2019暑期“下乡”社会实践活动总结2(二篇)

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1、工作总结参考范本2019 暑期“下乡”社会实践活动总结2(二篇 )目录:2019 暑期“下乡”社会实践活动总结一2019 暑期“下乡”社会实践活动总结二- 1 -2016 暑期“三下乡”社会实践活动总结今年 3 月初,我经同学介绍加入了 xx 组织的“三下乡”队伍。一开始,我们并不确定要到哪个地方三下乡,与学校方面的联系以及的撰写,大部分是由队长 xx 负责。当时我也不清楚自己能够帮得上什么忙,只等着队长办完事情给我们发通知。大概是 3 月末 4 月初,我们队伍三下乡的地点确定下来了潮州市 xx 小学。接下来的方案撰写,整支队伍都参与其中。我是属于支教组的。从支教的人员安排、科目安排、课表安排

2、,还有的编写,我们组的组员都花了很多时间在做。对于教案,本来我并不打算写得太多,但根据组长英纯发给我们的模板,写出来的教案还算详细。虽然到了实际支教没有全部按照教案的安排实行,但是充分的准备让我在给学生上课时,所涉及的知识更全面。5 月份劳动节放假期间,队长xx 去了 xx 小学踩点,并拍了很多xx 小学的照片。从照片里,我们大概了解了学校的情况。听队长说,学校的条件还不错,但交通不是很方便。之前我也听兼班说过, xx 小学的所在的地方比较偏僻。但我也不大注意,反正到时是跟着大队伍走,感觉还是挺安全的。五一放完假回来,我们听到了一个好消息。在三下乡方案评比中,我们队的方案在 10 级的队伍中分

3、数是最高的。当时我的心情很激动,毕竟这是大家的努力的结果,我不知其他队伍是怎样做这些工作,我只知道我们队确实是很认真地在做,这也算是辛勤付出之后的收获吧。之后,我们队伍开过几次会议。而从 6 月中旬到 7 月初,因为考试的原因,三下乡的事情暂放在一边。7 月 7 号,考试结束,三下乡的试讲培训再次开始。其他组的物资准备在先前都已弄得差不多了,其他的一些后期工作仍在进行。此时,我是很期待三下乡的。或许一开始大家还没有投入到状态中,所以开会、试讲或是排练的时候总有人迟到,我自己也迟到过两三次,这让我懊恼不已。当时副队长子筹很担心我们会因为凝聚力太差,而导致队伍无法地做好这个活动。我明白,无论在什么

4、团队,凝聚力和向心力都2是很重要的,而我对我们的队伍是信心满满的。就我个人而言,说实话,不管参加什么活动,只要是自己需要负责任的,都会努力去完成,就算平时看起来是一副无所谓的样子。我相信,我们队伍里的人也会全心全意投入到活动中来的,因为我们是对这次三下乡有热情、有兴趣才走到了一起。7 月 11 号晚,我们从华师出发,第二天中午到达xx 小学, 13号到 18 号是活动正式进行的时间。第一天,我很快就适应了自己的工作,其他队友也各司其责。一周的时间过得很快,期间当然也遇到一些问题。例如我自己就遇到了下雨天学生在操场打架。那天是15 号,刚好轮到我值班。上午第三节下课,我去楼下倒垃圾。回来的时候,

5、被五年级的一个小男生叫住了,他说,三年级的 xx 和 xx 打架了。我没带伞,就让那个小男生送我到操场。赶到操场,两个小孩子早在地上扭成一团。我上前抱住了泉池,他没穿雨衣,衣服都湿了,手和脖子都有抓痕,文森的的脸也被抓伤了。打架的起因很简单,泉池推倒文森的自行车,又没帮他扶好,所以文森生气了,先动手打了泉池,后来两个人就扭打起来。他们两人是同个村的,平时的关系还不错,下课经常一起玩。因此我也不能怎么批评他们,因为小孩子之间不用几分钟就和好了,大人太多的介入反而会让他们更难很好地相处。因此我只跟他们说了很老套的话“同学之间应该友好相处,不要动不动就打架。你们都被抓伤了,老师看着都心疼,回家父母看

6、了更心疼呢。”当时,我确实很心疼泉池,他个子小,被按在地上,衣服都湿了。小孩子也很听话,都红着眼眶回家了。整个过程那个五年级的小男生都帮我撑着伞,后来他又把我送到办公室。我问过他的名字,不过又忘了,真的很感谢他,要不是他,我也不知道那两个小孩子打架的事。回到办公室,我跟其他老师说了,不过他们都很忙,不太在意。我想想其实这好像也不是什么大事,只不过是小孩子打架,在他们这个年龄也算正常,稍微教育一下就可以了,所以也就没再提3起了。而更值得我反省的是,如何在课堂上和平时的班级管理中,让学生讲文明讲礼貌,减少不必要的打闹。在“三下乡”之前,对此我也有所准备。因为我们组没开设礼仪课,所以第一节语文课我就

7、给学生上了“文明用语和礼貌礼仪”,教给他们一些日常礼貌用语和礼仪。自从出了这件事之后,在每节语文课开始之前,我都跟他们一起复习这些基本的礼貌用语。我只想让他们知道,一句简单的“对不起”和“没关系”,可以化解很多同学之间不必要的矛盾。提问的时候,孩子们也都很开心地回应,争着起来回答。这在成年人看来,也许会觉得有些幼稚。但是我相信,这些孩子真的在认真学。4暑期“三下乡”社会实践活动总结岁月匆匆,转眼已来 xx 三年了,过了两年“无优无滤”的大学生活,觉得也该做点有意义的事了,于是这个暑假响应学院的号召,决定参加系暑期大学生“三下乡”活动,锻炼下自己的自立能力。出发当天我们参加了院“大学生暑期三下乡

8、”的启动仪式,之后我怀着激动的心情随服务对出发了。我们系的目的地是xx 市 xx 区的 xx 镇,离 xx 不太远的一个农村。虽然我也是在农村长大的,可是南方的田地还是第一次这么近距离的接触,冲满了好奇心。本次活动的主题是:信技先锋行,服务新农村。活动的主要内容有:1、看望当地的留守儿童,并留守儿童交流,了解他们的基本情况;2 、文明新风宣传,包括信息技术在农村的应用以及城镇清洁等内容; 3、社会科研活动,主要了解当地农村信息化的开展情况及其存在的问题; 4、开展同当地党员交流活动,学习 xx 镇党组建设的先进经验; 5、慰问当地五保户。活动开展时间 xx-7-12 至 7-18.这短短的七天

9、 , 我和 xx 镇结下了深深的情缘 , 不管怎样在 xx 镇这7 天将成为我一生的最珍贵回忆。在那里的日子里,我时常听到远山在呼唤,黑暗中眼睛一亮:仿佛看到无数的生命从眼前闪过,心中猛然醒悟,这世界还有什么比爱和生命跟重要的呢?我仿佛看到无数的生命再跳动,在他们各自的天空下快乐的生活着,一个人也许就为某种情感而活,这也许就是一个人活着的理由。这也许也是我留恋 xx 镇的缘故吧。xx 镇不太大,人也不是很多,但是可能因为在南方吧!所以看起来人们的生活还是比较富裕,当地所有的主要道路已经实现了水泥硬化,国家的新农村建设政策在这里得到了很大程度的落实。在这里也可以感受到人们勤奋的背影,经常可以看见

10、远处忙碌的人们。57.13 我们按照计划看望了当地的留守儿童,他们的父母都是长期在外打工,一年之内才能回家一次的农民工。我们去学校的时候,老师和孩子已经在等着我们了,我们先是表演了节目和送了微薄的礼物给他们,然后我们和他们进行了交流,在聊天过程中我了解到,他们最想的还是看到父母。我想能和爸爸妈妈在一起生活那才是最大的幸福,快乐的童年应该才是美满的。14 号我们和当地的党员进行的交流,去的全都是当地每的村的党支部书记,他们在党内工作都有十几年甚至几十年的经验,学习他们的经验对我加入中国共产党有很大的帮助。 15-16 号由于是周末,我们自己组织的活动,去参观了当地一个制富带头人的产业养猪场,虽然

11、听起来不怎么好听,不过这个在农村真的是个好的致富方法。17 号我们多xx 镇做了科研调查,了解信息技术在农村的发展清楚以及向当地农民做了电脑知识的宣传,在调查过程中,我们发现虽然住在农村,网络基础设施还不是很到位,但是人对电脑知识的热烈渴望还是能体会的到的。 18 号也就是我们这次活动的最后一天,我们去看望了当地的五保户,由于人比较多,所以我们分成两组。在和五保户及当地村支书聊天时知道国家对五保户的政策非常到位,有专门的住房,每个月都有 100 块钱的补足、提供蔬菜,水电费等都是免费的。虽然只是短短的 7 天时间,可是我学到了很多的东西及做为一名大学生该做的事,我的深刻体会主要体现在以下几点:

12、1、大学生参与 三下乡 活动具有重大的意义我们通过大学学习后,要想尽快的成为现代化建设的有用人才,适应社会的需要,就要在学习期间,积极参加社会实践活动,认识社会,认识自己的社会位置,明确自己的历史使命,激发自己的学习热情,调整和完善自己的知识结构,战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,为适应以后的工作做一定准备这是我参加 三下乡 活动的目的之一。大学生参与三下乡活动是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。把学习书本知识与投身于社会实践统6一起来,自觉走与实践相结合、与人民群众相结合的道路,努力缩短自身成长与社会需要之间的距离,提高解决实际问题的能力,到改革开放和现代化建设最需

13、要的地方去见世面,长才干,这对我们青年大学生具有十分重要的意义。2、荣辱观深思以何为荣?以何为耻?这样的思考,中国共产党从90 年代初至今从没停止过,并且必将随着时代的发展而弥久弥新。我们此次下乡就是要在农村宣传“八荣八耻”,在和凉水塘屯村干部沟通后,我们坚持每天 7 点通过广播的形式向该屯农民朋友宣“传八荣八耻”及社会主义新农村建设,村干部还就这个主题定下了xx 的村规、民约,我们的广播宣传起到了很大的效果,使村民都了解了国家的最新政策。在乡下我们都严格要求自己,一言一行都以当代大学生的良好风藐展现在村民面前,树立了新时代大学生的新形象。在践行社会主义荣辱观的过程中,我们明白村民对我们的行为

14、和道德价值所做出的社会客观评价及我们主观意向的具体表现,将给农村所带来深远的影响。我们时刻以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻; 以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻; 以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻; 以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻;我们追崇集体主义,努力为人民服务为自身目标!我们作为新世纪的大学生,肩负着现代化建设的艰巨任务,承载着民族兴旺的光荣使命。在社会主义荣辱观的践行中,弘扬时代精神,树立科学人生观、价值观,建立完善的人格,这是我们青年大学生的义务。践行荣辱观,我们更要自强不息,立志成才,用无悔

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