《七年级政治上册第二单元第10课相互尊重促进交往(第2课时)教案苏教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级政治上册第二单元第10课相互尊重促进交往(第2课时)教案苏教版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 相互尊重 促进交往 教 学 目 标 课 堂 学 习 情感 态度 价值 观 目标 1、养成平等、尊重地对待其他民族与文化的态度。 2、以包容的心态和开放的胸襟与其他民族何国家的人民友好交往。 知 能 识 力 目 标 1、学会尊重其他民族和文化，掌握基本的国际交往礼仪，促进同世界各国人民的友好交往。 2、学会从报刊图书、电脑网络上搜集、处理各种信息 课 前 预 习 交 流 知 我 知 道 预习先知： 1、 我们对待各国、 各民族不同的文化习俗， 要以 的心态平等对待，既不 ， 也不能对别国别民族的文化 。我们要同世界各国各民族人们在交往中 、 。 2、了解握手的礼仪。 3 、 对 于 外 国 的
2、 文 化 和 习 俗 ， 我 们 不能 ， ， 另外和传统文化中也存在糟粕一样，外来文化同样存在有毒有害的东西。因此我们应该 ， ， 。 我 困 惑 简明扼要描述自学中发现的问题： 行 我 践 行 教 师 活 动 学 生 活 动 教 学 教 学 过 程 新 知 学 习 新 得 1、阅读材料思考：平时我们住宾馆为什么可以不吃宾馆的饭，而总理为什么要代表团的同志们吃宾馆的饭？ 2、在和外国人交往中，我们应该做到： 3、怎样对待外来文化？ 讨论 得出要入乡随俗， 平等相待 观看录像： 胡锦涛总书记会见日本代表团和奥运你我他， 体会在于外国人交往中的做法。 文明交往 注重礼仪 思考讨论 课 堂 教 学
3、 效 果 检 测 基 础 磨 砺 塞万提斯说： “礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。 ”对此理解错误的是（ B ） A 礼貌是文明社会必不可少的交往方式 B 凡是有礼貌的人，都能够创造较大的价值 C 这句话强调了礼貌的重要性 D 对人有礼貌是做人的基本准则 2、近年来，我国年轻人追逐过“洋节” ，这种状况引起社会的关注， 对待洋节等外来文化问题， 我们应当 （D） 全盘吸收 全盘否定 以我为主，洋为中用 取其精华，去其糟粕 A B C D 效果 描述 能 力 提 升 近年来，随着文化市场的开放， 日韩两国文化艺术大量涌入中国市场，在校园内，许多学生竞相模仿日韩明星的发型、穿着等。七年级某班同学针对此类现象， 决定行动起来，为校园文化建设做贡献。 现邀请你工藤参加“校园文化现状”的调查研究活动： （1）就“校园文化现状” ，你认为需要调查哪些内容？（不少于三项） （2） 同学们在调查中发现， 日韩文化在校园影响非常大， “哈韩、哈日族” 盛行。 你认为在以后的校园文化建设中如何对待这种现 象？ （3）请你为学校的文化建设献计献策。 （不少于两条） 教 后 反 思
