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1、临淮岗乡永想小学制度汇编一、学校“三风 ”、 “一训”1、校风：尊师 爱生 团结 向上2、教风：从严 执教 科学 管理3、学风：刻苦 求实 创新 奋进4、校训：文明 守纪 勤奋 进取二、培 养 目 标社会主义现代化建设的宏伟任务，需要大量的各级、各类人才在造就这些人才的教育实践中，我校既担负着为地方建设输送合格劳动者的任务，又担负着为高一级学校输送优秀新生的任务，学校教育要为他们将来能成为现代化建设需要的各类、各层次人才而奠定扎实基础他们应该是： “有理想、有道德、有文化、有纪律”，热爱社会主义祖国和社会主义事业，具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的献身精神，具有不断求真、求实，独立思考，勇于
2、创新的科学精神和实践能力的、德智体美等方面发展的社会主义事业建设者和接班人三、永想办学指导思想以邓小平教育理论为行动指针，坚持“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的办学原则，坚持德、智、体、美、劳五育协调全面发展的教育方针以教育科研为先导，以信息技术教育为纽带，强化管理，依法治校，加快教育现代化内涵建设，坚定不移地深化教育改革，真心实意地实施素质教育，力争把南陈王学校建设成为办学特色鲜明，教育质量上乘的现代化学校。四、校 规1、按时到校离校，不迟到早退，不旷职旷课。2、自觉维护学校声誉，讲究社会公德，守法守纪，举止文明3、上课预备铃响一律进教室，保持安静：坐姿要端正，听课要专心;对老师要有
3、礼貌，发言应先举手。4、遵守学习常规和考试规则，坚决杜绝作弊现象。5、认真做好广播操、眼保健操、认真参加集体活动。6、电教室、图书室、音乐室等专用教学场所，未经许可不得擅自入内如入内活动应遵守规定，听从安排。7、课间要保持走廊安静，不得喧闹、奔跑、玩球8、遵守劳动纪律，遵守校容卫生管理规定，维护校容风纪9、尊敬劳动纪律，友爱同学；谈吐高雅，力戒脏活粗话；不吸烟，不酗酒，不打架斗殴：仪容大方，男生不留长发和鬓角，女生不得浓妆戴首饰。10、提倡生活节俭，爱护公共财物，节约用水用电。五、教师职业道德规范1、依法治教，学习和宜传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、和江泽民三个代表的重要思想。拥护党的基本
4、法线，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教师法等法律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，不得违背党和国家方针、政策的言行2、爱岗敬业热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想3、热爱学生关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公平对待学生对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚；或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展4、严谨协作谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体、维护学校荣誉，共创文明校风教师职业道德规范要求一
5、、依法治教1.努力学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，拥护党的基本路线，全面贯彻党教育方针。 2.自觉遵守教师法等法律法规，遵守学校的规章制度。 3.在教育、教学中同党和国家的方针政策保持一致，不得有违背党和国家方针政策的言行。二、爱岗敬业1.热爱教育、热爱学校、献身教育。2.教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，不传播有害学生身心健康的思想。3.勤勤恳恳，孜孜不倦地钻研业务，科学施教，认真备课、上课和批改作业，不敷衍塞责。三、热爱学生1.关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等公正地对待学生。2.对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、岐视学生，不体罚和变相体罚学生。3.保护学生的
6、合法权益，促进学生的全面、生动、健康的发展。四、严谨治学1.尽心尽责，树立良好的教风、学风。2.不断学习进取，提高教育科研水平。3.努力探索教育学规律，改进教学方法。4.认真进行教育教学改革，不断提高教育、教学质量。五、团结协作1.谦虚谨慎，尊重同志，互相学习、互相帮助。2.关心集体、维护学校的荣誉。3.团结协作，努力完成各项任务，共创文明学校。六、尊重家长1.主动与学生家长联系，认真听取家长的意见和建议。2.积极宣传科学的教育思想方法，争取学生家长的支持与配合。3.对来访学生家长、态度和蔼，热情接待，不要偏面指责学生推卸责任，要公正、合理地交流意见。七、廉洁从教1.坚守高尚情操，发挥奉献精神
7、。 2.自觉抵制社会不良风气影响，不利用职责之便谋求私利。3.不得借补课等名义索取财物。八、为人师表1.遵纪守法，模范遵守社会公德。2.衣着整洁得体，言语规范健康，举止文明礼貌。3.严于律已，作风正派，以身作则，做到自省、自察、自纠 永想小学全员育人岗位责任制为了创建南永想小学“全方位育人” 的德育管理网络，特制定本岗位责任。1、学校校长任学校德育领导小组组长，对学校德育工作负全面责任，负责聘任班主任。2、大队辅导员：领导和主持学校少先队工作。主持开展学生自我教育工作。3、班主任：主持班级日常工作；组织各项活动；协调各科教师教育教学工作；进行家访；主持晨会和班会工作；对学生操行进行评定4、教导
8、主任：确保德育课开足上齐，专任教师到位；配合总务处合理安排好学生学习、活动、休息时间；组织教师业务培训和考评工作，主持每月一次班主任会例；组织对学生进行惜时勤学教育5、各科教师：结合教材特点和教学特点进行德育渗透；协助班主任 对学生进行日常行为规范教育。永想小学岗位责任制小学校长岗位职责1、认真贯彻党的教育方针，严格执行国家的政策、法令、结合学校实际制定和落实学年工作计划。2、主持校务、行政、教学会议，讨论决定学校的重大问题。3、建立健全学校各项管理制度，确保学校各项工作按章有序进行。4、全面负责学校的教学、思想政治教育和体育卫生、安全稳定工作。5、突出抓好教学工作，组织开展教学研究和教学改革
9、，努力提高教学质量。6、切实做好为教学服务、为师生服务工作，充分调动全体教职员工的工作积极性和创造性。7、组织教职工学习政治、文化和教育理论，抓好教师进修培训工作，不断提高教职工的思想、文化和业务素质。8、关心支持学校团队工作，促进学生德智体全面发展。9、完成领导交办的其他工作。小学副校长岗位职责1、组织制定、实施学校各项工作计划和教学计划。2、协助校长领导和管理学校的教学工作，提出教改、教研方案，推进教改实践活动。3、深入教学第一线，负责教学大纲的实施。4、领导和组织教学业务和行政考核工作。5、充分发挥教师，班主任和团队组织的作用，重视抓好学生的思想品德教育。6、关心教职工的学习、工作和生活
10、，及时解决教师队伍中的各类矛盾和问题。7、坚持勤俭办学，努力改善教学条件。8、负责检查学校各项规章制度的落实情况，确保学校的正常秩序。9、完成领导交办的其他工作。小学教导主任岗位职责1、负责制定并施行学校的教育教学计划，检查和总结教育教学工作。2、掌握教学大纲和教学计划的执行情况，组织开展各种教学、教研和第一课堂活动。3、负责招生、编班、学籍管理、考勤考绩、课程安排以及资料室、实验室工作。4、负责教学资料、档案的整理和管理工作。5、组织安排学生的体育卫生和生活管理工作，关心师生的身心健康。6、定期布置和检查班主任工作，组织校外教育活动和家长会。7、及时总结教育教学经验，负责期末和学年教学评价工
11、作。8、完成领导交办的其他工作。小学班主任岗位职责1、贯彻小学德育教育纲要 ，加强学生思想品德教育，培养学生良好的道德品质、学习习惯和行为养成。2、加强与其他任课教师的沟通，经常了解学生的学习和思想情况。协同任课教师帮助学生克服学习困难，端正学习态度，提高学习兴趣。3、关心学生身心健康，丰富学生课余活动，带领学生参加劳动实践，培养学生自立能力。4、指导班委会和少先队工作，培养团结友爱、积极向上的班集体，做好个别学生的帮教工作。5、搞好班级日常管理，加强对学生的常规训练，做好学生品德评定和学籍管理工作。6、保持与学生家长的联系，经常互通情况，指导家长正确教育子女，注意争取社会力量教育学生。7、完
12、成领导交办的其他工作。小学教师岗位职责1、忠诚热爱教育事业，富有奉献精神，树立良好的师德师风，爱岗敬业，为人师表。2、充分发挥教师在教学工作中的主导作用，全面推进实施素质教育，保证学生德智体全面发展。3、严格落实教学大纲，做好备课、讲课、辅导、作业批改，学生成绩考核及日常教学工作，保质保量完成学校安排的教学任务。4、积极参加教学研究活动，主动承担课外教学工作，认真总结教学经验，每年完成一篇教学论文。5、努力学习教育教学理论，积极引进、吸收教学经验，不断提高教学水平。6、处理好同班主任的协作关系，配合班主任抓好班集体建设和学生思想品德教育工作。7、高中级教师和骨干教师要认真学习、研究教学理论，当
13、好学科带头人。8、完成领导交办的其他工作。小学少先队辅导员职责1、指导少先队委员会订好工作计划，按照少年儿童的年龄特点和兴趣爱好组织好少先队活动。2、经党了解学生的思想、品德、学习、生活、健康等情况，有针对性地提出改进学生品德教育、关心学生健康成长的意见和建议。3、培养少先队积极分子，帮他们增强集体观念，给他们传授工作方法，为他们解决实际困难。4、主动向学校、教师、家长和社会各方面宣传少先队的性质、任务和作用，争取得到广泛的支持和帮助。5、做好发展新队员、编队选举、奖励处分等工作。6、大队辅导员要主动指导中队辅导员的工作，定期召开会议，组织学习，讨论工作，交流经验。7、完成领导交办的其他工作。
14、小学值周教师工作职责一、在岗期间不喝酒，不睡觉，不擅离职守，不招引外来人员做客和留宿。二、按时交接班，交接时对重要部位进行详细检查，发现问题及时向有关领导汇报，并做好记录。三、在岗期间，要经常巡视检查，始终保持高度警惕性，严防事故发生。负责对全校各班纪律、卫生、安全情况进行监督检查并组织评比。负责检查各班早读、早操、课间操的落实情况。检查各班下午读书读报活动，课间巡视、维持楼层秩序，禁止同学追逐打闹。四、有权杜绝任何人下班后从校内拿运各种物品，特殊情况，必须有主管领导批条方可，否则给予济处罚或辞退。负责组织好学生中午集体放学。及时处理校园内学生中发生的问题，保证正常的教学秩序。五、遇有各种险情
15、发生，要敢于斗争，设法排除险情，并要保护好现场，及时报告领导和上级机关，等待处理。六、完成领导交办的其他工作。总务主任岗位职责1、总务处在校长领导下，协助校长管理财、物，为教育教学和师生生活服务的一个办事机构，总务主任是校长管理财务的参谋和助手。2、总务主任主要职责是领导总务处人员主要做好以下工作：（1）负责教学用品的采购、管理和供应。按时订购和分发师生用的课本和教师的办公、教学用品，购买图书、体育等用品。（2）校产管理，负责学校 设和校舍、桌椅等校产的登记、管理、添置、维修，教育师生执行校产的使用和保管制度。（a）登记、对校产根据上级要求及时登记造册，定期清点检查，做到帐物相符；（b）管理、
16、各班课桌椅实行学生个人包干使用制度，教室和宿舍内的必需设施期初统一配齐后由班主任承包管理，非正常性的缺、损，由班主任责令责任人维修或赂偿。总务处应加强对教室的检查管理。学校统一使用的仪器、图书、文体用品，要指定专人承包负责，并拟订承包管理办法。公物原则上不外借、教学用品外借由教导处批，非教学用品由总务处批、外借公物破损，应予赔偿。（c）添置、添须有审批、采购、验收、登记手续，力求做到帐、钱、购三不见面。（d）维修、大雨前，应对校合普查，有危房则马上采取补救措施。常规性维修，一般在假期进行，仪器等教学用品的维修应及时。（e）报废、作废的校产应见废、见报、见批，并在登记册注明报废日期和批准人。（3）财务管理。严格执行上级规定的度，期初做好学杂费等收缴工作；期末，做好各项经费的结算和多退少补工作。为校长使用各项经费作好参谋，定期审该、公布帐目。（4）搞好师生生活福利，管理食堂
