张静中学2014年高考语文细练题及答案十

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1、张静中学 2014 年高考语文细练题及答案十一、语言文字应用1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是 A吟哦() 胡诌(zu) 鸡毛掸(dn) 不屑一顾(xi)B矗立(ch) 着落(zhu) 扎辫子(z) 苍劲有力(jng)C肋骨(li) 炽热(ch) 柏油路(bi) 便宜行事(pin)D纤弱(qin) 媲美(p) 酵母菌(jio) 翩跹起舞(xin)2.下列各句中,没有语病一句是A六方会谈在危机与转机的反复中曲折前进,其根本原因是朝美在战略上存在巨大的差异并相互较量的结果。B孩子们对“动漫”的情有独钟,推动着“动漫”产业朝着高速度、高赢利发展,嗅觉灵敏的商家对此更是推波助澜。C近几年来,

2、常有新闻媒体对明星大肆吹捧炒作,无形中助长了某些明星的骄傲情绪,使他们离观众越来越远。D国家将尝试建立国家规划监督员制度和国家级专项保护资金,以充分发挥国家对历史文化名城的保护和监督作用。3.下面对“利息”的定义是以债权人为主体的。请根据这一定义,以债务人为主体给“利息”下一个定义。 (不超过 40 个字。 ) (4 分)利息是在借贷活动中货币持有者(债权人)除收回到期货款外另从借款人(债务人)手中取得的收入。_4.结合传记鲁迅:深刻与伟大的另一面是平和内容,用“鲁迅的深刻” “鲁迅的伟大” “鲁迅的平和”各写一句话并组成一组排比句。 (5分)_二、诗词鉴赏5.阅读卜面这首诗歌,回答问题。 (

3、6 分)送剑与傅岩叟辛弃疾莫邪三尺照人寒,试与挑灯仔细看。且挂空斋作琴伴,未须携去斩楼兰。傅岩叟:稼轩友人(1)诗中描写了一个怎样的抒情主人公的形象?请作简要分析。 (3 分)(2)这首诗与永遇乐 京口北固亭怀古都突出运用了什么艺术手法?请简要分析这种手法在此诗中的运用。 (3 分)答案解析一、语言文字应用6.B (A.诌 zhu C. 便 bin D.纤 xin) 7.C(A“其根本原因是的结果”句式杂糅;B 成分残缺“高赢利”后加“方向”;D“建立”和“资金”搭配不当,语序不当,应为“监督和保护”。)8.利息是在借贷活动中债务人向债权人支付的除到期货款外所获得的费用。9.(5分)例:鲁迅的深刻是他嬉笑怒骂用犀利的语言直刺敌人心脏,鲁迅的伟大是他鞠躬尽瘁用满腔的热情报效祖国,鲁迅的平和是他仁爱直爽用温暖和柔情对待人民。每句各1分。整体2分。二、诗词鉴赏10.(1)诗中描写了一个欲报国杀敌却壮志难酬的英雄形象。他挑灯看剑,雄心振起,却发现宝剑只能挂在空斋,与琴为伴,未能赴边杀敌,情绪一跌千丈。(2)用典。 “莫邪”是古剑名,相传为春秋时吴人干将所铸,此代指名剑,也暗喻自己才能卓越。 “楼兰”为汉时西域古国,此处用典,以“楼兰”借指北方的金国,“斩楼兰”表现了自己为国杀敌的理想。用典丰富了诗歌的内容,使诗歌含蓄隽永,意味深长。 (指明“用典” ,解说意思对即可,不必指明典故出处)

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