新苏教版六年级语文下册期末综合能力测考试卷及答案

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1、新苏教版六年级语文下册期末综合能力测考试卷及答案班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)xun y yn y kng ki shu xu shng ch mn gn hng ling qng cu 二、比一比,再组词。(10分)雅(_) 微(_) 陈(_) 蹄(_)稚(_) 徽(_) 阵(_) 啼(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)气急(_) 畏首(_) (_)不讳 饮水(_) 孤掌(_) (_)且过读了 “ ”的成语,我想起了俗语_。2.与俗语“做天和尚撞一天钟”对应的成语是_ 。3.想一想,填一填:成语以_为特色,俗语

2、以_为特征, 两者各有千秋。如果能灵活运用,我们写的文章将更出色。4.还有许多成语有对应的俗语,请再举一个例子。成语_ ,所对应的俗语_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽但 直到才 只要就1. (_)有一个人做了一件新鲜玩意,大家看了有趣,很快(_)能风靡全班,以至全校。2.我跟同桌相视一笑,(_)两手空空,(_)心满意足,轻手轻脚地溜了。3.(_)今天,我(_)知道这件事的前因后果。五、按要求写句子。(15分)他写得不怎么样,但还是有希望的。(改为双重否定句)_2.总理对我说:“我今晚要批这些文件,你到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫你。”(改为转述句)_3.我们要继承和发扬老一辈的革命

3、事业。(修改病句)_4.一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的,从稻草铺上垂下来。(缩句)_5.好书是一杯甘醇的美酒,让人回味无穷:好书是_,让人回味无穷;好书是_,让人回味无穷。(仿写句子)六、阅读短文,回答问题。(20分)父亲留下的书香我们这个寻常百姓家,收入不高,住房又小,挤挤巴巴的,连一个书橱也放不下。虽说不是书香门第,却有缕缕书香弥漫,这可以从家里的桌上、凳上、床头、枕边到处堆放着的书本看出来,更能从我和妻子、儿子饭后暇余常常是各人手执一卷书昭然可见说起我家的书香,还是我父亲留下来的呢。我父亲别无嗜好,就喜欢看书,三国演义水浒传红楼梦以及钢铁是怎样炼成的等古今中外名著,曾使他每每陶醉其中。

4、可是后来父亲的手中却换成了本本“苦书”这,说来就话长了。我母亲生我二弟后一病不起,终年躺在床上,生活不能自理,父亲独自挑起了持家的重担。起先请医生为母亲治病,后来家(镜境)日趋贫困,再也没钱请医生了。我们为此忧心忡忡。这时我发现父亲床头的三国演义水浒传等书不见了,有的是一本本中医和中草药书这些就是“苦书”吧。持家劳累之余,父亲就研读这些书,可谓是“苦”不释手。父亲还(专钻)研一本中国针灸学术史大纲,边看边实践:替我母亲望诊搭脉,开方(煎剪)药,又进行针灸治疗。后来连我们兄弟姐妹也知道在足三里穴位针灸能起到有病治病,无病防病的良好效果。奇迹终于降临了,卧床数年的母亲竟然下床了!母亲感慨地叮咛我们

5、要秉承父亲的精神。为了给母亲进行针灸治疗,父亲常常在晚上先在自己身上的穴位上进行试针,感觉针刺的程度和针尖刺透的深度,然后再给我母亲进行针灸治疗母亲的病治好了,她享寿到古(希稀)之年,而操劳一生、挚爱妻子儿女的父亲却在65岁离开了我们!父亲留给我们的很多很多,其中就有不绝如缕的书香。(有改动)1在文中括号里选择正确的字。2选字组词。(1)昭 招 沼(_)泽(_)手(_)然可见(2)势 垫 挚 (_)子手(_) (_)爱(3)缕 屡 搂 (_)次(_)抱 一(_)书香(4)暇 假 瑕 无(_) 闲(_) 放(_)3给下面汉字加部首组成新字,再组词。厨_(_)耆_(_) 尤_(_)4“母亲感慨地叮

6、咛我们要秉承父亲的精神。”“秉承”的意思是_,“父亲的精神”_5“父亲留给我们的很多很多,其中就有不绝如缕的书香。”联系全文,想想“书香”指的是什么。_七、习作。(20分)题目:我真想友情提示:一直以来,你有没有特别想做的事?或者特别想说的话?给你一次机会,用你的笔写下来吧!要求:(1)先把题目补充完整。 (2)围绕一个中心展开叙述,真实地表达自己的想法。 (3)内容具体,语句通顺,叙述有条理,字数400个字以上。 _参考答案一 悬崖 谚语 慷慨 瘦削牲畜 敏感 洪亮 清脆二 淡雅 细微 陈列 马蹄 稚嫩 徽章 方阵 啼叫 三 败坏 畏尾 直言 思源 难鸣 得过 前怕狼后怕虎 得过且过 精炼 形象 面红耳赤 脸红脖子粗 四 只要 就 虽 但 直到 才 五 他写得不怎么样,但不是没有希望。 总理对我说,他今晚要批这些文件,让我到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫我。 我们要继承和发扬老一辈的革命精神。 手垂下来。 一首动听的歌曲 一幅美丽的画卷六 1境 钻 煎 稀2 沼 招 昭 垫 势 挚 屡 搂 缕 瑕 暇 假 3 橱 书橱 嗜 嗜好 忧 忧伤 4 接受 爱读书、爱钻研的精神 5“书香”不仅指“我们”家特有的爱读书、爱学习的良好氛围,还指父亲一贯坚持并影响全家人的敢于担当的勇气,默默奉献、善于钻研的精神。6 / 6

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