《【最新】幼儿园小班体格计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【最新】幼儿园小班体格计划（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、【最新】幼儿园小班体格计划幼儿园小班体格计划 _学年度第一学期小三班体格锻炼计划 在个体的发展历程中,生命的健康存在是保证人的全面发展的物质基础.人在认识.情感和行为各方面的发展都必须建立在这个物质基础上.因此个体需要的生存并获得社会化的发展,必须首先要有健康的身体.然而幼儿知识经验的匮乏,对自己的身体缺乏认识,独立生活能力.自我保护能力都比较差,若成人能够为其提供良好的保育和教育,则有利于帮助他们形成有益终身的健康行为方式.体育锻炼对孩子们的生理和心理发展大有益处,能促使幼儿身体和心理过程得到全面的发展. 小班幼儿身体各个器官的生理机能尚未发育成熟,其身体素质还相当薄弱,但对小班幼儿进行正确
2、的,健康的体格锻炼是有必要的.因为小班幼儿身心发展十分迅速,对其进行适当的体格锻炼,有利于幼儿养成良好的身心素质.一.发展目标 1.愿意参加各种身体锻炼活动,情绪稳定愉快.能对自己感兴趣的活动,持续一段时间. 2.了解几种常吃的食物,逐渐喜欢吃各种食愿意喝白开水. 3.能自己上厕所,养成定时大便的习惯,做到大小便后洗手.愿意早晚刷牙. 4.有初步的安全健康知识,知道关心和保护自己,不将手或其他异物放进口.鼻.耳里.5.能上体正直.自然协调地走和跑;能听信号向指定的方向走和跑;能在一定范围内四散跑,并注意倾听和理解老师的指令,做出相应的反应. 6.能双脚轻松.自然地向前行进跳.纵跳. 7.愿意在
3、幼儿园午睡,能自己动手穿.脱衣服和鞋子,并将其叠好放在固定的地方. 8.能听懂基本的口令和信号,并做出相应的动作.能较合拍地做模仿操.韵律操,体验与同伴一起做操的愉悦心情.9.能手膝着地协调地向前爬;喜欢与同伴一起大胆地玩大型运动器械,锻炼胆量. 10.进一步掌握体育活动的规则及要求,不做危险动作,不影响他人活动.在成人提醒下,有一定的运动保健意识.二.具体措施 1.为幼儿创设安全.丰富.轻松.自主的活动环境,让幼儿持有稳定的情绪. 2.帮助幼儿了解生活中常见食品作用,激发幼儿品尝的愿望.保证幼儿饮水需要,随时提供饮用水. 3.结合现实生活中的实例,让幼儿知道定时大便的好处,鼓励幼儿在幼儿园大
4、便,提醒大小便后主动洗手. 4.教师要在晨检.生活.游戏等活动中,注意观察幼儿的各种行为表现,及时发现存在的安全隐患.5.通过体育游戏带领幼儿进行走.跑的基本动作练习,引导幼儿学会听基本的口令和信号来玩走.跑的游戏.6.模仿小动物跳,注意屈腿,落地轻.稳. 7.通过一学期的学习与反复的练习操作,让幼儿自己动手穿脱衣服.通过与家长之间的沟通,加强家园之间的合作,让孩幼儿懂得自己的事情自己做. 8.能听懂口令立正.看齐.选编趣味性强.生活化的模仿操. 9.开展相关的体育游戏,让幼儿两手两膝着地,协调地向前爬.教师要及时发现.纠正个别幼儿的动作,鼓励幼儿不怕困难.坚持爬完. 10.与幼儿共同讨论体育运动的规则及基本要求,并及时提醒幼儿不做危险动作,不影响他人活动.三.实施步骤 根据幼儿对于入园情况的了解,针对性的进行各项活动,做到由浅入深,由易到难,而就体格锻炼来说:首先做到熟悉.接受,接着是体验.喜欢最后达到一种常规,从而实现最终的目标. 总之,让孩子尽可能的得到良好的发展就是我们追求的目标,当然,我们也会更加努力地为了这个目标而去努力,去加油!
