人教版一年级数学下册第四单元100以内数的认识用数学教学课件

上传人:永*** 文档编号:171511076 上传时间:2021-03-05 格式:PPT 页数:8 大小:1.95MB
返回 下载 相关 举报
人教版一年级数学下册第四单元100以内数的认识用数学教学课件_第1页
第1页 / 共8页
人教版一年级数学下册第四单元100以内数的认识用数学教学课件_第2页
第2页 / 共8页
人教版一年级数学下册第四单元100以内数的认识用数学教学课件_第3页
第3页 / 共8页
人教版一年级数学下册第四单元100以内数的认识用数学教学课件_第4页
第4页 / 共8页
人教版一年级数学下册第四单元100以内数的认识用数学教学课件_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《人教版一年级数学下册第四单元100以内数的认识用数学教学课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版一年级数学下册第四单元100以内数的认识用数学教学课件(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

用 数 学,100以内数的认识,人教版 一年级数学上册,58个珠子,10个穿一串,能穿几串,有个珠子,个穿一串,7,58,10,怎么解答,要解决的问题是“能穿几串,我来圈一圈,能穿5串,58里面有5个十和8个一,所以能穿5串,还剩8个,解答正确,5串是50个,还有剩下的8个,正好是58个。解答正确,如果5个穿一串,这些珠子能穿几串?大家想一想,比比谁的方法能又对又快地解决这个问题,能穿11串,8,8个十和2个一,装满”是 什么意思,1,2. 8个盒子能装下这些杯子吗,还剩2个杯子没 装,所以8个盒 子装不下,解决把一定数量的物体每10个(或5个)为一份来分一分,求能分成多少份的问题时,可以用画一画、圈一圈的方法来解答,也可以利用数的组成来解答

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号