新版人教版四年级语文下册期末考试题及答案(通用)

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1、新版人教版四年级语文下册期末考试题及答案(通用)班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)h xi zhng zh fn xn tn lu b to bn zhn kn ln shn w shci shn ch 二、比一比,再组词。(10分)坑(_) 绳(_) 坚(_) 弱(_)抗(_) 蝇(_) 竖(_) 溺(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)叹为(_)(_)埋(_)(_)干津津(_)(_)勇(_)直(_)爸爸一天到晚_,没有一点儿闲暇时间。2.他正_地读着一本小说。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)即使也 因为所以虽

2、然但是(1)(_)你已经取得了不小的成绩,(_)你的眼力还不够。(2)(_)蔡恒侯的病已经深入骨髓,(_)我不再请求给他治病。(3)皮肤上的病(_)发展到肠胃,服几剂汤药(_)还能治好。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)妈妈只好狠下心来拉着我登上客船。(改成双重否定句)_(2)桂花纷纷落下。(改为比喻句)_(3)我们中华民族涌现出了许许多多无数有气节的人物。(修改病句)_(4)我一定虚心接受大家的意见,改进缺点。(修改病句)_(5)阿曼达对爸爸说:“无论发生了什么,我知道你总会跟我在一起。”(改为第三人称转述)_六、阅读短文,回答问题。(15分)“紫斑牡丹”的传说明末,有位清贫之士,学

3、识渊博,且擅长琴棋书画,只因看破“红尘”,拒官避世,削发为僧,隐居于太白山白云寺,法号“释易寿”。此寺依山傍水,景色秀丽,院内广植牡丹花草。易寿在寺院中除了勤于佛事外,闲暇之时,几乎都用来研墨作画。他尤其善画牡丹,所作之画,细腻逼真,宛若天成。凡观者,无不拍手叫绝。易寿作画的名声很快传遍方圆百里,求画者络绎不绝。一年春日,谷雨前后,牡丹争相竞开,引得八方善男信女前来朝山拜佛现花,以图富贵,吉祥,安康。这日午后,易寿正在院中对着牡丹作画,忽听院前人声嘈杂,抬头望去,远处有几个庄丁打扮的人,簇拥一位富贵之相的“胖子”。大摇大摆向这边走来,走到近处,方看清是当地有名恶霸“王大癞”,此人一向横行乡里,

4、欺压百姓。无恶不作。“王大癞”走到易寿跟前,见其一手好画,垂涎三尺,急待得到,便唆使庄丁上前索取。易寿何等人格,岂能与“王大癞”为伍,当下拒绝。“王大癞”恼羞成怒,硬逼其交画一幅,易寿毫不示弱,将画撕烂,将毛笔投入砚台中,愤然而去。“王大癞”见围观的人们群情激愤,无可奈何。只得悻悻而去。谁知,从那砚台内溅出的笔墨,正好落在附近几棵牡丹的花瓣上,又顺着花辫流至花辫基部。凝结成块块紫斑。以后,每年花开时节,人们到此,都可以清晰地看到花上的紫斑,由是称其为“紫斑牡丹”。1照样子,写词语。大摇大摆(ABAC式):_2清贫之士削发为僧的原因是_,法号“_”。3易寿画的牡丹有什么特点?_4对于“王大癞”要

5、画这件事,易寿的态度是_,做法是_。5“紫斑牡丹”的由来是什么?_七、习作。(20分)生活中,你一定经历过不少事情。值得回忆的、值得思考的、值得纪念的请你写一件印象最深的事,把事情写清楚,表达出真情实感。题目自拟,不要在文中出现真实的人名。要求:内容具体,语句通顺,无错别字,书写工整。_参考答案一 和谐 挣扎 繁星 藤萝 波涛笨重 恐龙 晌午 蔬菜 渗出二 土坑 绳子 坚定 强弱 抗击 苍蝇 竖立 溺水 三 观 止 头 苦 有 味 往 前 1.埋头苦干 津津有味 四 虽然 但是 因为 所以 即使 也 五 (1)妈妈不得不狠下心拉着我登上客船。 (2)桂花像一位位仙女一样纷纷落下。(答案不唯一) (3)“许许多多”和“无数”删掉其中一个。 (4)把“改进”改为“改正”。 (5)阿曼达对爸爸说,无论发生了什么,他知道爸爸总会跟他在一起。 六 1自由自在 人山人海 若隐若现2 看破“红尘”,拒官避世 释易寿 3细腻逼真,宛若天成4 当下拒绝 毫不示弱,将画撕烂,将毛笔投入砚台中,愤然而去 5易寿投笔时墨汁溅到了牡丹的花瓣上,又流至基部,凝结成块块紫斑,此后,每年花开都可以看到花上的紫斑,由是称其为“紫斑牡丹”6 / 6

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