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1、 1 / 9第 17 课 君主集权的强化从明朝初废除丞相到清朝增设军机处，表明A专制统治日益衰微 B民主监督得到发展C皇权日益加强 D建立了限制皇权的有效机制参考答案C06 年韶关中考第 3 题封建统治者的下列措施，严重阻碍文化发展和社会进步的有焚书坑儒 罢黜百家，独尊儒术 八股取士 文字狱A. B. C. D.参考答案D06 年玉溪中考第 4 题要想从网上探究我国古代封建政治制度的发展概况，下列不应该作为关键词在“百度”中搜索的是A分封制 B三省六部制 C行省制度 D军机处参考答案A2007 年连云区调研 第 11 题小华找来康雍乾三朝史录 论军机处与极权政治 “文字狱”的研究三本书，计划写
2、一篇小论文。下列最可能成为这篇论文题目的是A 古代中央集权制度的形成与发展 B 明清的君主专制C 浅议焚书炕儒 D 清代君主专制制度的强化参考答案D2007 年山西中考 第 13 题下列中国古代历史发展时期，按其先后顺序排列正确的是隋唐时期秦汉时期夏商西周时期三国两晋南北朝时期春秋战国时期明清时期辽宋夏金元时期A B C D参考答案C08 山西中考第 3 题如果把“锦衣卫.东厂和西厂” “军机处” “文字狱”确定为一个学习单元，则这个单元的主题应该是A特务统治的强化 B.思想控制的加强 C.文化专制的强化 D.专制集权的加强参考答案D 08 黄冈中考第 6 题明清时期君集权空前强化，下列不利于
3、君主集权强化的措施是A.设立厂卫特务机构 B.实行八股取士 C.设立军机处 D.分封藩王 2 / 9参考答案 D09 淮安中考第 17 题古代中央机构不断变革，下列图示反映出这些变革的趋势是不断强化唐朝中央机构示意图 明朝中央机构示意图 军机处内景A专制皇权 B监察权力 C丞相权力 D地方权力 参考答案 A09 连云港中考第 31 题清专制统治力量加强的重要表现是A废除丞相制度 B设立东厂 C曾设军机处 D设立锦衣卫参考答案 C09 揭阳中考第 18 题秦始皇“焚书坑儒” 、汉武帝“罢黜百家，独尊儒术” 、明朝“八股取士”和清朝大兴“文字狱”的根本目的是A防止人民反抗 B压制知识分子 C巩固封
4、建统治 D统一思想参考答案 C09 常德中考第 7 题清朝一个秀才清晨起来读书，忽见风吹书页翻动，猛然来了诗兴，吟诗一句“清风不识字，何故乱翻书？”结果后来被官府捉拿斩首。这一事件反映了清朝的A.闭关锁国政策 B.大兴文字狱 C.设军机处 D.建立中央册封制度参考答案 B09 娄底中考第 8 题清朝初年的某一天，一阵清风将一位文人的书页吹乱，这位文人诗兴大发，吟诗抒怀：“清风不识字，何故乱翻书?”有人以此告他讥讽清王朝，结果他被定罪问斩。这表明清初实行A焚书坑儒 B八股取士 C厂卫制度 D文字狱参考答案 D09 苏州中考第 4 题发源于黄河流域和长江流域的中华文明源远流长，绵绵不绝，成就辉煌，
5、是整个人类文明重要的组成部分之一。结合所学知识完成下列问题：（1）请写出中国古代历史开始和结束的时间（或标志）（2）请填写下面隋朝至清朝朝代更替示意图。 （按序号填写朝代或政权名称） 3 / 9（3）秦汉时期，我国的经济重心在北方。结合右图谈谈我国经济重心发生的变化及主要原因。（4）列举中国古代的四大发明。参考答案 09 滨州中考第 25 题（1）中国古代史开始于我国境内人类生产（或 170 万年前，元谋人出现） ，结束于1840 年鸦片战争爆发前夕。 （2 分）（2）唐 辽（契丹） 南宋 明（4 分）（3）变化：由黄河流域转移到长江流域（1 分）原因：北方人民的南迁带来充足的劳动力和先进的生
6、产技术南方相对安定的社会环境（1 分。答出其中一点即可）（4）造纸术 印刷术 火药 指南针（4 分）清朝康熙至乾隆时代称为“康乾盛世” ，共有三位皇帝在此期间执政。参考答案 09 耒阳中考第 28 题在我国古代历史上，曾多次出现政治清明、经济繁荣、国力强盛的盛世局面，如唐朝时期的“贞观之治”和“开元盛世” ，清朝前期的“康乾盛世”等。从这些盛世局面出现的原因中我们得到的启示有A.国家的统一和社会的稳定是发展经济的必要条件B.统治者的励精图治是盛世局面出现的政治保证 4 / 9C.国内各地区、各民族之间的经济文化交流对社会发展起着重要作用D.劳动人民的辛勤劳动直接推动了社会经济发展参考答案 AB
7、CD09 孝感中考第 52 题 多项选择题（2010 湖北黄石，5）右边是清朝军机处的照片，它的设立，标志着我国封建君主集权的进一步强化。设立该机构的皇帝是A顺治 B康熙 C雍正 D乾隆（2010 江苏苏州，4）搜集和整理历史资料，从中提取有效信息是学习历史的重要方法。刘明同学从图书馆借来了康雍乾三朝实求 、 论军机处与极权政治 、 “文字狱”的研究等书，准备写一篇历史小论文，下列论文题目最符合他想法的是A浅议“焚书坑德” B叙说清朝的对外交往C简论“闭关锁国” D略谈清朝的君主专制（2010 山东聊城，9） “军国大计，罔不总揽。自雍乾后百八十年盖隐然执政之府也。 ”这里的“执政之府”是A市
8、舶司 8中书省 C锦衣卫 D军机处（2010 山东威海，9）清朝时，我国封建君主集权进一步强化的标志是 。A废行省，设三司 B八股取士C保留议政王大臣会议 D设立军机处由于中国人闭关自守，骄傲自满，三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激，第一次是 18401842 年同英国的战争，第二次是 18561860 年同英、法的战争，第三次是18941895 同日本的战争。在这些战争中所遭到的耻辱性的失败，迫使中国人打开大门（摘自美国斯塔夫里阿诺斯全球通史 ，有删改） 。据此回答 1618 题：（2010 浙江温州，18）材料中第三次战争的交战双方，同样装备着“坚船利炮” ，却以清朝的惨败而告终。它暴
9、露了清朝政治制度的腐朽。清朝实行的政治制度是（ ）CA三权分立制度 B民主共和制度 C君主专制制度 D君主立宪制度（2010 湖南长沙，3）下列哪几项措施有利于我国古代封建专制主义中央集权的加强西周行分封制 汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”明朝设厂卫特务机构 清朝设军机处A B C D2011芜湖中华民族的历史是各民族共同缔造的，其中由少数民族建立的统一的封建王朝是（ B ） 5 / 9A秦、汉 B元、清C金、元 D辽、宋2011泰州明清时期加强专制统治的措施有（ D ）明太祖废除丞相 雍正帝设立军机处 实行八股取士 思想上推行“罢黜百家，独尊儒术”A B C D2011泰安从明太祖朱元璋废除宰相
10、到清雍正帝设置军机处，这种变化反映出的历史发展趋势是（ D ）A社会秩序动荡 B边疆防御巩固 C军政实现合一 D皇权高度膨胀2011 常德秦始皇“焚书坑儒” 、汉武帝“罢黜百家，独尊儒术” 、明朝“八股取士”和清明大兴“文字狱”的根本目的是（ C ）A防止人民反抗 B压制知识分子 C巩固封建统治 D统一思想非选择题清朝强化君权的措施 七下 P101 识记下列货币按出现时间先后排列正确的是交子 开元通宝 半两钱 康熙通宝A. B. C. D.参考答案 D 11 年湖南湘潭中考第 3 题下图是中国历史纪年表（局部） （a、b、c、d 代指 4 个朝代） ，下列说法正确的是 6 / 9a 是我国封建
11、社会的繁荣时期 d 是我国封建社会的最后一个朝代 b、d 两个朝代都是由少数民族建立的 a、b、c、d 都是大一统的王朝A B C D参考答案 D 11 年山东德州中考第 11 题从明太祖朱元璋废除宰相到清雍正帝设置军机处，这种变化反映出的历史发展趋势是A社会秩序动荡 B边疆防御巩固 C军政实现合一 D皇权高度膨胀参考答案 D 11 年山东泰安中考第 9 题中华民族的历史是各民族共同缔造的，其中由少数民族建立的统一的封建王朝是A秦、汉 B元、清 C金、元 D辽、宋参考答案 B 11 年安徽芜湖中考第 1 题明清时期加强专制统治的措施有 明太祖废除丞相 雍正帝设立军机处 实行八股取士 思想上推行
12、“罢黜百家、独尊儒术”A B C D参考答案 D 11 年江苏泰州中考第 4 题中国古代封建帝王往往有作为自己标志的“年号” ，下列属于年号的是A秦始皇 B北魏孝文帝 C明太祖 D清朝光绪参考答案 D 11 年内蒙古呼和浩特中考第 16 题秦始皇“焚书坑儒” 、汉武帝“罢黜百家，独尊儒术” 、明朝“八股取士”和清明大兴“文字狱”的根本目的是A防止人民反抗 B压制知识分子 C巩固封建统治 D统一思想参考答案 C 11 年湖南常德中考第 4 题下面选项中,朝代名称与建立时间、人物搭配完全正确的是A秦朝公元 221 年嬴政 B唐朝618 年李世民C明朝1368 年朱元璋 D清朝1636 年努尔哈赤参
13、考答案 C 11 年四川资阳中考第 16 题下列关于我国古代科举制度的表述，不符合史实的是 7 / 9A. 隋唐时期的科举制是一项重要的制度创新B. 科举制为士子创造了相对公平的竞争机会C. 明清时期“八股取士”钳制了人们的思想D. “八股取士”使读书人失去了自由报考的机会参考答案 D 11 年江苏常州中考第 17 题知识归类，填充表格。 （4 分）自秦朝创立封建专制主义中央集权制度以来，多个朝代的统治者不断采取措施以强化君权。请根据所学知识，以思想方面的措施为例，完成下列知识结构的填写。参考答案 11 年山东烟台中考第 27 题27. 秦始皇：焚书坑儒；汉武帝：罢黜百家，独尊儒术；明太祖：八股取士；康熙帝：大兴文字狱。 （4 分）在中国古代历史发展的长河中，作为国家政治体制核心的皇帝制度始终没有发生变化，但国家政治制度在不同历史阶段呈现出若干变化。阅读材料，回答下列问题。材料一：秦王嬴政统一六国建立秦朝后，自以为功德无且，令群臣商议国君的称号。臣下李斯等认为，秦王的功业超过古代三皇五帝。秦王把“皇”与“帝”连在一起，称“皇帝” ，并自称“始皇帝” 。从此，皇帝成为
