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1、德惠2021年中学教师招聘考试真题及答案解析1：学生在学习过程中能掌握如何控制自己的注意、记忆和思维，这是（）单项选择题A、言语信息学习B、动作技能学习C、智慧技能学习D、认知策略学习 2：张老师为了提高教学成绩，要求全班学生自费购买他指定的辅导用书，下列选项中，关于张老师的说法正确的是（）。 单项选择题A、是行使教学研究和学术交流的权利B、指导学生的学习和发展的权利C、自由选择教科书的规定D、违反了教师职业道德规范中为人师表的规定 3：教育的功能有（）。 多项选择题A、政治功能B、经济功能C、文化功能D、科学技术发展功能 4：美国各门课程中多样化的实践活动，日本的综合活动时间反映出对（）在课
2、程中地位的重视。 单项选择题A、知识B、能力C、直接经验D、间接经验 5：教学技能在不同发展阶段的表现形式有（）。 多项选择题A、教学智慧B、教学反思C、教学艺术D、教学技艺E、教学技巧 6：比利时维萨里（）的发表，确立了近代解剖学的开端。 单项选择题A、人体结构B、动物结构C、动植物结构D、生物结构 7：教材是教师进行教学的基本依据，也是学生直接的学习对象，是理解课程内容并达成课程目标的媒介。（） 判断题对错 8：教师在所从事的教育教学活动中，严格按照宪法和教育方法、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制化。这就是（） 单项选择题A、依法执教B、爱岗敬业C、热爱学生D、严
3、谨治学 9：以下哪一项不是班杜拉重点研究的社会学习对儿童发展的作用?（） 单项选择题A、攻击性行为B、亲社会行为C、性别角色的获得D、观察能力 10：去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来，认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度?（） 单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 11：分配学生座位时，最值得教师关注的应该是（） 单项选择题A、对课堂纪律的影响B、学生听课效果C、学生心理感受D、对人际关系的影响 12：根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为() 单项选择题A、社会动机与个人动机B、工作动机与提高动机C、高尚动机与低级动机D、交往动机与荣誉动机
4、 13：成功教学法主张对学生实施（） 单项选择题A、鼓励性评价B、绝对性评价C、终结性评价D、鉴定性评价 14：构成教育活动的两个最基本的要素是（） 单项选择题A、教师和学生B、教师和教科书C、学生和教科书D、教学内容和手段 15：在知、情、意、行四个德育要素中，是基础，是关键。（） 单项选择题A、知情B、情意C、知意D、知行 16：孔子的教育思想集中体现在（）中。 单项选择题A、大学B、中庸C、论语D、学记 17：赫尔巴特提出教学形式阶段理论，认为任何教学活动都必须经历的四个阶段是（） 单项选择题A、注意、期待、要求、行动B、明了、联合、系统、方法C、注意、期待、相关、集中D、明了、联合、提
5、示、巩固 18：以儿童的兴趣和动机为基本出发点，以儿童的某些基本动机作为教学组织的中心的课程属于（） 单项选择题A、学科课程B、活动课程C、隐性课程D、显性课程 19：远景的间接性动机是与学习的社会意义和个人的前途相联系的。（） 判断题对错 20：马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是() 单项选择题A、理论联系实际B、教育与社会实践结合C、知识分之与工农相结合D、教育与生产劳动相结合 21：根据学生学习是被动的还是主动的，可以区分接受学习和发现学习。（） 判断题对错 22：健全班级规章制度的基本要求是（）。 多项选择题A、认真讨论，科学合理B、严肃慎重，相对稳定C、反复学习，坚决执行D、教
6、育为主，不断完善E、提高学习效率，实现教学目标 23：学生对知识的理解可以由低到高分成四种水平，其中最高水平是（） 单项选择题A、解释的理解B、字面的理解C、批判性理解D、创造性理解 24：（）是直接决定教育目的的因素。 单项选择题A、生产力B、政治制度C、科学技术D、文化 25：“师者，所以传道、授业、解惑也”，此话表明教师的劳动具有（） 单项选择题A、复杂性B、创造性C、示范性D、长期性 26：下列属于教态语言特征的是（） 多项选择题A、辅助性B、连续性C、表情性D、情境性 27：学习的定义说明（）。 多项选择题A、学习是行为或行为潜能的变化B、学习引起的变化是持久的C、学习引起的变化是短
7、暂的D、学习是由反复经验引起的E、学习是生理心理成熟的结果 28：根据研究，以下哪一年级是品德发展的关键期?（） 单项选择题A、初一B、初二C、初三D、高一 29：陈述性知识的认知策略不包括（）。 单项选择题A、复述策略B、精加工策略C、思维策略D、组织策略 30：知识学习的过程（） 多项选择题A、选择阶段B、领会阶段C、保持阶段D、记忆恢复阶段E、应用阶段 31：根据吉尔福特的观点，评价创造性思维的指标包括（） 多项选择题A、流畅性B、变通性C、包容性D、新异性E、敏感性 32：国外有人调查统计了某家族的八代136名家庭成员，发现其中50名男子都是音乐家，这是由遗传决定的。（） 判断题对错
8、33：道德行为是对人的品德作评价的客观依据。（） 判断题对错 34：若在数值单元格中出现一连串的“#”符号，希望正常显示则需要（） 单项选择题A、重新输入数据B、调整单元格的宽度C、删除这些符号D、删除该单元格 35：特朗普制是由美国教育家劳伊德特朗普在20世纪50年代创立的。（） 判断题对错 36：在教育过程中，学生是学习过程的主体，但这并不否定教师对学生的指导地位。 判断题对错 37：学生渴望充分发挥自己的潜能，希望自己越来越成为所希望的人物，完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论，这属于（）。 单项选择题A、自我实现的需要B、尊重的需要C、求知的需要D、审美的需要 38：
9、教育教学观念是教师教学行为的灵魂和支点，是教师教学行为的指南。（） 判断题对错 39：当个人对行为成功可能性大小的主观估计减少时，成功的诱因值也会减小。（） 判断题对错 40：“四书五经”中的“四书”指的是（）。 单项选择题A、诗经孟子孝经尔雅B、周易尚书礼记春秋C、大学中庸论语孟子D、尚书周易论语孝经 41：试题可分为客观性试题和主观性试题。（） 判断题对错 42：迁移不仅存在于某种经验内部，而且也存在于不同经验之间。（） 判断题对错 43：海德出版人际关系学，解开归因研究序幕的年份是（） 单项选择题A、1954年B、1958年C、1957年D、1945年 44：下面哪些属于一般能力?（）
10、多项选择题A、记忆力B、注意力C、观察力D、色彩鉴别力E、节奏感知力 45：智力技能形成的最高阶段是（） 单项选择题A、内部言语B、活动定向C、有声的外部言语D、无声的外部言语 46：一个人的对人、对己、对事、对物的态度是（）。 单项选择题A、与生俱来的B、在先天因素基础上形成的C、是实践锻炼的结果D、通过学习而形成的 47：下列因材施教策略中，不分年级、不同年龄学生在同一课堂学习的教学组织形式是（） 单项选择题A、程序教学B、跳级C、复式教学D、能力分班 48：下列不是讲授法的优点的是（） 单项选择题A、充分发挥教师的主导作用B、易发挥学生的主动性C、有助于在较短时间内使学生获得较多的间接知
11、识D、有助于结合知识传授进行思想品德教育 49：在人的身心发展动力的问题上，中国古代内发论的代表人物是（） 单项选择题A、孟子B、孔子C、苟子D、韩愈 50：亚里士多德在物理学方面的主要著作有（） 单项选择题A、物理学B、论产生和消灭C、天论D、以上都是 51：在教育心理学看来，（）不仅是课堂管理研究的主要范畴，也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。 单项选择题A、教学内容B、教学媒体C、教学环境D、评价反思过程 52：在近代教育史上，反对思辨，主张用实证方法研究知识价值，提出教育的任务是教导人们为完美生活做准备的教育家是（）。 单项选择题A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、斯宾塞D、卢
12、梭 53：学习时间表的建立属于学习策略中的（）。 单项选择题A、元认知策略B、资源管理策略C、认知策略D、精细加工策略 54：有的人对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据，这种认知方式属于（） 单项选择题A、冲动型B、场依存型C、沉思型D、场独立型 55：测验题目对预测的内容或行为范围取样的适宜性程度，被称为（）。 单项选择题A、效标关联效度B、预测效度C、构想效度D、内容效度 56：德育工作的基本途径是（） 单项选择题A、班主任工作B、政治课教学C、思想政治课和其他学科教学D、党支部共青团少先队活动 57：德育个体性功能的最高境界是（）。 单项选择题A、德育的政治功能B、德育的生存功
13、能C、德育的发展功能D、德育的享用功能 58：实验教育学的代表人物是【】 单项选择题A、梅伊曼、拉伊B、狄尔泰、斯普朗格C、杜威、克伯屈D、鲍尔斯、金蒂斯 59：与依从相比，认同更深入一层，它不受外界压力控制，行为具有一定的（）。 单项选择题A、自觉性、主动性和稳定性B、积极性C、适应性和社会性D、内化性和意志性 60：教育可以促进政治民主。（） 判断题对错 1：答案D 解析 2：答案D 解析 教师职业道德规范中为人师表要求教师不能利用职务之便牟取私利。 3：答案A,B,C,D 解析 教育受到社会政治经济制度、生产力水平、科学技术和文化背景、文化传统的影响，并对这些产生反作用，即具有政治、经济、文化、科学技术的功能。 4：答案C 解析 5：答案C,D,E 解析 6：答案A 解析 1543年，比利时维萨里著人体结构，确立了近代解剖学。 7：答案正确
