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1、关于三明学院体育教育专升本函授2010、2011级毕业论文（设计）有关事项的通知根据有关规定，毕业论文（设计）是教学过程中的最后一个最重要的教学环节，其主要目的培养学生综合运用所学知识和技能，提高分析、解决实际问题的能力。学生必须按照教学计划的规定，根据指导教师提供的毕业论文（设计）参考题，结合自己的具体情况确定论文（设计）题目，并按进度计划及时完成各环节任务书的要求执行。结合实际，我系对函授本科毕业生的论文（设计）有关事项，通知如下：一、论文（设计）撰写与指导 各学员要结合自身的具体情况确定毕业论文（设计）题目，也可以采用指导教师补充选题和学员自选题。学员要充分利用时间，选好论文（设计）题目
2、，并写出300500字的论文（设计）写作提纲（附上详细的通讯地址、邮政编码、电话号码、QQ号、电子邮箱），于2011年9月30日前以附件的形式发送至email：，系确定指导教师（具备讲师以上职称，原则上一名教师指导不多于5名学生）进行指导。学员须在2012年1月8日前完成论文（设计）初稿，并且用信件或电子邮件或qq寄交论文（设计）指导教师，由指导教师在2012年5月15日前完成论文4次指导工作，此时指导工作结束。学员需把论文（设计）定稿在2012年5月31日前完成，并把定稿电子版通过电子邮件或qq寄交论文（设计）指导教师，逾期做自动放弃论处，由此造成的后果自负。各指导教师于2012年6月30日
3、前对所指导的毕业论文打出拟评成绩及评语，连同论文摘要以电子版文件格式发送至培训部汇总做出评定表。学员于暑期面授报到时将论文a4纸打印一式四份（包含封面、目录、正文双面打）上交班主任处。毕业论文（设计）要求立意正确，中心突出，论据充分，观点鲜明，结构合乎逻辑，句子通顺，文字、标点规范，字体端正，参考文献在正文中引用时要用顺序编号，并在文章最后列出所查阅的文献资料目录；毕业论文（设计）用A4纸打印（打印费用由学员自理）。论文（设计）篇幅自然科学类在30005000字，社会科学类一般在40005000字左右。每篇论文（设计）正文标题空行下统一为200字左右的论文（设计）“摘要”，摘要内容要突出重点，
4、概括全文，阐明观点。“摘要”后换行写“关键词”，关键词 一般三到八个，要选用文章中用词率最高的词句。凡论文（设计）提纲、论文（设计）及论文（设计）摘要，学员均须事先复印留存，以便答辩之用。 毕业论文（设计）必须由学员个人独立完成，严禁抄袭他人或报刊文章或请人代写等作弊行为。在论文（设计）写作和答辩过程中有犯规舞弊行为者，一经查实，该论文（设计）成绩记零分。 二、毕业论文（设计）答辩及成绩的评定与装订 毕业论文（设计）成绩一般由论文（设计）的评审成绩和论文（设计）书面答辩成绩两部分构成。凡本科函授毕业生，都须参加毕业论文（设计）书面或口头答辩。凡申报本科优秀毕业论文（设计）的学员，需组织进一步的
5、毕业论文（设计）答辩工作。毕业论文成绩，需由三位以上专业教师组成评审小组评定。论文答辩时间初定在2012年7月中旬，具体确切时间由系另行通知安排。毕业论文（设计）成绩采用指导教师评分60%与答辩评分40%两部分组成，指导教师根据评分标准直接打出分数（百分制），指导教师评分不及格的不能参加书面或口头答辩，因各种原因不能参加本届毕业论文（设计），或毕业论文（设计）不及格者，可延至下届补做或重做。三、咨询电话与联系人 如有不详之处，未尽事宜在三明学院体育系网站上公布，请各位学员点击网址：http/218.5.241.11：8065系函授培训版块或qq群，也可致电三明学院体育系培训部，联系电话：、；联
6、系人：罗剑。（本文件电子版qq群：下载）附件：1、毕业论文（设计）工作时间进度表2、毕业论文（设计）书面答辩参考题3、毕业论文(设计)成绩评定参考标准（五级百分制评分）4、毕业论文（设计）题目及写作提纲5、撰写规范（封面、目录、正文、评定表）三明学院体育系培训部2011年7月18日 附件1：毕业论文工作时间进度表时间段 时间 工作事项 承办单位 选题阶段 1 2011年9月30日前毕业论文写作提纲附件emai至 学 员 2 2011年10月30日前制定毕业论文指导教师工作分配表并qq群公布 系培训部32011年11月6日前系培训部将批阅后的写作提纲给指导教师系培训部2011年11月27日前根据
7、网上分配表主动联系指导教师学员初稿阶段 1 2012年1月8日前 毕业论文（设计）初稿交指导教师 学员 2 2011年5月15日前 指导教师完成4次的论文指导，指导工作结束 指导教师 完稿阶段 1 2011年5月31日前 毕业论文（设计）定稿电子版交指导教师 学员 2 2011年6月30日前 指导教师对所指导论文做出评定及评分汇总培训部指导教师系培训部答辩记分 1 2011年7月中旬 组织学生进行毕业答辩 体育系2 2011年7月30日前 完成毕业论文答辩、记分工作 体育系附件2：毕业论文(设计)书面答辩参考题 1、你的毕业论文（设计）题目是什么？请用200字左右写出你撰写的毕业论文（设计）的
8、提要。2、简述你的毕业论文（设计）有哪些创新？或与同类论文（设计）比较，有哪些创新？3、列举23种你撰写毕业论文（设计）时的主要参考文献。如属图书文献，应指出：作者、书名，出版单位；如属文章文献，应指出：作者，题名，发表刊物名称，出版年、期。4、简述你撰写毕业论文（设计）的基本步骤。5、通过这次毕业论文（设计）的撰写，你感到最大的收获是什么？附件3：毕业论文(设计)成绩评定参考标准（五级百分制评分）（一）优：（90-100含90）1、选题具有一定的现实意义或学术价值。 2、论文（设计）观点明确，论据充实。具有较强的运用专业理论知识分析问题、解决问题的能力，有某些创造性见解。 3、收集的资料完整
9、、丰富，引用的数据准确、完整，图表清楚、正确。 4、表述条理清楚，文章结构合理，逻辑性强，有一定的思辨色彩。 5、文字流畅，标点规范，字体端正。论文格式符合要求。 （二）良：（80-89含80）1、论文（设计）观点明确，能运用所学专业理论知识分析问题、解决问题。 2、资料较完整，数据齐全，图表清楚、正确。 3、表述条理清楚，论证具有较强逻辑性。 4、文字通顺，标点正确，字体端正。论文格式符合要求。 （三）中：（70-79含70）1、论文（设计）观点较为明确，运用所学知识时没有错误。 2、资料较完整，数据尚齐全，图表较清楚、正确。 3、表述清楚，论证具有一定的说服力。 5、文字较通顺，标点基本正
10、确，字体较端正。论文格式基本符合要求。 （四）及格：（60-69含60）1、论文（设计）结论基本正确，运用所学专业知识时无科学性差错和原则性错误。 2、有一定的资料收集，有一定的数据，但作为论据尚欠充分。图表基本正确。 3、表述基本清楚，论证尚能说明观点。 4、文字基本通顺，标点基本正确，字体较端正。论文格式基本符合要求。 （五）不及格：（ 60分以下）1、政治观点有明显错误的。 2、结论含糊不清或有严重错误，运用所学专业知识时有科学性错误。 3、资料贫乏，不能证明论点。 4、数据凌乱不全，图表不清，有错误。 5、文字不通，标点错误，字迹潦草。不符合论文格式和要求。 6、抄袭或由他人代笔的。
11、附件4：毕业论文（设计）题目及写作提纲专 业 姓 名 学 号 出生年月 职称职务 邮 编 工作单位 (通讯地址) 联系电话校 宅电子信箱 Qq号 移动电话 毕业论文(设计)题目 写作提纲（具体要求：300500字，可自加附页） 指导教师姓 名 通讯地址（邮编） 电子信箱 电话(办、宅、手机) 注：各位学员将本写作提纲复印备份后，请于2011年9月30日前以附件的形式发送至email：成人高等教育毕业论文题 目：浅谈构造法在中学数学解题中的应用类 别：函授教育层 次：专升本年 级：2007级专 业：数学与应用数学学 号：HS姓 名：李陈三指导教师：陈明 副教授 目 录（二号、黑体）摘要7关键词7
12、1构造几何图形，简化问题72运用放缩技巧，逼近目标73 结合所学公式，构造恒等式错误！未定义书签。4发散思维，巧用构造7致谢语7参考文献7浅谈构造法在中学数学解题中的应用（四号、黑体，居中）李明(三明学院2007级数学与应用数学（专升本函授）专业，学号： ) （五号、宋体，居中，段前间距0.5行，段后间距1.5行）摘要（小四、黑体）:一道题的解法可能很多，发散思维，巧用构造讨论了构造法在中学数学解题中的应用。（五号、宋体，左右缩进各2个字符）关键词：构造法；解决问题；数形结合（五号、宋体,段后间距1行）(注意正文为五号、宋体，行间距为1.5倍，首行缩进2个字符)随着社会的进步和构造法的核心，在
13、于通过一定的手段，设计并构造出与待解问题相关并有助于问题解决的数学模式。1下面，我将从以下几个方面讲述构造法在中学数学解题中的应用。1构造几何图形，简化问题（小四、黑体、顶格，段前间距0.5行）上述四例中，可以说，这些例题，一定程度上证明了数学中各思想方法是相互联系、相互渗透的。2运用放缩技巧，逼近目标 “放缩”这一手段常运用于不等式问题的解决。对于构造法，上述我们讨论了将代数问题转化为几何问题、将不等式问题转化为函数问题。4发散思维，巧用构造发散思维，数学思想的辨证统一关系。2以上浅述的是构造法在中学数学教学中的应用。这也是由素质教育以及课程改革的要求所决定的。致谢语: 感谢*副教授的耐心指导和鼓励！参考文献：1李玉琪中学数学教学与实践研究M北京：高等教育出版社,20012刘兼，黄翔，张丹数学课程设计M北京：高等教育出版社,2003.三明学院成人高等教育毕业论文评定书学习形式：函授 业余 层次：高起专 专升本专业年级学号姓名论文题目论文摘要： 论文评语：拟评成绩 指导教师（签名） 职称 年 月 日答辩记录：答辩小组组长（签名） 职务（称） 年 月 日总评成绩 负责人（签章）
