《2020-2021学年人教版历史与社会七年级下册第六单元第三课 西北地区之《草原风情》教学课件共15张PPT》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020-2021学年人教版历史与社会七年级下册第六单元第三课 西北地区之《草原风情》教学课件共15张PPT（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第六单元一方水土养一方人 第三课西北地区,敕勒歌,敕勒川，阴山下 天似穹庐，笼盖四野。 天苍苍，野茫茫， 风吹草低见牛羊,草原风情,1、内蒙古草原的位置与范围,位于_高原,东起 _西至马鬃山， 南沿_ 山脉、长城， 北接蒙古,大兴安岭,内蒙古,阴山,地处内陆，远离海洋,海陆位置,内蒙古高原,2、自然环境,地形特征,气候特征,地理位置：地处内陆，远离海洋； 地形：以高原为主，地势平坦 气候：温带大陆性气候，冬冷夏热，降水较少 植被：草原辽阔,复习： 1、读60页地图，复习内蒙古草原的地理位置和自然环境？ 2、读60页地图，复习内蒙古年降水量的分布特点？ 对牧草生长的影响,作业本40页2、3、4、
2、5题；41页12题（1）（2,西,东,内蒙古的年降水量分布有何特点,年降水量几乎都在400毫米以下， 降水自东向西逐渐减少,这种变化对草原牧草生长会 有何影响,森林草原,荒漠草原,荒漠,自然景观差异,海陆位置差异,东部降水较多，水草肥美，越往西降水越少， 越不利于水草生长，甚至出现荒漠、沙漠,发展畜牧业，游牧生活,3、发展畜牧业,白食（奶制品,红食（肉食,茶食（奶茶,蒙古包,蒙古袍,交通工具,概括内蒙古草原牧民的生活特色？ 并分析它们与草原自然环境、牧业生产的关系,4、生活特色,草原节日那达慕大会,摔跤,骑马,射箭,好汉三艺”与草原环境、牧业生产关系,蒙古袍,袍身肥大，适合牧民在马背上活动,便于抵御风寒,以牛羊肉为主，喝以奶制品,饲养牛羊，发展畜牧业，抵御寒冷,蒙古包,便于拆卸，适合牧民游牧生活,保护草原植被,以马为主,便于驰骋驱赶羊群，适合草原大范围行走,那达慕大会,赛马、摔跤、射箭,擅长骑射，锻炼强壮体格，以适应草原牧业生产,衣食住行与草原的关系,蒙古族长调,蒙古族歌舞,畜产品深加工,5、现代牧民生产生活的变化,养殖,畜产品加工,靠天养畜,毛纺工业,科学、合理放牧,粗放型的放牧方式,转变,游牧生活转变成定居生活
