【最新】幼儿园中班下学期教学计划

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1、幼儿园中班下学期教学计划,幼儿园中班下学期教学总结本学期,我们仍要严格要求自己,结合本班实际,将在新学期中,对幼儿自我约束,自我认识上进行重点培养,激发幼儿积极探索和主动地学习,促进幼儿健康,和谐地发展.幼儿园中班下学期教学计划范文如下,快随小编一起来了解下. 幼儿园中班下学期教学计划范文 一,班况分析: 本学期我班共计39名幼儿,其中男生21名,女生18名.经过上学期教师与幼儿的共同努力,全班幼儿都得到了长足的进步.他们初步学会了自我照顾的能力和遵守规则及安全意识,乐意与人交谈,能主动参与自主性活动及其它活动,他们对周围的事物,现象感兴趣,有好奇心和求知欲.特别是在语言方面,大多数幼儿能用普

2、通话主动,清晰,连贯地表达自己的愿望和请求,愿意和老师,同伴交流自己的想法.在家长工作方面,我们做到深入,细致,处处为了孩子,时时考虑家长.家长也对我们一学期来的工作也给予了较大的支持和好评.本学期,我们仍要严格要求自己,结合本班实际,将在新学期中,对幼儿自我约束,自我认识上进行重点培养,激发幼儿积极探索和主动地学习,促进幼儿健康,和谐地发展. 二,班级主要工作目标: 1,开学初,依据幼儿园教育指导纲要及36岁儿童学习与发展指南和园务计划为目标,结合本班幼儿的年龄特点及发展状况,制定出适宜本班的教育目标,班务计划,主题活动计划,并保证在日常工作中逐步落实. 2,根据中班幼儿的年龄特点,合理安排

3、一日活动时间,动静交替,室内外活动平衡;根据本班幼儿的能力和兴趣安排不同的活动,有组织有指导的活动与自主性活动,安静活动与运动活动,还有个人活动,小组活动,集体活动,并给予个别辅导和随机教育,本学期重点对幼儿动手能力的培养和指导. 3,引导幼儿善于观察生活及周围的环境,培养幼儿多看,多说,多动手.让幼儿在玩中学,创设一个轻松,愉快的学习环境.通过多种教育手段,让幼儿乐于去尝试,探索. 4,优化班级教育环境,定期及时地为各个活动区提供充足的,幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探索欲望,提高幼儿的动手能力.根据主题活动的需要,定期更换主题及活动区材料,保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品

4、的机会,培养幼儿的自我表现能力. 5,丰富调整班级的创造性游戏,根据中班年龄特点以及孩子的生活经验,扩展游戏情节,增加游戏情景,整理并拓展幼儿的生活经验,丰富游戏材料,加强游戏规则的培养. 6,建立常规的行为习惯,培养集体生活的习惯,在进餐上保证桌面地面干净,自己愿意用筷子吃饭,不挑食;能安静地入睡,穿脱衣服,整理衣物等自理能力逐步加强;培养孩子集体活动中认真倾听的习惯. 7,加强幼儿的安全教育,使幼儿认识有伤害性的物品,行为和危险的地方,形成初步的安全意识. 8,注重对幼儿进行团结,互助,友好的良好品德的培养,使幼儿养成团结协作,友爱他人等好品质,成为一个真正全面发展完整的人. 三,家长工作

5、目标及措施: 我们的工作离不开家长的理解和配合,我们要通过不断的沟通,交流,努力达到教育思想上的一致,让家长尽快参与到我们的教育工作中来,正确认识到家园共育的重要性,改变一些错误的教育观念.具体形式是: 1,积极主动与家长配合,多与家长沟通,利用各种途径做好家长工作,在幼儿园网站,班级主页中,向家长介绍科学的育儿方法以及一周教育教学计划. 2,通过各种方法(例如:家长会,家访,电话,面谈等)与家长沟通,用实际的工作取得家长的信任. 3,进行家访工作,用较多的时间与家长进行一对一的交流,全面沟通,了解幼儿的有关情况. 4,采用成长档案的形式及时将幼儿在班上的情况反映给家长,同时也方便家长与老师交

6、流孩子近期在家情况. 5,在上学及放学时利用家长接送小孩的机会与部分家长沟通,听取家长的有关意见. 四,环境创设: (一)班级环境创设: 1,抓住幼儿口语发展的关键期,给幼儿营造一个优美,规范,准确的语言环境,促进幼儿语言的发展,丰富幼儿的词汇和对语言的理解能力.引导幼儿用简单句与成人沟通,表达需要与感受,在讲述事情的时候不着急,学说完整句. 2,充分利用班里的各种玩教具和幼儿喜欢的其他材料,保护和引起幼儿对周围环境,事物的好奇心和探索欲望,指导幼儿通过摸,闻,捏,推,听等感官对事物的探索方式直接获得感性经验,培养幼儿对事物的感受力. 3,结合各个主题活动,季节特征,师幼互动,创设出有特色,适

7、合本班幼儿年龄特征的环境.鼓励幼儿参与环境布置,使幼儿真正成为环境的主人. (二)绿色环保教育: 1,在一日活动中渗透环境教育的内容,让幼儿收集一些废旧材料,进行小制作,学会轻声和同伴交流,知道噪音的危害等. 2,不践踏小草,让幼儿知道小草是有生命的. 3,不摘花草树木的叶子,要爱护花草树木. 4,带领幼儿进行种植一些常见的植物,让幼儿为植物浇水,并进行观察,使幼儿产生热爱植物,热爱大自然的情感. 5,安排值日生每天对自然角的植物进行管理,养成幼儿良好的行为习惯. 6,鼓劲幼儿从小事做起,珍惜资源,不浪费粮食,纸张等. 五,具体工作安排: 二月份: 1,认真做好开学工作,完成收费工作; 2,稳

8、定幼儿情绪,抓好幼儿一日活动常规; 3,根据实际情况,认真,合理地制定各类计划,紧抓一日常规地训练. 4,师幼共同以”你快乐,我快乐”的主题布置教室环境. 5,引导幼儿正确使用筷子用餐. 6,学习新操,要求幼儿动作整齐,有力. 三月份: 1,与幼儿一起栽培春季植物,组织幼儿进行管理. 2,开展庆祝”三八”节活动,使幼儿充分感受节日的气氛. 3,发动幼儿收集材料,投放到各个游戏区角中. 4,充分利用幼儿作品,利用家长资源,为幼儿创设丰富的主题墙. 5,丰富区域活动的设置,为幼儿游戏情节发展作铺垫,加强幼儿游戏指导. 6,加强幼儿自理能力的培养. 四月份: 1,结合主题,开展”春游”活动,让幼儿进

9、入大自然亲身感受春天的气息. 2,发挥家长资源,收集有关春天的各类资料,帮助幼儿进一步认识春天里的各种变化,特征. 3,根据不同主题,在自然角,数学角区域内提供丰富的材料和条件. 4,鼓励幼儿积极参与班级主题环境的布置,使班级主题墙愈加丰富多彩. 5,结合清明节渗透幼儿关于这一节日的认识. 6,全园性逃生演练活动. 五月份: 1,结合5月1日国际劳动节,让幼儿进一步了解”五一”劳动节的含义,培养良好的劳动习惯. 2,根据主题的开展,培养幼儿对生活中科学现象的兴趣,增强探索意识. 3,日常活动各环节中契机,进一步培养幼儿自理能力,生活习惯的养成. 4,迎接市综合考评. 5,准备”庆六一”活动.

10、6,进一步锻炼幼儿能在一定宽的平行线中平稳地走,提高平衡能力. 六月份: 1,开展”庆六一”活动. 2,感知夏天的季节特征,了解夏季与人们生活的关系,引导幼儿产生探索夏天大自然的欲望. 3,组织幼儿测量身高,体重,视力,进行简单体检. 4,做好期末班级总结工作,完成幼儿测评工作. 5,对幼儿进行假期安全教育. 6,完成幼儿汇报单的填写及伙食退款工作. 每个年龄的孩子都有每个年龄的特点,要根据不同的情况制定不同的计划.下面是由小编为大家整理的”幼儿园托班班务工作计划”,仅供参考,欢迎大家阅读.幼儿园托班班务工作计划(一) 2020-07-20 暑假快到了,你们幼儿园在这个假期,有没有什么工作计划

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