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1、【最新】幼师的个人工作计划(精选多篇)第一篇:幼师个人工作计划个人计划 一.个人分析: 优势: 重视幼儿德智体美全面发展,富有创新精神.因材施教,注重做好个案的转化工作,效果明显.认真完成园内布置的各项任务与工作. 遵循教育规律,教育思想端正,教育教学面向全体幼儿.忠诚教育事业,无私奉献,勤奋工作. 弱势: 在教研方面的一些新的理论思想不够了解.薄弱环节是音乐方面. 二.学期目标: 项目 学期目标 师德 1.礼貌待人.文明执教.讲究卫生.爱护公物.奉公守法.遵章守纪.以身作则.为人师表.自尊自重.作风正派.对幼儿充满爱心,以发展的眼光看待幼儿.评价幼儿,注重幼儿创造思维和创造能力的培养.尊重幼
2、儿的人格,不岐视.体罚和变相体罚幼儿.密切家园联系,共同促进幼儿的成长.同事间团结协作.互相尊重.互相配合.合作共事. 专业技能 基础技能 专业技能:绘画.音乐.键盘.舞蹈等各项基本能力. 教育教学:听课.评课.设计课.说课;区域活动的创设与组织,环境创设等能力. 组织幼儿教育教学活动的能力.自学的技能,学前教育研究的技能.突发事件应变的技能. 学历进修.职称.资格证 本人大专在读,就读于教育学院美术专业.具有计算机.英语等级证书 现代化电教 积极利用现代化的教育媒体象幼儿传授知识.教育幼儿. 教育教学 熟悉教材.课程方案 本学期初,根据青岛市教材.省编教材,结合园内幼儿的实际情况,和同级部的
3、几位老师编写小班（上）课程方案,了解各个主题的主要内容,并将结合班上幼儿实际特点进行教育. 公开课.教法 本学期里,争取各种听课.评课.说课.组织公开课等活动,不断的让自己在教育领域更加的成熟;区域环境的创设与组织领 园内教研 将认真学习.幼儿教育学.心理学.认真早期阅读 音乐教育 卫生保健 卫生情况 本学期里,继续密切配合保健大夫作好每一项工作:做好室内室外卫生工作;保持良好的个人卫生;充分尊重幼儿的生长发展规律,细心呵护体弱幼儿,为幼儿创设良好的睡眠环境,努力提高本班幼儿的睡眠质量,教育幼儿正确的穿脱衣服,放置衣物,适时的增添衣物;引导幼儿不挑食,有良好的进餐习惯,多喝水,避免传染病的发生
4、;认真做好消毒工作,填写晨检记录和安全笔记,及时与家长取得联系. 养成教育 本学期里,我们将真对班上幼儿的实际情况,在幼儿安静睡眠.进餐.活动等常规练习中加大教育的力度,认真组织幼儿的每一项活动,争取每一位幼儿在最后一个学期里都能有很大的进步. 安全 本学期里,继续密切配合保健大夫作好每一项工作,为幼儿创设一个绝对安全的环境,经常的进行自查工作,填写记录表格.及时的对幼儿进行安全教育,作好安全笔记,增强幼儿自我保护的意识.如有事故及时向园内领导报告,与家长正确沟通,保护好每一位幼儿的人身安全. 家长 本学期里,将继续努力搞好班级家长工作.工作中,采用多种形式的方式展开交流活动.如:定期进行家长
5、会.小型座谈会;根据需要对幼儿进行家访.家长;家长一学期一次的开放日.运动会.科技节活动;设立家长委员会,听取家长的意见建议;对班车,长期不来幼儿园的幼儿进行电话联系;建立家长联系册,与家长进行书面联系;还有每天的接送幼儿时间,能与家长亲切的交谈;成立全新的幼儿成长档案,展示幼儿的发展历程;指导家长新的教育观念.工作有条不紊. 其他 在本学期里,将在园领导的正确指导,作好园内教师的教研活动组织工作.不断地用各方面的知识充实自己. 第二篇:幼师个人工作计划教师个人工作计划 新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要有以下几点: 一.思想方面 要遵守园里的规章制度
6、,积极认真地投入工作,要平等对待每位幼儿,认真参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,以饱满的热情参加新的工作. 二.个人学习方面 在做好自己本职工作的情况下,加强教育教学学习,提高个人教学质量,使幼儿在德.智.美.体等方面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,用自己的一言一行,一举一动去潜移默化幼儿,业务上精准求精,平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,认真参加教研活动,树立终身学习目标. 三.工作方面 对工作做到主动.积极.踏实,对幼儿有爱心.耐心,跟幼儿建立一种平等关系,视孩子为自己孩子,对家长热情,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿
7、心中有教,上班做到不迟到,不早退,认真填写幼儿生活记事本,做好 安全.卫生工作,强化安全管理,加强安全第一意识,做到时时处处讲安全,对幼儿进行自我保护意识教育,做好交接班工作,培养幼儿生活自理能力,组织幼儿户外活动,如:散步.跑步或做游戏等.并且保证幼儿户外活动量,促进幼儿身心发展. 四.家长工作 1.及时与家长反馈幼儿信息,加强互动. 五.再多一点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步. 这就是我这学期的工作计划,我一定在今后工作中不断地充实自己,扬长避短,再接再劢! 老师:_ 年月日 第三篇:幼师个人工作计划幼师个人工作计划 时间一刻不停歇的向前迈进,转眼间新学期又开始了,我们迎来了又
8、一批新的孩子,在新环境中,孩子们由于刚开始进入集体生活,对新环境陌生,畏惧,还有跟人乱跑,拒睡,拒吃等现象.为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培养他们各方面的良好习惯,使他们能得到全面和谐的发展,将结合园长为我们培训的内容用 同理心 对待每一名幼儿,与班级成员积极配合共同搞好班级工作.本学期幼师个人工作计划如下: 一.思想方面 遵纪守法,积极响应国家制定各项规章制度,做到爱祖国,爱人民,遵守园内的各项规章制度,如每周按时给孩子辅导安全健康学习,积极参加园里的各项有益活动,以热爱本职工作为出发点,认真,努力的工作,来提高自身的专业水平.热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,
9、树立起良好的教师形象,用老师和 妈妈 的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心.积极做好各种教学活动.时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己.坚决同一些歪风邪气作斗争,定期向园领导汇报思想工作,努力要求思想进步,积极向党组织靠拢,不计较个人得失,顾全大局, 以园荣我荣 的思想迎接每天的工作. 二.教育教学方面 在教育教学方面,本学期我带的是中班,因此我们在教育教学上 就更该严格要求自己,不光有日常的知识传授,还应对幼儿多进行常规教育,一个好的班级,好的活动离不开好的常规,因此我将用爱心和耐心,对待每个幼儿,培养幼儿良好的常规.另外我们还将使用主题探究活动和爱朗课程相结合,不断总结积累自身经验的
10、同时,吸取别人的经验与长处,努力钻研业务不断学习接受最新的幼教知识,有效有计划的提高自己业务水平和教学能力.利用环境布置让幼儿易于接受新思想,打破传统的 教师教学生学 的方法,转变为 学生主动学习 .以幼儿为中心,让幼儿大胆地去探索,使幼儿的八大智能得到全面发展.在组织活动时要注意让幼儿通过玩中学,学中玩的形式,以生动,有趣,直观的游戏,教具来发展幼儿的思维力,想象力及动手操作能力等.我积极指导英语教师,做好配课工作,和本班英语教师共同努力使幼儿的第二语言得到最好的发展,为幼儿以后英语的发展打下坚实的基础. 三.卫生保健方面 本学期,我带领我班工作人员积极配合园内的保健医生,做好晨间接待工作,
11、环境卫生的打扫,幼儿服药记录,紫外线消毒的工作,流感疫苗接种,做好本班幼儿的预防接种工作,注意幼儿口腔卫生,做到让幼儿餐后漱口,培养良好的卫生习惯,尤其是幼儿的用眼卫生,同时注意户外活动的时间要保证,并多饮水尽量做到出满勤,实现我班本学期出勤率达到95%以上.注意关心幼儿的一日生活,充分体现保教结合的教育理念. 四.家长工作方面 家长工作由为重要,家长工作是联系家与园的有效桥梁,只有做好家长工作,才能促进班集体的管理,我将积极和家长取得联系,家,园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能,让每位幼儿都高高兴兴来园,安安全全回家,使每位家长都能放心将孩子交到老师手中.本学期将每月举行一次家长开放日,使家
12、长了解幼儿在园的一日生活,介绍幼儿的发展状况,向家长介绍孩子在园情况,做到每周和两至三位家长谈谈孩子的在园表现,让家长了解孩子的在园情况,并及时配合我们的教学工作. 五.合作方面 目标是走向成功的第一步,通过培训,我深刻感受到esey体系对成功的重要性,因为未来的竞争:不是一个人与另一个人的竞争,而是以团队与另一个团队的竞争;不是一个团队与一个团队学历的竞争,而是一个团队与一个团队学习力的竞争.在本学期,我在做好协调组织工作的同时,做到分工明确,责任到人,在班级内设立了快乐基金,极大地推动了班级工作计划的开展,是班级成员形成了工作自觉性,为孩子做了榜样激励,幼儿也在班级中形成了自觉管理的氛围.
13、积极进取,乐观向上,共同奋斗取得成功. 以上是个人的新学期工作计划,在今后工作中,我将努力工作,争取更大的进步. 第四篇:中班幼师个人工作计划中班幼师个人工作计划经过小班一年的培养教育后,幼儿在方面有了明显的提高,中班幼师个人工作计划.大部分幼儿能独立地进餐.叠被.穿衣等,还能在成人的帮助下注意清洁卫生,保持自身衣物和身体的干净.有些能力强的幼儿还能主动地帮助同伴,为同伴整理玩具.图书,提醒同伴及时按教师的信号活动,还能积极地帮助老师整理餐后的毛巾.桌面等,是老师的好帮手. 在上学期时,我们便发现班里的许多孩子进步了,学习的兴趣大大提高,在活动中总能在教师的引导下积极.主动地参与到活动中.一方
14、面表现在幼儿对活动本身的兴趣,每次教师讲述故事时,教室里就特别安静,大家的视线都聚集到一处,目不转睛地看着老师,听着老师讲着;每逢遇到有图片的活动课,他们的注意力也十分集中,大家争先恐后地发表自己的想法.意见.感受;在个美术活动中,幼儿能认真地倾听老师的讲解,操作时一丝不苟地进行,个别幼儿还(更多文章请关注)会主动帮助同伴进行操作.另一方面表现幼儿随着集体学习氛围的增强,引发的主动参与活动的情景,其中幼儿的积极主动性不容忽视.这点在游戏活动中由为明显,一般情况下,一楠.民洋.姝蝶等小朋友参与的积极性特高,在他们的主动尝试和带领下,激发了许多本处于半热状态的其他幼儿,增强他们主动学习.参与的热情
15、,工作计划. 大部分的孩子喜欢在集体面前表现自己,请幼儿为大家唱歌时举手的人很多,上来表演者更会做着各种动作表现音乐.表现自己,象玉宇 小朋友是其中最突出的孩子,每次都能在大家面前好好的表演一番.阳阳 虽然嗓门很小,有点却场,但他们也十分喜欢为同伴表演,总会尽力地去做.去唱, 演出 结束还会看到孩子们喜悦.满足,甚至是为自己骄傲的表情.班里的乐乐等的幼儿虽缺乏独立去表演的勇气,但他们能和同伴一起大胆地表演.幼儿随着年龄的增长,掌握的本领越多,享受过的成功越多,自我展现的愿望也会越加强烈,因此在我班幼儿已有的表现力的基础上,为他们创造机会和舞台,他们一定能更加成熟.稳健地展现自己. 从这个学期起本园将采用的新教材,对于我们来说,不仅是孩子们要从新出发,老师们也是一个新的挑战. 一.配合班主任做好班级工作: 1.认真学习新教材,不断创新.突破. 2.学习中华传统美德,陶冶自身. 3.养成良好的生活卫生习惯,有基本的生活自理能力. 4.学习遵守游戏规则,初步树立集体观念. 5.注意倾听对方讲话,能理解日常用语. 6.能努
