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1、第 1 页 共 13 页九年级上册知识要点第一单元 人类文明的开端第 1 课 人类的形成 P251.南方古猿现代人类从非洲的南方古猿中的一支发展而来，南方古猿属于“正在形成中的人” 。 人类在距今约三四百万年前形成。2.三大主要人种晚期智人时期，现代人种的差异显现出来。根据人的体貌特征，世界上的人类分为三大主要人种：黄种人、白种人、黑种人。造成人种差异的原因是：不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果。第 2 课 大河流域人类文明的摇篮 P7131.古代埃及的金字塔古代埃及国王的陵墓金字塔是权力的象征。2.古巴比伦的汉谟拉比法典公元前 18 世纪，古巴比伦国王汉谟拉比为了维护奴隶主的利益（目的
2、） ，制定了汉谟拉比法典 ，它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。3.古代印度种姓制度的四个等级中亚的雅利安人侵入印度后建立了种姓制度。等级名称 社会阶层 职责和义务婆罗门 祭司、贵族 掌握神权刹帝利 国王、武士、官吏 把持国家军政大权吠舍 农民、牧民、手工业者、商人 向国家纳税，向神庙上供，供养第一、第二等级首陀罗 被征服者、贫困破产失去土地的人 几乎没有权利，受奴隶主阶级的剥削和奴役，干最低贱的职业第 3 课 西方文明之源 P14191.古希腊是西方文明的发源地古代希腊是西方文明的发源地。2.雅典奴隶主民主政治的高峰伯利克里当政时期奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。它是现代民主制
3、度的起源地。第二单元 亚洲和欧洲的封建社会第 4 课 亚洲封建国家的建立 P24271.大化改新的基本内容及意义背景： 7 世纪中期，孝德天皇颁布改新诏书，仿照隋唐制度改革。 内容：政治上建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官；经济上，把很多贵族土地收归国有，部民转为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。 意义：大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。2.穆罕默德创立伊斯兰教伊斯兰教创立：7 世纪初，地点：阿拉伯半岛的麦加，建立者：穆罕默德。第 5 课 中古欧洲社会 P28331.西欧封建等级制度的构成西欧封建等级制度的特点：在封建贵族内部有严格的等级制度
4、；每个领主只可以管辖自己的附庸，但无权管辖自己附庸的附庸。即“我的附庸的附庸，不是我的附庸” 。2.教皇和教会是西欧最大的土地所有者，也是西欧封建制度的精神支柱。第三单元 古代文明的传播与发展第 6 课 古代世界的战争与征服 P36401.波斯帝国，公元前 6 世纪形成了波斯帝国，公元前 5 世纪成为地跨欧亚非三大洲的帝国。 2.希波战争：公元前 5 世纪，希腊与波斯帝国发生战争，结果是希腊取胜（马拉松比赛就来源希波战争） 。3.亚历山大东征：公元前 4 世纪，亚历山大东征，建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国，定都巴比伦。影响：使希腊文化传播到东方，东方文化传也渗入希腊文化，在客观上促进了东西
5、方文化的交流。但这个过程也伴随着暴力、奴役和压迫。4.罗马征服地中海罗马帝国 2 世纪时达到最大，地跨欧、亚、非三洲，地中海成为其内湖。第 7 课 东西方文化交流的使者 P4145第 2 页 共 13 页1.阿拉伯数字阿拉伯数字的最初创造者是印度人，后来被阿拉伯人进行了改造，12 世纪初，传入欧洲，人称“阿拉伯数字” 。16 世纪， “阿拉伯数字”的写法已与现在的写法基本一致。2.马可波罗行纪意大利人马可波罗口述，他在元朝元世祖（忽必烈）时来到中国。记录者是其狱友。 内容：记录了马可波罗在东方的经历和见闻（内容大概） 。 影响：激起欧洲人对东方的憧憬和向往，对新航路的开辟起到了强烈的刺激作用，
6、传播了中国和东方文化，促进了东西方文化的交流。第 8 课 古代科技与思想文化（一） P46501.象形文字、楔形文字（1）古代埃及最早使用的文字是形成于公元前 3000 年左右的象形文字。 （2）公元前 3000 年左右，两河流域的苏美尔人创造了楔形文字。2.佛教、基督教和伊斯兰教世界三大宗教：佛教、基督教、伊斯兰教。名称 时间 地点 创始人佛教 公元前 6 世纪 印度 乔达摩悉达多（释迦牟尼）基督教 1 世纪 巴勒斯坦一带传说中的耶稣；12 月 25 日为“圣诞节” 。现在通行的公元纪年，就是以传说中的“耶稣出生”之年算起的。这一年就是公元元年伊斯兰教7 世纪初 阿拉伯半岛的麦加穆罕默德；伊
7、斯兰教的信徒为“穆斯林” ，意为“信仰真主安拉的人” 。伊斯兰教的经典是古兰经3.三大宗教广泛传播，成为世界性宗教的原因：三大宗教的教义迎合了身处苦难中的下层人民的精神需要；统治者的利用和扶持。第 9 课 古代科技与思想文化（二） P51551.荷马史诗 、 俄底浦斯王 、 天方夜谭（1） 荷马史诗是古希腊著名的英雄史诗。由古希腊盲诗人荷马创作，包括伊利亚特 、 奥德赛 。它再现了古代希腊社会图景,是研究早期希腊社会的重要史料。其中“我的生命是不能贱卖的，我宁可战斗而死，不要走上不光荣的结局，让显赫的功勋传到来世。 ”这段话选自伊利亚特 。 （2） 俄底浦斯王是古希腊作家索福克勒斯的作品。他把
8、古代悲剧艺术推向成熟。 （3）阿拉伯民间故事集天方夜谭 （又名一千零一夜 ）代表篇章是阿里巴巴和四十大盗 阿拉丁和神灯 。2.阿基米德的主要成就古代希腊的科学家阿基米德发现杠杆定律和浮力定律。发明了螺旋式水车。他有一句著名的名言是：“给我一个支点，我将撬动整个地球。 ”3.麦加大清真寺和巴黎圣母院（1）麦加大清真寺（坐落在现今沙特阿拉伯）是伊斯兰教的第一大圣寺；（2）法国巴黎圣母院是巴黎最古老、最高大的天主教堂（基督教） 。始建于 12 世纪，是一座著名的哥特式建筑，被誉为“石头的交响乐” （雨果） 。第四单元 步入近代第 10 课 资本主义时代的曙光 P58631.但丁和神曲 、达芬奇的代表
9、作、莎士比亚的代表作14 世纪兴起于意大利的文艺复兴的核心思潮是：人文主义。 性质：是一场资产阶级文化运动。（1）诗人但丁是意大利文艺复兴的先驱，创作的长诗神曲 。被誉为旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。（2）达芬奇：意大利画家代表作：蒙娜丽莎 、 最后的晚餐 。（3）莎士比亚：英国文学巨匠 , 其代表作有：罗密欧和朱丽叶 、 哈姆雷特 。2.哥伦布到达美洲新航路开辟：1492 年，哥伦布受西班牙王室的资助，横渡大西洋来到美洲的古巴和海地等地，发现美洲新大陆。 （麦哲伦及船队环球航行）3.文艺复兴和新航路开辟的意义（1）文艺复兴的影响：文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为
10、欧洲资本主义社会的产生奠定了思第 3 页 共 13 页想文化基础。 （2）新航路开辟的影响：新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体；欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。第 11 课 英国资产阶级革命（1640 1688 年） P67711.权利法案权利法案：1689 年，由英国议会颁布，目的：为了限制国王的权利。内容：以法律形式对国王的权利进行了明确的制约，规定不经议会批准，国王不能征税，也不能在和平时期维持常备军；国王既不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。 作用：以法律形式对国王的权利进行了明确的制约，君主立宪制的资
11、产阶级统治开始确立起来。（“法律由议会制定，法律一旦制定，国王就不能中止。 ”）2.英国资产阶级革命的历史影响国内意义：英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制，确立了自己的统治地位。为英国的资本主义的迅速发展扫清了道路。国际意义：推动了世界历史进程，是世界近代史的开端。第 12 课 美国的诞生（美国独立战争：1775 年1783 年） P72771.独立宣言独立宣言 1776 年 7 月 4 日，大陆会议发表独立宣言 。 内容：宣言痛斥英国国王对殖民地的暴政；宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利；宣言同时宣告北美 13 个殖民地脱离英国独立。意义：它是美国诞生的标志，
12、也是世界上第一个资产阶级人权宣言。(“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。 ”)2.美国独立战争的历史影响 性质：既是一次民族解放战争，也是一次资产阶级性质的革命。国内意义：结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立。确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展。 国际意义：对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。3.评价华盛顿美国独立战争的领导人；主持了美国 1787 年宪法的制定；美国历史上的第一任总统。华盛顿对美
13、国历史的发展起到了巨大的推动作用，是一个杰出的资产阶级革命家（被称为“美国国父” ） 。第 13 课 法国大革命和拿破仑帝国（法国大革命：17891794 年） P78831.人权宣言1789 年 7 月 14 日，巴黎人民发动起义攻占巴士底狱，标志革命的开始。大资产阶级掌握政权，他们颁布人权宣言 ，这是最能体现资产阶级革命思想的文献。内容有：（1）人们生来自由，权利平等；（2）私有财产神圣不可侵犯。评价：人权宣言体现了启蒙思想家提出的“自由” 、 “平等”的口号，对否定法国封建专制制度和等级制度，具有积极的进步作用。 （“在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的；法律是公共意志的表现，所有
14、公民有权参与法律的制定。 ”） 。2.法国大革命的历史影响国内意义：摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想。国际意义：对世界历史的发展有很大影响。3.评价拿破仑1799 年拿破仑发动政变，夺取政权，开始统治法国；1804 年，建立了法兰西第一帝国；他对内巩固资产阶级统治，颁布法典 ；对外多次打败欧洲反法同盟的军队，扩大了法国疆域，控制了欧洲很多地方。对拿破仑战争的评价：他巩固了法国大革命的胜利成果，防止了波旁王朝的复辟,摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想；同时拿破仑的对外战争既打击了欧洲封建势力，也损害了被侵略国人民利益，激起当地人民反抗。第 14 课 “蒸
15、汽时代”的到来（第一次工业革命：18 世纪 60 年代1840 年前后）P88911.工业革命开始 开始于 18 世纪 60 年代的英国，后扩展到美国和欧洲，它是从发明和改进机器开始的，最早开始工业革命的生产部门是棉纺织业。第 4 页 共 13 页2.珍妮机的发明、瓦特改良的蒸汽机和“旅行者号”机车（1）哈格里夫斯发明珍妮纺纱机（是第一台真正意义上的机器） ，标志着工业革命的开始。（2）1785 年瓦特的改良蒸汽机把人类带入了“蒸汽时代” 。（3）英国工程师史蒂芬孙发明了火车机车。1825 年“旅行者号”机车试车成功。3.工业革命的完成19 世纪上半期（1840 年前后） ，英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式，英国完成了工业革命。 4. 工业革命的影响：（1）工业革命创造了巨大生产力，（2）社会面貌发生翻天覆地的变化，资本主义最终战胜封建主义，（3）率先完成了工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成了西方先进、东方落后的局面。 （4）资产阶级和无产阶级的分化与对立。第五单元 殖民扩张与殖民地人民的抗争第 15 课 血腥的资本积累 P94971.“三角贸易”新航路开辟后，葡萄牙和西班牙，最早走上殖民扩张和殖民掠夺的道路。最早从事贩奴活动（三角贸易）的国家是葡萄牙。英国后来居
