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1、第九章 第节 大气压强,探究新知,谁能把桌子上的纸牌用吸管放到我的讲台上? 问:什么力把纸牌拿起的,试一试,模拟马德堡半球实验,感受大气压强的大小,实验三,实验证明,大气压强确实存在。大气压强简称为大气压或气压,一、大气压强的存在,实验一,1将硬塑料片平放在平口塑料杯口,用手按住,并倒置过来,放手后看到什么现象? 塑料片会掉下来吗,现象:硬塑料片落下,分析:如果大气有压强,则硬塑料片上下面受压强相等,纸片在重力作用下下落。如果大气没有压强,结果相同,实验一,2将塑料杯装满水,仍用硬塑料片盖住杯口,用手按住,并倒置过来,放手后看到什么现象?塑料片会掉下来吗,现象:硬塑料片没有掉下来,分析:硬塑料
2、片受重力作用,受水向下的压力作用,没有下落,必须受向上的力的作用。这个力的施力物体只能是大气,证明大气存在压强,实验一,3再慢慢把杯口向各个方向转一圈,又看什么现象,现象:硬塑料片没有掉下,分析:大气的压强向各个方向,实验一,4猜想如果用一个底部有孔的硬塑料杯,重复上述实验,又看到什么现象,现象:硬塑料片始终落下,分析:排除是水将硬塑料片粘在杯口。杯子上下两侧大气压强相等,在重力作用下,塑料片和水落下,验证大气压存在的实验,一).马德堡半球实验,演示:马德堡半球实验,结论:马德堡半球实验不但说明了大气压存在,而且说明了大气压是很大的,小组讨论: 大气压如此大我们该怎样测量呢?能不能根据我们前面
3、学过的有关计算压强的办法来计算呢,二、大气压的测量,在实验一中,如果能找到大气压能托起水柱的最大高度,则水柱产生的压强等于大气压强,水柱太高,用水银代替,托里拆利实验,1最早测定大气压的是意大利科学家托里拆利,实验四,1、托里拆利实验,r水银 gh,13.6103 kg/m39.8 N/kg0.76 m,1.013105 Pa,p大气=p水银,标准大气压 p0= 1.013105 Pa,2大气压的数值,粗略计算标准大气压可取为105 Pa,3气压计:测定大气压的仪器,水银气压计,金属盒气压计 (又称无液气压计,自制气压计,三、大气压的变化,拿着自制气压计从楼下到楼上,观察玻璃管内水柱高度的变化
4、,实验五:自制气压计,四、大气压的应用,饮料是怎样进入口中的,吸盘 是如何工作的,活塞式抽水机,课堂检测,1、由于空气也受_力的作用,而且能流动,因而空气内部向_方向都有压强。大气对浸在它里面的物体的压强叫_,简称_。 2、著名的_实验有力的证明了大气压强的存在,这个实验是由_主持的。 3、测定大气压值的著名实验是_实验,大气压值约为_帕,重,各个,大气压强,大气压,马德堡半球,奥拓格里克,托里拆利,105,4、在测定大气压值的实验中,所用玻璃管的粗细与测量结果_,在实验中应竖直放置,如果玻璃管倾斜,则管内水银柱长度将_,水银柱的竖直高度将_。 5、假如用水来做托里拆利实验,管内上方为真空,大
5、气压可支持约_米高的水柱。 6、钢笔吸墨水时,把笔上的弹簧片按几下,笔胆里气体压强_,在_的作用下,墨水被“吸”到橡皮管里去了,无关,变长,不变,10,减小,大气压强,7、下列说法正确的是( ) A、大气对浸在它里面的物体竖直向下的压强叫大气压强 B、做托里拆利实验的玻璃管越粗,管内外水银面的高度差就越小。 C、用80cm长的玻璃管也可以做托里拆利实验。 D、玻璃管的粗细,长短不影响托里拆利实验的测量结果。 8、在冬天,保温瓶未装满水,当瓶内温度下降时软木塞不易拔出,这主要是( ) A、塞子与瓶口间摩擦力太大 B、瓶口遇冷收缩 C、瓶内气压小于大气压 D、原先塞子塞的太紧,D,C,9、做托里拆利实验时,当玻璃管中的水银柱稳定后,在管的顶穿一小孔,那么管中水银将() 、往上喷出 、稍微下降 、保持不变 、降到与外面水银面相平 10、一同学在标准大气压下做托里拆利实验,测得管中水银面比槽里水银面高750毫米,他失败的原因( ) 、管子粗了一些 、管子长了一些 、管子不在竖直位置 、管中漏入少量空气,D,D,课堂收获,43页1、2、4必做,3、5、选作。 本节配套基础知识必做,其它选作,课后作业