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1、四年级语文下册期末卷及答案班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）k long hn lun wi ch zh x k bi gng wi zh zi pu ki dio qin chun su 二、比一比，再组词。（10分）狠（_） 饶（_）仍（_） 堵（_） 竖（_）恨（_） 绕（_）扔（_） 诸（_） 坚（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）大（_）失（_）（_）呼（_）唤（_）（_）飞舞半（_）半（_） （_）头（_）气 （_）（_）奈何(1)词语“_”是指不得已，没有办法。请你用这个词语写一句话：_。 (2)形容人
2、物神态的词语有_、_。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）无论都 如果就 因为所以 不是而是1、（_）战争，（_）许多外国小朋友失去了自己的亲人。2、明天（_）不下雨，春游（_）会照计划进行。3、真正的强者在困难面前（_）畏缩不前，（_）知难而进。4、将来，（_）我做什么工作，（_）要千方百计干好它。五、照样子，按要求写句子。（15分）(1)妈的命令，看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？（改成陈述句）_ (2)列车沿着铁路在戈壁滩上奔腾。（修改病句）_ (3)松树挺立着。（改写成比喻句）_ (4)他的眼前老是浮现着给他跪拜的那只藏羚羊。（缩句）_六、阅读短文，回答问题。（15分）
3、钻木取火上古时代。在遥远的西方，有一个国家叫越明国。因为太遥远了连太阳和月亮的光都照不到那里去，所以，这个国家终年不见太阳。分不清白天和黑夜。在这个国家，有一棵名叫“越木”的大树，它的枝叶盘曲起来。足足远住了一万顷的地面。有一天，一个周游天下的聪明人。在走了很远很远的路后，来到了越明国。他感觉累了，就坐在越木下面休息。按理说，越明国应该暗无天日才是。在大树下面，那更应该是染黑一团。伸手不见五指才对，哪知道实际上并不是这样的。这人惊奇地发现：大树下面，到处都闪烁着美丽的火光，像珍珠和宝石的光芒那样灿烂，照得四下里亮堂堂的。他觉得很好奇，就去考察火光的来源。结果看到，有一些形状像鸡的大鸟，正在用它
4、们坚硬的嘴啄着树干（可能是吃虫子吧）。它们每啄一下树干，火花就一闪。无数只岛不停地啄着。树下就满是明亮的火光，星星点点。越明国的人们，就在这火光中劳动和休息，过着自由自在的生活。这个聪明人好像忽然明白了什么，立即折断一根越木的枝条。然后用枝条去钻树干，果然也有火光发出。不过可惜的是，用这种树枝钻出来的火，只是火光一闪罢了，并不能点燃什么东西。后来。他就改用别的树枝试着去钻。用力钻了好长时间。先是冒出烟来，接着再钻下去，突然出现了火焰。树枝被点燃了！这人回到自己的国家后，就把钻木取火的方法教给人们。这样一来，人们想要火就可以自己钻出来。不必再等天然的需火。也不必再派人轮流守着火种。生怕它们熄灭了
5、。人们为纪念这位聪明人，就叫他“ 燧人 ”，意思就是“取火者”。1读到第一或第二自然段时，你最想提一个什么问题？_2简要说一说文章讲了一件什么事。 _3关于画“_”的句子，下列说法不准确的是（ ）A聪明人是善于思考的B聪明人是努力坚持的C聪明人是勇于尝试的D聪明人是乐于分享的4故事中哪个情节特别吸引你？结合文中相关内容说明理由。_5除了燧人，中外神话故事中还有许多性格鲜明的神和英雄。在你阅读过的神话故事中，你最佩服的主人公是谁？为什么佩服他（她）？_七、习作。（20分）题目:那一次我懂得了要求:用具体的事例表达自己的真实情感。语句通顺,内容充实。_参考答案一 窟窿 混乱 维持 秩序 可悲岗位
6、主宰 剖开 调遣 穿梭二 凶狠 富饶 仍然 堵住 竖立 可恨 围绕 扔掉 诸位 坚定 三 惊 色 千 万 翩 翩 沉 浮 垂 丧 无 可 无可奈何 弟弟很淘气，妈妈拿他真是无可奈何。 大惊失色 垂头丧气 四 1. 因为 所以 2.如果 就 3.不是 而是 4.无论 都 五 (1)妈的命令，看羊还不够资格的八儿，不能设什么法来反抗。 (2)列车沿着铁路在戈壁滩上奔驰。 (3)松树像哨兵一样挺立着。 (4)眼前浮现着藏羚羊。 六 1越明国终年不见太阳，分不清白天和黑夜，那越明国的人怎么计算时间呢？2一个聪明人发明了钻木取火的方法，并教给了人们。3D4第三自然段中，描写燧木下闪烁着美丽的火光，无数只鸟不停地啄着，这一处特别吸引我。因为大鸟的样子和树下星星点点的闪光写得很生动，让我仿佛置身其中，产生了无尽的联想。5我最佩服盘古。因为他开天辟地，支撑在天地之间，累得倒下后，身体化为世间万物，这是多么勇敢、无私啊！5 / 5
