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1、初三班主任德育计划 深化每月 ，使德育工作系列化、主题化。本学期要充分结合 ，努力营造学校德育工作的良好氛围，把德育教育贯穿到各项活动之中，做到在活动中育人。这里给大家 一些关于初三班主任德育计划5篇，供大家参考。 根据学校德育教育的计划，结合学生的实际情况，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为四有新人，做一位合格的 建设者和 人。 1、强化安全教育和心理健康教育，重视学生的思想教育和常规管理。 结合学校的法制讲堂和班会以及各学科，对学生进行安全教育、 教育、道德教
2、育、法制教育、心理健康教育，把学生培养成具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范，弘 扬正气。根据学校德育计划，结合学生的实际情况继续强调文明礼仪建设，加强中学生守则、中学生日常行为规范教育。多了解关心学生，努力开导学生。坚持师生交流工作，形成新的教育方法和教育模式，对学生进行训练和指导，给学生提供实践的机会。 为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。鼓励班干部大胆工作，指导他们工作方法。严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用。培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小
3、 建立正确、健全的 ，带动整个班 开展批评与自我批评，形成 的 性、纪律性和进取心。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高，力争让每个同学能更好地为班级工作。帮助班干部树立威信。在班级管理中，充分发挥班级干部的作用，用制度说话，创造良好的学习环境。 1)、加强违纪学生的管理。对迟到、旷课的学生，实行值日改造，同时对月全勤，学期全勤同学予以奖励。 2)、为学生提供一个安静舒适的学习环境。由班长到值周班干到普通学 生，及时反馈班级纪律情况，保证自习课的正常进行。 3)、为本班级提供一个清洁整齐的生活环境。由值周班干，带领本组值日生，责
4、任到人进行一周值日工作，对不负责的值日生，出现严重扣分的值日生，要求重新值日至清洁为止。 利用课余节假日进行家访，采取多种方式与学生家长 。召开家长会，使学生家长了解学生的在校表现以及学校的教育情况，取得家长的理解和支持。 班级现有人数58人，男女人数均等，目前为止，班级秩序稳定，绝大多数同学能按照学校及班级规定，严格要求自己。家校配合融洽，有良好的班风、学风。学生 荣誉感强。 个别学困生在学习方法及学习兴趣上还需要多去指导、关心。 在本学期的班主任德育工作计划中，将努力使班级周周挂齐三面旗，使每一位老师能顺利上好每一节课，绝大多数同学在周五班会课的评比中，能成为分项小明星，及至全能小明星。中
5、国教育总网文档频道在小学阶段，能使每一位同学都发挥特长，找到自信心，积极向上，努力成为班级中优秀的一分子，使他们能在身心方面得到健康、全面的发展。使班级成为有凝聚力、健康向上的 。 依据本班的每周评比标准，要求学生养成良好的行为习惯，尊老 ，见到师长主动问好，同学遇到困难能伸手帮助，使用文明语言，不说脏话，捡到东西要主动交给老师或值周生，待人要诚实，举止要大方，学会和别人合作，从小养成诚信、诚实的良好品质。 根据学生在各个方面的表现，设置了班级每周评比表，分为：完成作业、带齐学具、课前、课间、上课听讲、环境卫生、两操及路队的表现，每一项都有专门的小干部负责，每天利用放学前的几分钟进行小结，表现
6、不好的要在评比表中扣去单项分，表现好的要加分，中国教育总网文档频道周五进行总结，评出单项小明星及全能小明星，并在家校本上进行简单的自我小结，并适时奖励，更便于家校进行沟通和交流。学期末文明学生和三好学生的评比主要以此为依据 对于平时为班级做好事、作业书写认真、上课发言积极、考试成绩优秀、家长签字表现好的，随时发红花鼓励， 朵红花换一颗金星，学期末的各项评比主要依据金星的多少，因此，平时就要鼓励学生多得红花，多得金星。 列出安全教育工作计划，面对安全意识淡薄的中学生，要经常去说、去强调，危险的地方不去，危险的东西不玩，危险的动作不做，放学按时回家，让学生有安全观，并能相互提醒，养成良好的习惯。
7、总之，学生的事无小事，班主任应该做到嘴勤、手勤、腿勤，要尽可能地为学生着想，让每一个学生都有积极向上的意识，把自己融入到 中，形成一个健康、团结向上、凝聚力强的班级体。 二月 1 开学报到，检查作业，分发书本，收旧利废 三月 四月 五月 六月 培养学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱 的思想感情和良好品德;遵守社会公德的意识和文明行为习惯;良好的意志品格和活泼开朗的性格;自己管理自己，帮助别人，为 服务和辨别是非的能力，为使他们成为德、智、体全面发展的 事业的建设者和 人，打下良好的思想道德基础。 班级德育工作主要是向学生进行以“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱 ”为基本内容的社会公德
8、教育和有关的社会常识教育，着重培养学生良好的道德品质和文明行为习惯，教育学生心中有他人，心中有 ，心中有人民，心中有祖国。 基本内容有：热爱祖国的教育;热爱中国 的教育;热爱人民的教育;热爱 的教育;热爱劳动，艰苦奋斗的教育;努力学习，热爱科学的教育;文明礼貌，遵守纪律的教育; 与法制观念的教育;良好的意志、品格教育;辨证唯物主义观点的教育。 班级实施德育必须充分发挥校内、校外各教育途径的作用互相配合，形成合力，创造良好的教育环境，共同完成德育任务。主要途径如下：各科教育;校级、班级教育和各种教育活动;共青团教育活动;家庭教育和校外教育活动。 坚持正确的 方向;热爱学生，了解学生;加强针对性;
9、坚持正面教育;提高道德认识和行为训练相结合; 教育与个别教育相结合;言传身教，为人师表;保持教育的连续性和一致性。 品德评定是德育过程的一个重要环节。操行评定应根据中学德育纲要、中学生守则及中学生日常行为规范的要求，经过学生个人、 和教师评定，最后由班主任写出评语，记入学生成绩册，通知学生和家长。 严格执行以上工作计划，以保证学生思想品德的健康发展。 以学校德育教育的思路为指导，结合年级学生个性特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神的一代新人。 七年级(7)班共有学生70人，其中男生35人，女生35人。这
10、些孩子都聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性;但七年级学生刚步入初中，还不适应初中环境，部分学生还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班 作为主要目标。 作为一名刚调入附中教师，接手七年级(7)班的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老教师学习，不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任计划如下: 坚持“以人为本”的办学思想，继续以中学德育大纲、公民道德建设实施纲要为指针，以争创德育工作示范学校为契机，以提高德育队伍战斗力为基础，以抓好学生行为规范教育为前提，以打造平安校园为保证，全面深化素质教育，全面提高学生整体素质，全面关心每一个学生健康成长，深入学习德育课程标准，积极引导学生开展校园文化及社会实践活动，培养学生团结、文明、求实、创新精神，塑造我校学生勤学奋进的新形象。 做好素质评价，增强德育自觉性。 1、在学生中开展阶段性德育评价和期末素质评价，引导学生自我评价和相互评价，提高德育的自觉意识。 模板,内容仅供参考
