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1、二年级下学期小学语文期末真题模拟试卷DF4时间： 60 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、积累与运用(40 分 )1. 读拼音，写词语。比比谁的字写得最漂亮f j nc i h nt o y nchu n r n_zh n zh nn nh hu nku ji n_2. 填空。1. （ 1）“延”是 _结构，部首是 _，第四笔是_。2.（2）如果小“ t ng”不会写，就用查字法，先查音序 _，再查音节 _，最后在字典 _里查到这个字是 _。3. 照样子，写词语。欢乐（高兴）特别_ 仔细 _图画（画图）带领_ _ _照相（照相机）集邮 _ _ _4. 查字典并填空。“劳、及、并、整”
2、这四个字按音序排列，排在第一位的是“_”字，排在第四位的是“_”字。“教”用部首查字法， 应先查 _部，再查 _画，在“教师”一词中“教”的读音为_，我还能用它的另一种读音组词_。5. 我会按课文内容或要求填空。窗含西岭 _，门泊东吴 _。与其锦上添 _，不如 _炭。爷爷说：那原始森林是_。_是盏指路灯，它 _高挂在北方。6. 把下面的词语恰当地连起来亲密的 _生活甜密的 _朋友亲爱的 _妈妈敬爱的 _ 领袖二、组词练习 (40 分 )7. 比一比、再组词。鸟_精_植_般_岛_睛_值_搬_第 1 页/共 3 页8. 口语交际星期五，小青病了没来上课，放学时老师请小亮通知小青，下星期一早上小青要
3、当升旗手，请他穿好校服，戴上红领巾，在7 点之前到学校找大队长。晚上，小亮给小青打电话，转告老师的通知。他们在电话里会说些什么，请你根据提示写下来。小亮： _。小青： _。小亮： _。小青： _。9. 写话题目：夸夸我的 _你爱你家里的人吗？他们有哪些优点？请你夸夸他们。10. 阅读短文，回答问题小猴打算为自己做一套新衣。他向大象伯伯请教： “我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说： “我看最少也得 17 米。”小猴有点不相信， 又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说：“我看 17 厘米就够了。”究竟谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。山羊用米尺在小猴身上量了量说： “不是 17 米，也不是 1
4、7 厘米，而是 17 分米。”小猴买了 17 分米布，请山羊阿姨帮他做。新衣做好了。小猴穿上新衣来到湖边一照，啊！真合适。1. （1）短文共 _段，第二段共 _句话。2. （2）小猴做新衣，先请教 _，再请教 _，最后请教 _。3. （3）小猴能穿上合适的新衣是听了 _A . 松鼠的话。 B . 山羊的话。 C . 大象的话。11. 给下面的句子加标点。1. （1）邓小平小时候是个活波顽皮的孩子 _2. （2）你每天放学回家做什么 _3. （3）他高兴地说 _真好玩 _真好玩 _三、提升练习(20 分 )12. 看图写话。观察图片，小朋友之间发生了一件什么样的事情？两个小朋友是如何来解决这件事情的？说一说，写一写。13. 口语交际。学习了要是你在野外迷了路这一课后，同学们在一起议论怎样辨别方向，请你把他们的对话补充完整。第 2 页/共 3 页小 ：明明，如果你在野外迷了路，你会怎么 ？明明： _小 ：要是碰到阴雨天，没有太阳，那你怎么辨 方向呢？明明： _小 ：除了 文中告 我 的 法外，你 知道哪些辨 方向的好 法？明明： _14. 用 出的关 造句1. （1）不 而且2. （2）如果就3. （3）只有才4. （4）因 所以第 3 页/共 3 页
