2011谢方振教务管理需求规格

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1、项目编号文档编号密 级内部教务管理系统需求规格V1.0海南师范大学评 审 日 期: 20014年5月12日目 录1导言11.1目的11.2范围11.3缩写说明11.4术语定义11.5引用标准11.6参考资料21.7版本更新信息22系统定义22.1项目来源及背景22.2项目要达到的目标32.3系统整体结构33应用环境43.1系统运行网络环境43.2系统运行硬件环境53.3系统运行软件环境54功能规格54.1角色(Actor)定义64.1.1应聘者64.1.2管理用户64.1.3数据库74.2系统主Use Case图74.3客户端子系统84.3.1职位选择104.3.2简历输入104.3.3问卷回

2、答104.4管理端子系统114.4.1登录管理134.4.2题库管理134.4.3试卷管理144.4.4职位发布144.4.5简历管理功能154.4.6面试管理154.4.7用户管理165性能需求165.1界面需求165.2响应时间需求165.3可靠性需求165.4开放性需求175.5可扩展性需求175.6系统安全性需求176产品提交177实现约束178签字181 导言1.1 目的该文档是关于用户对于教学管理平台的功能和性能的要求,重点描述了教学管理平台的设计需求,将作为对该工具在概要设计阶段的设计输入。本文档的预期读者是:l 设计人员l 开发人员l 项目管理人员l 测试人员l 用户1.2 范

3、围该文档是借助于当前系统的逻辑模型导出目标系统的逻辑模型,解决整个项目系统的“做什么”的问题。在这里,对于开发技术并没有涉及,而主要是通过建立模型的方式来描述用户的需求,为客户、用户、开发方等不同参与方提供一个交流的渠道。1.3 缩写说明HRHuman Resource(人力资源管理)的缩写。JSPJava Server Page(Java服务器页面)的缩写,一个脚本化的语言。UMLUnified Modeling Language (UML)又称统一建模语言或标准建模语言。1.4 术语定义无1.5 引用标准1 企业文档格式标准 V1.1北京长江软件有限公司 2 需求规格报告格式标准 V1.1

4、北京长江软件有限公司软件工程过程化组织1.6 参考资料1 UML V1.1北京长江软件有限公司 2 需求规格报告格式标准 V1.1北京长江软件有限公司软件工程过程化组织1.7 版本更新信息本文档的更新记录如表A-1。表A-1 版本更新记录修改编号修改日期修改后版本修改位置修改内容概述0012006.4.50.1全部初始发布版本0022006.4.100.23.1章节增加0032006.4.150.34.1章节修改0042006.4.160.45.1章节修改0052006.4.181.07章节增加2 系统定义编写目的:我们分别阐述一下项目的来源、背景和项目的目标。编写目的:教务管理是大学的主要日

5、常管理工作之一,涉及到校、系、师、生的诸多方面,随着教学体制的不断改革,尤其是学分制、选课制的展开和深入,教务日常管理工作日趋繁重、复杂。如何把教务工作信息化,模块化,便捷化是现代高校发展的重点,所以迫切需要研制开发一种综合教务管理软件,建成一个完整统一、技术先进、高效稳定、安全可靠的教学信息管理系统背景说明:2.1 l待开发系统名称:教务管理系统2.2 l开发者:闫思宇l用 户:高校教务人员,在校学生,教师系统整体结构 用例图教材管理维护选课管理 用例图3 应用环境 本项目的应用环境可以分硬件环境、软件环境和网络环境来描述。图A-2:网络拓扑图3.1 系统运行硬件环境本系统的硬件环境如下:l

6、 客户机:普通PCn CPU:P4 1.8GHzn 内存:256MB以上n 分辨率:推荐使用1024*768像素l WEB服务器n CPU:P4 1.8GHzn 内存:256MB以上l 数据库服务器n CPU:P4 1.8GHzn 内存:256MB以上3.2 系统运行软件环境l 操作系统:Windows 2000l 数据库:SQL Server 2000l 开发工具包:JDK Version 1.4.2l JSP服务器:Tomcatl 浏览器:IE6.0l4 功能规格我们采用面向对象分析作为主要的系统建模方法,使用UML(Unified Modeling Language)作为建模语言。UML

7、为建模活动提供了从不同角度观察和展示系统的各种特征的方法。在UML中,从任何一个角度对系统所作的抽象都可能需要几种模型来描述,而这些来自不同角度的模型图最终组成了系统的映像。Use Case描述的是“actor”(用户、外部系统以及系统处理)是如何与系统交互来完成工作的。Use Case模型提供了一个非常重要的方式来界定系统边界以及定义系统功能,同时,该模型将来可以派生出动态对象模型。设计Use-case时,我们遵循下列步骤:第一步,识别出系统的“actor”。Actor可以是用户、外部系统,甚至是外部处理,通过某种途径与系统交互。重要的是着重从系统外部执行者的角度来描述系统需要提供哪些功能,

8、并指明这些功能的执行者(Actor)是谁。尽可能地确保所有Actor都被完全识别出来。第二步,描述主要的Use Case。可以采取不断地问自己“这个Actor究竟想通过系统做什么?”来准确地描述Use Case。第三步,重新审视每个Use Case,为它们下个详尽的定义。4.1 角色(Actor)定义角色或者执行者(Actor)指与系统产生交互的外部用户或者外部系统。4.1.1 应聘者应聘者是指在这个网络招聘系统中通过客户端提交简历信息的人员,这个Actor主要参与客户端的职位查询、填写简历、回答问题、提交简历等功能。4.1.2 管理用户管理用户是指管理端的用户,这个此Actor派生两个子类,

9、 HR(人力资源管理)和系统管理员,HR是指在网络招聘系统中通过管理端参与公司人力资源管理工作的人员,她又可以派生三个子类即试题管理者、职位发布者和面试管理者。系统管理员是指对网上招聘系统系统进行相关设置、维护的人员,它也是通过管理端登录对管理端的用户进行设置,分配权限等,它们的关系如图A3:图A-3:HR角色的关系图管理用户具体说明如下:l HRn 试题管理者 管理知识库、组织相关试题。n 职位发布者 根据公司的需要发布相应的职位需求。n 面试管理者 整理应聘者简历、对合适者进行面试。l 系统管理员通过管理端对系统用户进行管理的人员,这个Actor主要负责对管理端用户的增加,权限的设置等功能

10、。4.1.3 数据库数据库是一个与系统产生交互的外部系统,这个Actor负责系统的数据查询、增加、删除和修改等操作。4.2 系统主Use Case图网上招聘系统可以分为两个主要的组成部分,一个是客户端子系统,一个是管理端子系统。客户端子系统主要是指应聘者通过登录招聘网站进行操作的功能,即应聘功能。管理端子系统是招聘公司的管理人员发布招聘职位,整理应聘者简历,面试等功能。系统的主Use Case图如图A-4所示。图A-4:系统的主Use Case图4.3 客户端子系统应聘者通过公司的招聘网站登录到系统中进行应聘,应聘者通过它提交简历,进行应聘,这就是客户端子系统的功能。在客户端用户可以看到职位名

11、称,职位发布日期,截止日期,职位类型招聘人数几项,按职位发布日期排序。当点击职位名称时进入职位详细信息页面,如果需要应聘的话,可以填写简历信息,并回答问题,最后将简历连同简历一同提交。它的活动图如图A-5所示。图A-5:客户端的活动图客户端的功能主要包括选择职位、填写简历、回答试卷等功能,它的用例图如图A-6。图A-6:客户端的功能用例图客户端管理的功能描述如下:F-C-1:职位查询应聘者登录到应聘网站可以看到招聘的职位列表,在职位列表中显示职位名称,职位发布日期,截止日期,职位类型招聘人数几项,按职位发布日期排序。当点击职位名称时进入职位详细信息页面,职位详细页面显示职位名称,职位描述,职位

12、要求,招聘人数,点击应聘该职位进入填写基本信息页面。F-C-2:简历录入有基本信息、基本信息工作经历、教育经历、个人简短评价等组成应聘者的申请工作简历。F-C-3:回答试题试题分为价值取向、工作取向两种,试卷从题库中随机抽取,每次抽取价值取向和工作取向试题各一套,应聘者须同时回答这两种试题,企业通过试题的回答情况和简历来进行选择。 4.3.1 职位选择职位选择是显示目前正在招聘的所有职位,以及每个招聘职位的描述和应聘要求等。具体描述如下:用例描述:应聘职位选择执行者:应聘者前置条件:应聘者已登录系统;后置条件:选择应聘职位后,则可以输入简历基本路径:a) 应聘者登录到公司的招聘网页,显示目前的

13、招聘职位列表,发布的日期,招聘的人数等;b) 点击任何一个招聘职位可以浏览每个招聘职位的详细信息,包括职位工作描述、对应聘者的要求、招聘人数等信息;c) 如果对这个职位满意,可以点击应聘该职位进入填写简历信息页面,开始填写简历和回答问卷等环节。4.3.2 简历输入如果应聘者满意某个职位,就开始录入简历,简历从应聘者的基本信息开始,然后输入工作经历、教育经历、基本技能、家庭成员、自我介绍等内容,最后开始回答问卷。具体描述如下:用例描述:简历输入执行者:应聘者前置条件:应聘者已选择应聘职位;后置条件:简历输入后,则可以回答问卷基本路径:a) 基本信息输入,包括姓名、性别、年龄、身高、证件类型、证件号码、婚姻状况、工作年限、期望的月薪、居住地、电话、Email、地址、邮编等信息b) 工作经历信息输入,包括起止时间、工作单位、单位所属行业、单位性质、部门、职位、工作描述等;c) 教育经历信息输入,包括起止时间、学校、专业、学位、简单描述等d) 基本技能信息输入,包括技能名称、熟悉程度、证书、其它说明等;e) 家庭成员信息输入,包括亲属姓名、年龄、与本人的关系、工作单位、职位等;f) 自我介绍输入是对自己的简短评价,字数在100字以内。4.3.3 问卷回答问卷回答要求应聘者回答问卷的所有题目,根据所选择的答案,系统给出分数(应聘者看不到这个分数)

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