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1、初二物理上册机械功、机械效率测试题【】想要学好物理，就要培养学习兴趣，勤于动脑筋思考，下面是查字典物理网给大家准备的初二物理上册机械功、机械效率测试题，希望大家好好努力。初二物理上册机械功、机械效率测试题一、知识概述本周我们学习一个新的物理量功。首先介绍什么是功，怎样才算做了功，接着我们探讨做功快慢的问题，引入功率的概念，最后我们讲一讲做功中的效率问题，明确总功、额外功与有用功，引入机械效率的概念，并探究如何来提高机械效率。本周知识与上周所讲的简单机械密切相关，注意我们研究的是机械功。二、重难点知识剖析( 一 ) 功1、力学上的功是指：当一个力作用在物体上，并且使物体在力的方向上通过了一段距离
2、，那么这个力对物体做了功。2、力学上的功必须具备两个因素：一个是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上通过的距离。3、功等于力F 跟物体在力的方向上通过的距离S 的乘积，即 W=FS。4、在国际单位制中，功的单位是焦耳，符号是J，1J=1Nm。例 1、下列几种情况，关于力对物体做功的说法正确的是( )第 1页A. 陷在泥里的马车，两匹马用力拉车，虽然车没被拉动，但马对车做了功B. 在光滑冰面上匀速滑行的冰块，是因为有力对它做功才一直运动的C. 用力扛着一袋米，沿水平方向前进，人对米袋做了功D. 用竖直向下的力压桌面，压力没有做功解析：要判断一个力是否对物体做功，主要依据是看是否包含功的两个必要
3、因素，同时具备的才是做功。选项 A 中，马虽然对车用了力，但并没有使车在力的方向上移动距离，属于劳而无功，故选项 A 错 ; 选项 B 中，冰块在光滑冰面上靠惯性作匀速直线运动，在运动方向上不会受到力的作用，这属于物体通过了距离，但没有力作用的情况，是不劳无功，故选项 B 错 ; 选项 C 中，人扛着米袋行走，看起来这一过程既有力又有距离，但移动的距离并不是力的方向上，人施给米袋一个竖直向上的力，而米袋并没有沿向上的方向移动距离，只是在水平方向上移动了距离，故选项C错 ; 选项 D 中只有力而没有发生距离，属于没有做功，故选项 D 正确。例 2、某人从 6m深的井里提起一桶总重为 150N 的
4、水，并提着这桶水沿水平路面行走 50m，再走上一段长为 5m，高 3m的楼梯。问这个人在这段时间内对水桶共做了多少功?第 2页解析：功等于力F 跟物体在力的方向上通过的距离S 的乘积，即W=FS。在计算功的大小的过程中应注意：式中的F， S 是对应的， S 一定是在 F 的作用下在力F 的方向上通过的距离。当人从井里提起这桶水时，人对水桶做了功，做功的大小为W1=Gh1=150N6m=900J当人提着水桶沿水平路面行走50m的过程中，人没有对水桶做功，即W2=0当人提着水桶走上楼梯时，人对水桶做了功，水桶沿力的方向发生的距离应是楼梯的高度即W3=Gh2=150N3m=450J故人对水桶共做功W
5、=W1+W2+W3=900J+450J=1350J( 二 ) 功率1、单位时间里完成的功，叫功率，符号为P。功率是描述做功快慢的物理量。2、功率的计算(1) 功率的定义式：由功率的定义可得出功率的计算公式为：(2) 对公式 的理解。由公式可知，做功的快慢与做功的多少是不同的。做的功多，做功不一定快，即功率不一定大，因为这个功可能在较长的时间内完成。做的功也不一定多，因为做功的时间可能很短。要比较功率的大小。必须同时考虑两个因素：做功的多少和完成这些功所用的时间。做功相同时，时间少的功率第 3页大 ; 相同时间内做功多的其功率大。公式，反映的是平均功率，即在时间t 内的平均功率，而不是某一时刻的
6、瞬时功率。当物体在力F 的作用下，以速度v 匀速运动时，公式可变形为即功率等于力与力的方向上运动速度的乘积。利用P=Fv 可以知道：汽车在上坡时，当功率一定时，减慢速度是为了增大上坡时的牵引力，这样有利于上坡。3、功率的单位：瓦特，符号W， 1W=1J/S例 3、如图所示，在滑轮组的作用下，物体A 沿水平面以0.2m/s 的速度匀速前进了2m，已知 A 重 300N，拉力 F 的功率为 12W，不计绳和滑轮重，则拉力F=_N，拉力做功_J 。解析：由公式可知，当物体匀速运动时，其中 F 是作用在物体上的力 ( 恒力 ) ， 是力方向上的速度。设物体移动的距离为s，绳子自由端移动的距离为s，得s
7、=3s=32m=6m,物体的运动时间,则拉力做功时间也是10s。由 得 W=Pt=12W10s=120J又由 W=Fs得本题记算拉力F 时还可用下述方法： VF=3VA=30.2m/s=0.6m/s第 4页由 PF=FvF得用公式 P=Fv 来计算功率或相关物理量时，一定要注意v 是力 F 移动的速度。例 4、高出水面36m处有一水箱，容积为50m3，现要在1h内用一水泵给水箱充满水，则这台水泵的功率至少是多少KW?(g=10N/kg)解析：题目要求功率， 根据，其中 W=Gh，G为 50m3的水重力， h 为水箱的高度为36m， t 为 1h。水的重力t=1h=3600s由 ，功率为所以水泵
8、的功率应不小于5KW。功率的计算一定要抓住公式，弄清楚是谁作功，作功的大小为多少，以及作这些功所用的时间。另外要注意公式中各个物理量的单位，都要用国际单位。( 三 ) 机械效率1、人们利用机械工作时，总共做的功叫总功(W 总 ) 。总功包含着有用功和额外功两部分。有用功(W 有用 ) 是人们利用机械工作时对人们有用的功，额外功(W额外 ) 是人们利用机械工作时，对人们无用但又不得不做的功。2、机械效率：把有用的功和总功的比值叫做机械效率，通第 5页常用百分率表示，它的计算公式为例 5、如图所示，用一动滑轮将一桶水提高4cm，若 G水=200N，G桶=300N， G动滑轮 =20N，不计摩擦与绳
9、重，求：(1) 拉力 F 做的有用功 ;(2) 拉力 F 做的额外功 ;(3) 拉力 F 的大小 ;(4) 此装置的机械效率。解析：运用此动滑轮装置目的是为了提水，因此F 对水所做的功G水 h 是有用功 ; 在将水提到一定高度的同时，也不得不将水桶和动滑轮提高相同的高度 ;F 对动滑轮和水桶所做的功是不需要但又不得不做的功，属于额外功，为(G 桶+G 动)h; 有用功与额外功之和为总功，也就是F 所做的功，由此功的大小即可求出F 的大小 ; 已知 W有用、 W总的大小， 很容易求出此装置的机械效率。(1) 拉力 F 对水所做的功为有用功W有用 =G水 h=200N4m=800J(2) 拉力 F
10、 对水桶、动滑轮所做的功为额外功W额外 =(G 桶 +G动 )h=(20N+30N)4m=200J(3) 拉力 F 所做功， W总 =W有用 +W额外 =1000J由(4) W有用 =800J W 总 =1000J第 6页例 6、用图所示的滑轮组来提起重物。(1) 当被提重物为 150N 时，滑轮组的机械效率为 60%，求绳端拉力 ;(2) 若被提重物为 250N 时，当重物被提升 2m时，绳端拉力所做的功。解析：利用滑轮组提升重物时，绳端拉力做的功为总功，即W总 =F滑轮组对重物做的功为有用功，即W有用 =G在此滑轮组中，物重由 3 段绳子承担，则有S=3h，所以机械效率，由此求出力 F 的
11、大小。当改提 250N 的重物时，滑轮组的机械效率发生了变化，此时不能延用前面的=60%这一条件，但前、后两种状态不变的是动滑轮的重力。由求出动滑轮的重力，将这一求出量代入第二种状态 ( 改提 250N 重物状态 ) 中利用，从而求出拉力所做的功。在线测试A 卷一、选择题1、在图所示的实例中，其中没有做功的是( )A. 叉车举起货物 .B. 直升机吊起架电线的铁塔.C. 马拉动原木 .第 7页D. 李刚用力但没有推动大石块.2、奥运会举重冠军杨霞在比赛时，第一阶段把100 多公斤的杠铃很快地举过头顶，第二阶段使杠铃在空中稳稳地停留了 3 秒钟，三名裁判都亮出了白灯，这次举重成功。关于她举重时对
12、杠铃做功的情况，下列说法中正确的是 ( ) A. 她在第一阶段内没有做功B. 她在第二阶段内没有做功C. 她在两个阶段内一直都在做功D. 她在两个阶段内一直都没有做功3、一位同学用100N 的力，将一个重为5N 的足球踢了20m远，关于他踢球时做功的情况，下列说法正确的是( )A. 他做功 2019JB. 他做功 100JC. 他没有对足球做功D. 他对足球做了功，但题目条件不充足，无法计算4、下列关于功率的说法中，正确的是( )A. 物体做功越多，功率越大B. 物体做功时间越长，功率越大C. 物体做功越快，功率越大D. 物体做功时间越短，功率越大5、下列判断中正确的是( )A. 不可能有既省力又省功的机械第 8页B. 不可能有省力但不省功的机械C. 可能有做功快但做功少的机械D. 可能有机械效率高但功率小的机械6、甲机械的机械效率比乙机械高，这表明( )A. 甲的有用功比乙的有用功多B. 甲的总功比乙的总功少C. 做相同的总功，甲的有用功比乙多D. 完成相同的有用功，甲的总功比乙多7、用拖拉机耕地时，一般走得很慢，这样做的目的是( )A. 保证耕地质量B. 节省燃油C. 获得较大的牵引力D
