五年级语文下册期末考试卷及答案(汇编)

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1、五年级语文下册期末考试卷及答案(汇编)班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)wn hu ln du pn hn sh f ch do yn b xin kn ui wn jin zh dn yun 二、比一比,再组词。(10分)蚕(_) 抵(_)狭(_) 竟(_) 煮(_)吞(_) 低(_)峡(_) 竞(_) 著(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)震(_)欲(_) 心(_)神(_) 应接(_)(_)自(_)(_)情 相(_)(_)命 理(_)(_)然尊敬老人是我们年轻人_的事。2.站在船头,放眼大海,真叫人_。3.灯会上

2、各式各样的花灯,琳琅满目,令人_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)继续陆续连续1. 爸爸(_)三年被评为“先进工作者”。2.我每读完一个故事,都会(_)把这个故事编下去。3.受灾的群众已经被(_)送到医院进行医治。不管都不仅而且如果就4.我们(_)要学习写好读书笔记,(_)要学会保存,(_)用什么形式写的,(_)应该将它们分类保存好,以备日后查询之用。(_)随手写随手扔,(_)失去了读书积累的意义。五、按要求写句子。(15分)我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菊。(缩句)_2.这篇作文的字词和句子都很通。(修改病句)_3.如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉的河水。(仿写句子)_4.蔺相

3、如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”(改成转述句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)秋的原野窗外飘进来一片梧桐的落叶,我对它凝视了一会儿,恍然领悟到:那是大自然给人们的讯号,秋天已经来临。 我匆匆地走到郊外,在原野中漫步游荡,享受着徐徐吹来的凉风,浑身感到说不出的舒畅。我贪婪地吸了几口新鲜的空气,又不由自主地哼出一支轻快的小调。天空像一块覆盖大地的蓝宝石,它已经给秋风抹拭得非常洁净而明亮。村外的那个小塘,也睁着碧澄澄的眼睛,凝望着这般美好的天色。那塘边开满白花的芦苇丛里,忽然钻出一对白鹅,慢吞吞地在水面浮游着。它俩显得天真烂漫,或者稍显这儿过于寂寞吧,于是伸出颈项,“哦!

4、哦!”有节奏地叫着,把水面荡漾起一圈圈的波纹,也为大自然的画面平添了不少生气。 山谷里枫树的叶子,不知道是喝了过量的酒,还是为了向秋天表示它们无限的热情,不然,它们为什么红得像一团火焰似的呢? 村前村后,等待收割的水稻,好似一片金黄色的大海。一阵微风吹过,泛起一排金色的波浪。稻田深处,也不时传来一阵阵农民的欢笑声。当七彩的晚霞在天边编成瑰丽的织锦时,村里屋顶的烟囱上也升起了缕缕炊烟。跨在牛背上回家的牧童们,唱着抒情的歌谣,歌声在晚风里飘得很远,很远半空中飞过一队“人”字形的雁群。村里的孩子们立刻高举双手,对着它们欢呼。雁儿们“咿咿呀呀”,好像在说:“明年见,孩子们!”继续向暮色苍茫的天边慢慢地

5、飞去了。1用“ ”画出文中一个比喻句,这句话把_比作_。2作者是抓住了秋季区别于其他季节的哪些明显特征来描写的?_3在作者描写的景物中,哪些属于静态描写,哪些属于动态描写?_4短文表达了作者_之情。七、习作。(20分)题目:我的爸爸要求:(1)写出爸爸的性格特征。(2)通过典型的事件表现爸爸的特点。(3)语句通顺,文笔流畅。 _参考答案一 挽回 懒惰 平衡 束缚 赤道隐蔽 陷坑 拐弯 建筑 党员二 蚕茧 抵制 狭窄 究竟 煮饭 吞下 低头 峡谷 竞争 著名 三 耳 聋 旷 怡 不 暇 作 多 依 为 所 当 理所当然 心旷神怡 应接不暇 四 连续 继续 陆续 不仅 而且 不管 都 如果 就五 我喜欢野花和野菊。 这篇作文的字词很丰富,句子很通顺。 如果你是鸟儿,那快乐就是一片自自在在的天空。 蔺相如说,秦王现在离他只有五步远。秦王不答应,他就跟秦王拼了。六 1天空像一块覆盖大地的蓝宝石,它已经给秋风抹拭得非常洁净而明亮。 天空;蓝宝石;2梧桐的落叶,枫叶红得像火,水稻金黄,雁群南飞。3静态:天空、枫叶。动态:凉风、白鹅、水稻、炊烟、牧童、雁群。4对秋的原野的喜爱、赞美5 / 5

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