《【最新】幼儿园重阳节活动计划方案【3篇】》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【最新】幼儿园重阳节活动计划方案【3篇】（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、【最新】幼儿园重阳节活动计划方案【3篇】重阳节是我国传统的节日,这一天有着登高的习俗,作为幼儿可以开展相关活动,让他们认识这个节日.下面是小编带来的幼儿园重阳节活动计划方案【3篇】,快来看一看吧. 幼儿园重阳节活动方案（一） 主题:感恩重阳,老幼同乐 一.活动意图: 农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫 老人节 ,尊老.敬老是中华民族的传统美德. 重阳节带给我们的不是登高.赏菊.吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱.需要健康.快乐.他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候 创建一个敬老爱老养老助老的氛围,需要全社会的参与. 家家有老人,人人都会老 ,关爱今天的老人,就是
2、关心明天的自己.儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们敬老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷奶奶.社区的老人们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷.奶奶等老人的关心和爱护. 二.活动目的: 1.知道农历九月初九是我国的重阳节,又叫 老人节 . 2.懂得关爱老人,体验敬老爱老的美好情感. 3.了解有关重阳节美妙的传说.故事和诗词. 三.活动主题: 九九重阳节,浓浓敬老情 四.活动安排: (一)学园活动 九九重阳节,浓浓敬老情 具体时间:_月_日上午9:30-11:00 大班幼儿走进社区开展敬老助老活动,通过表演.捶背.做家务.玩游戏等活动陪伴社区里的孤寡老人.高龄老人一起过重阳
3、节. 活动流程: 1.幼儿赠送自制礼物给爷爷奶奶 2.幼儿表演节目(讲故事.唱歌.跳舞等) 3.幼儿为爷爷奶奶捶捶背.捏捏肩 4.幼儿帮助爷爷奶奶做家务(擦桌子.扫地等) 5.幼儿园赠送礼物 (二)各年段主题活动: 小班: 主题:感恩重阳 我给爷爷奶奶捶捶背 . 我和爷爷奶奶玩游戏 . 活动目标: 1.知道重阳节是爷爷.奶奶等老人的节日,通过帮爷爷奶奶捶捶背等体验活动表达孩子对老人的爱,激发尊敬老人的情感; 2.听爷爷奶奶讲那过去的事情,邀请爷爷.奶奶一起游戏等,感受相互关爱的温暖和快乐. 中班: 主题:情暖重阳 送给爷爷奶奶的礼物 制作活动 (自制一件手工作品写上祝福的话语). 活动目标:
4、1.知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯; 2.乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己动手制作礼物的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺; 3.了解爷爷.奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感. 大班: 主题:感恩重阳,老幼同乐 我和爷爷奶奶共渡重阳佳节 . 活动目标: 1.通过与社区爷爷奶奶互动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯; 2.积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;3.感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感. 幼儿园重阳节活动方案（二） 活动一:我为爷爷.奶奶做饺子 主要涉及领域:艺术 活动目标: 1尝试用团圆.压扁
5、.捏紧等方法为爷爷.奶奶做饺子. 2养成良好的操作习惯,明白将油泥收拾干净. 活动准备: 1各色彩泥.泥工板. 2的音频资料. 活动过程: 1谈话,引起制作兴趣. 2学习做饺子的方法. 3讨论使用油泥的规则. 4在音乐声中,为爷爷.奶奶制作饺子.(教师指导个别幼儿掌握对折捏边的方法.) 5相互欣赏制作的饺子. 活动二:奶奶,对不起 主要涉及领域:语言 活动目标: 1能根据图片线索展开合理想象,讲述小朋友帮忙老奶奶的过程与情节. 2能大胆地在群众面前讲述. 3明白做错事要勇于承认,懂得应尊敬老人.关爱老人. 活动准备: 表现小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教学挂图四幅. 活动过程: 1观察图片,
6、自由猜想. 2观察图片,理解图片资料. 3想象图片的资料. 4观察图片,进行讲述. 5根据图片完整进行讲述. (1)自由结伴讲述. (2)群众讲述,丰富讲述语言.(教师在讲述后帮忙幼儿小结:做错事要勇于承认和改正,要尊敬和关心爷爷.奶奶等.) 6尝试根据资料给故事取名. 活动三:奶奶夸我孝顺儿 主要涉及领域:语言 活动目标: 1理解.学习童谣,感受民间童谣上口的特点,能有表情地朗诵. 2在实物提示下学习.记忆童谣的资料. 3增强关心奶奶的情感,体验帮忙老人的乐趣. 活动准备:锅.面条.瓜子.碗.花生.米饭等实物. 活动过程: 1理解童谣的部分资料. (1)观察老师出示的实物,明白名称. (2)
7、在老师的提问中学习童谣中动词的使用. 2学习童谣. (1)欣赏教师念童谣. (2)在实物的提示下学习念童谣. (3)边拍手边念童谣,感受童谣的节奏. 3创编动作进行表演,体验关心奶奶的情感. (教师扮演奶奶,幼儿自由地尝试根据童谣中的动词做动作表演.) 活动四:给爷爷奶奶敲敲背.捶捶腿 主要涉及领域:艺术 活动目标: 1在学会念童谣的基础上,尝试匹配旋律演唱歌曲. 2能根据歌曲的资料创编动作进行表演,增进对爷爷.奶奶的情感. 活动准备: 幼儿学习过童谣. 活动过程: 1回忆童谣的资料. 2欣赏歌曲的旋律,尝试用拍手表现歌曲的节奏. 3学习演唱歌曲. (1)自由尝试随歌曲的旋律进行配唱. (2)
8、欣赏教师演唱歌曲. (3)群众学唱歌曲. 4根据歌曲的资料创编动作进行表演. (1)根据歌曲资料讨论表演动作. (2)扮演主角进行表演唱. 活动五:我和爷爷.奶奶过重阳 主要涉及领域:综合 活动目标: 1在和爷爷.奶奶一齐过节的过程中,初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动. 2能用心参与活动,用自己的方式表达对爷爷.奶奶的关心.爱护. 3增进和爷爷.奶奶的感情. 活动准备: 1幼儿已有过重阳节的初步经验. 2邀请老人来园和幼儿共同过重阳节. 3重阳糕,幼儿自己制作的送给爷爷.奶奶的礼物,幼儿排练的童谣.歌曲等节目,爷爷.奶奶准备的节目. 活动过程: 1.欢迎爷爷.奶奶来园一齐过重阳节. 2了解
9、活动的资料,讨论相关问题. (1)谈话,初步了解重阳节人们喜欢进行的活动. (2)讨论怎样帮爷爷.奶奶度过一个快乐的节日. 3和爷爷.奶奶一齐登高. 4表演.品尝活动. (1)为爷爷.奶奶表演节目.送礼物. (2)爷爷.奶奶表演节目,和幼儿共同品尝重阳糕. (3)向爷爷.奶奶说一句祝福的话. 幼儿园重阳节活动方案（三） 活动时间:10月_日上午 活动地点:幼儿园附近公园或绿地 活动介绍 活动目标: 1.享受大自然的风光,亲密接触自己的爷爷奶奶,增进祖孙间感情. 2.结合主题,让幼儿了解重阳节的意义,丰富幼儿社会经验. 活动准备: 1.报纸.垃圾袋若干 2.游戏用小道具,如绳子等 3.家长带一些
10、小零食与周围老人和孩子分享 活动过程: （一）驱车前往活动地点 1.观赏路边的植物变化,了解秋天的季节特征. 2.沿途介绍新城区的建筑,观赏新区风貌. （二）到达活动地点 1.老师介绍: 重阳节,是一个欢乐的日子.古人将天地万物归为阴阳两类,阴代表黑暗,阳则代表光明.活力.奇数为阳,偶数为阴.九是奇数,因此属阳,九月初九,二阳相重,所以又称 重阳 . 这一天,正值仲秋季节,天高气爽,是登高远眺的好日子.中国古代许多文人雅士,每当此时,登上高处,一面饮菊花酒,一面吟诗取乐,留下无数诗篇. 重阳节又是 老人节 .老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,为晚年增添了无限乐趣. 2.幼儿为爷爷奶奶表演节目. 在今天这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的歌舞,下面先请欣赏 3.爷爷奶奶为大家表演节目. 4.游戏:两人三脚. 别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏,好不好? 5.共同分享食物. 重阳节大家一定要吃一种点心,谁知道是什么点心?对了,就是重阳糕.重阳糕,又叫 菊糕 . 花糕 .今天让我们用 吃糕 代替 登高 ,来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐! （在音乐声中分享食品.）
