”,心情舒展开来。因为看到了荷叶对红莲的勇敢呵护,想到了母亲对自己温暖的爱。4“心中的雨点”指的是让自己烦恼、痛苦、失意等的思绪,也指人生路上的风风雨雨,坎坷磨难。这句话点明了主旨,深化了中心,强调母亲是帮我们度过生活中的磨难和坎坷,为我们遮风挡雨的人。抒发了作者对母亲深深的喜爱和感激之情。5生活中也有一些这样的例子,我们应该谈一谈,彼此交流下自己的心声,缓解这一局面。5 / 5

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