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1、 串联和并联复习典型例题及规律、方法突破电路连接特点电流路径开关的作用用电器工作情况串联逐个顺次只有一条通路控制所有用电器互相影响并联并列相连若干条通路干路开关控制所有用电器,支路开关只控制它所在支路用电器互不影响题型 判断串联和并联电路 一般方法:串联和并联电路是电路连接的两种基本形式,。判断某一电路中的用电器是并联还是串联,要抓住串联电路和并联电路的基本特点。方法是: (1)元件连接法:分析电路中用电器的连接方法,逐个顺次连接起来且用电相互影响的是串联;用电器并列连接起来,且各自独立工作,互不影响的是并联。 (2)电流路径法:从电源正极出发,用铅笔沿着电流路径“走”一圈,回到电源负极。在这
2、一圈中,如果电流只有一条路径,没有分岔,这个电路一定是串联;如果电流从电源正极流出后有分岔,即出现支路,电流并排流过各支路上的元件后,再在某处汇合流回电源负极,电路中有两条或两条以上电流路径的是并联。 (3)用电器断路法:接通电路,再断开一个用电器,其他用电器也不能工作极为串联;若断开一个用电器后,其他用电器仍能工作,即为并联。 例1 在图517中,有四幅电路图,分别说出每幅图的连接方式?图 517 题型 开关在电路中的作用 一般方法:用“等效法”进行判断,根据每一次电路情况画一个简化的“等效电路”,问题便很简洁。 例2 如图518所示的电路,判断下列情况电路连接关系: (1)开关S1、S2均
3、打开;(2)开关S1、S2均闭合; (3)打开开关S1、闭合S2 ;(4)闭合S1、打开S2。 图 518 分析与解答:(1)开关S1、S2均打开,简化为图(a)(2)当开关S1、S2均闭合,如图(b),有等效法,D与B,A与C看作一点,进一步简化为(c)(3)当S1开、S2闭合如图(d),电流从正极L1AC负极,L1L2短路,图(e)(4)当S1闭、S2开时,如图(f),电流从电源正极BL3C负极,简化如图(g)题型 电路的设计 一般方法:明确设计要求确定用电器、开关及电源的连接方式画出草图进行验证(1)闭合开关,用电器工作;断开开关,用电器不工作 开关与用电器串联(2)闭合开关,用电器不工
4、作;断开开关,用电器工作 开关与用电器并联基本思路 例3 A、B两个办公室彼此相距较远,为了互相传呼方便,他们准备在两个办公室各安装一个电铃,要使两个办公室的任何一方按下开关,都只能使对方的电铃发声。请你帮助他们设计一个符合要求的电路。 分析与解答:根据要求,两办公室的任何一方按下开关,都只能使对方的电铃发声,说明两个电铃应该并联,并且对方的开关和自己的电铃串联,设计图如图519所示。 A 图 519 B本节考点及题型突破1考点友情提示(1)串、并联电路的连接; (2)串、并联电路的特点; (3)串、并联电路图的画法; (4)电路图的设计及实物电路的连接。 2热点考题例举 例1 (海南省)某同
5、学想用一只开关控制两个灯泡,要求开关闭合时,只有一只灯泡发光,断开时两灯均发光,则图520中的电路图正确的是( ) 图 520 开关控制用电器,应该与用电器串联还是并联,决定于题目的要求。 例2 (吉林省)某家庭安装了如图521所示的门铃,请在空白处画出这个门铃电路的电路图。解答:电路图如图523所示。 图 522 图523 评点:本题考查生活中的一些基本、简单电路的识别,实际上就是识别生活中简单的串、并联电路。该图是一个简单的串联电路。3创新题例3 如图521所示,两个灯泡通过灯座装在同一个木匣子上,A、B、C、D、分别是连接两灯泡灯座的接线柱,在E、F两接线柱间接上电源后,两灯泡均能发光。
6、你如何判定这两只小灯泡是串联还是并联?简要叙述你的判断过程。 解答:取下一个灯泡,如果另一个灯泡熄灭, 图521则两只灯泡是串联,如果另一只灯泡亮着,则两灯炮是并联。 评点:本题考查串联电路和并联电路的电流路径的特点。由于串联电路只有一条通路,若拆下其中一个灯泡,另一只灯泡不发光则表明两只灯泡是串联;如果两灯并联,电流有两条通路,因而拆下一个灯泡,另一个灯泡仍亮着则表明两个灯是并联。本题还可以用导线进行判断,用导线连接A、B两接线柱,若CD灯座上的灯不发光,则两灯是并联;若CD灯座上的灯仍发光,则两灯是串联。实现突破1反馈训练(1)如图所示电路,要使灯L1、L2串联,则应闭合开关 ,断开开关
7、;要使灯L1、L2并联,则应闭合开关 ,断开开关 ;绝对不能同时闭合开关 。 (2)请你指出图所示的各个电路中小灯泡之间的连接方式,写在括号里 ( ) ( ) ( ) ( ) (3)节日的夜晚,路边映衬小树的一串串小彩灯是 联的;而将高大的建筑物点缀的宏伟、壮观的五颜六色的霓虹灯是 联的。 (4)如图528所示的电路中,当开关S1、S2都闭合时,下列判断正确的是( ) AL1、L2都不发光 BL1、L2都发光 C只有L1发光 D只有L2发光(5)在529所示的电路中,要使两电灯发光,必须闭合开关( )AS1、S2 BS2、S3 CS1、S3 DS1、S2 、S3 图528 图 529 (6)给
8、你如下器材:电池组一个、开关一个、电灯泡两只,要求这两只灯泡并联,并用开关控制它们,你至少需要导线( ) A3根 B4根 C5根 D6根 (7)如图530所示的电路图中,当开关S闭合后,两盏灯并联的电路是( ) 图530 (8)如图所示电路,开关闭合后,发现两灯都不亮,用一根导线去检查电路故障,当导线接在灯L1两端时,发现两灯仍然不亮;当导线接在灯L2两端时,发现灯L1亮了,则电路的故障原因可能是:( )A灯L1开路 B灯L2开路 C灯L1短路 D灯L2短路 (9)小蓝在实验室里连接了如图531的实物电路,请你帮助她画出电路图,并标出电流路径。 (10)请你按照图533甲所示的电路图,将533
9、乙中的实物连接起来,导线不能交叉。 (甲) 图533 (乙) 2迁移和拓展 (1)用一个开关控制两个电灯和一个小电动机同时工作,这三个用电器在电路中( ) A一定要并联 B一定要串联C可以串联也可以并联 D一定混联(2)图534是理发用的电吹风的电路,其中电热丝通电会发热,电动机通电会送风,若要使得电吹风送出热风,你应该选择开关S同时与哪两个触点接触( )A1和2 B2和3 C4和5 D3和4(3)王强同学通过实验,总结了白炽灯的常见故障和检修方法,并归纳如下:故障现象可能原因检修方法灯泡不亮灯泡的灯丝断了换上新灯泡灯头内的电线断了换上新线并接好灯头、开关等处的接线松动,造成接触不良检查加固他
10、上述故障现象的可能原因可以概括成一个原因,这个原因是( ) A电路中出现了短路 B电路中出现了断路C串联变成了并联 D并联变成了串联(4)某同学连接了图535所示的错误电路,请改正: 图535要使电路中两灯串联,只要拆除导线 (选填“a”、“b”、“c”或“d”);要使电路中两灯并联,只要将导线 (选填“a”、“b”、“c”或“d”)的 端改接到 端。(5)电冰箱内有照明灯,控制它的开关在打开冰箱门时闭合,使灯发光;当冰箱门关闭时,此开关处于断开状态,灯不发光,我们把这种开关叫做“门控开关”,用“门控开关”表示。电冰箱背面有一个电动压缩机,当冰箱内温度升高到一定程度便启动,而内部温度降到一定程
11、度便会停止工作,因而我们可以认为压缩机是一个由温控开关(用“温控开关”表示)自动控制的。 观察电冰箱的照明灯和压缩机的工作情况,看看它们工作时是相互影响还 是相互独立的?它们是串联还是并联?用笔画线代替导线,将图中的元件连成电路。 (6)给你三只小灯泡,只用一只开关就能同时控制它们的亮与熄,有几种接法?试用电路图画出连接方法(7)按照图523电路图将图524实物元件连接起来。(8)有一个电源、一只小灯泡、一个电铃、两只开关和若干导线要按以下要求连接成一个电路;当两只开关均闭合时,灯亮,电铃响;当只有一只开关闭合时,灯亮,电铃不响;而当另一只开关单独闭合时,灯不亮,电铃也不响试在下边的空白处画出符合以上要求的电路图