学年思想工作总结2

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1、学年思想工作总结2学年思想工作总结2立学者必先立志,这一学年来,给我感触最深的不是获得成功时的掌声,不是经历挫折后的醒悟,而是一学年平凡的生活给我留下的精神财富.我学会了自身约束.做到自律,自学,自省(市).从散漫自由渐渐转变到自律,自学.在思想上端正态度,树立人生目标,目标.与同学和睦相处同样是一种人生享受,同学们就像兄弟姐妹,我们一起,一起娱乐,互帮XX,和睦的相处.集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立.我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议.遇到事情要冷静地思考,不要急躁.不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现.生活需要自己来勾画,不一样

2、的方式就有不一样的人生.思想进步正如进步,正如生活,正如梦想,是要我们通过逐渐努力奋斗而被其精华所在,从而转成属于自己的东西.因这,靠自己,也为自己;生活,是要我们通过在自主自立成长学校会维系自己身边的人际关系和事物,从而使自己懂得朋友和团结的重要性.因这,学XX解生活比学会生活要重要;梦想,是连接现实与未来的纽带,有了梦想从而使我们朝着它逐渐走去,或许坎坷崎岖,可是是坚定不移!面对丰富多彩的校园生活,我们必须确定自己的方向,做出适当的选择,每个人都要为自己选择负责.就是这样,没有人告诉你应该做什么该怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐渐适应,去探索自己要走的路.成长意味着的责任,的无奈,的辛酸,

3、可是我坚信自己有足够的勇气来面对这些.经历过林林总总的每一种事物,我都在逐渐的锻炼与改进中.没有什么付出是白费的,没有付出也是没有收获的.在从今往后生活中,我会逐渐努力,追求自己的理想,在中体会生活,在生活中体验人生!相信在以后的生活中,我的能力会被人的认可和赞赏,我的人际关系可以逐渐完善,我的成绩可以越来越优异.XX二中高二年级X然XXXX扩展阅读:教师本年度考核思想工作总结教师本年度考核思想工作总结(考核表通用)我在政Z思想和行动上能与党中央保持非常一致,仔细邓小平理论,坚持贯彻“三个代表”重要思想,始终保持与时俱进的精神状态,强烈的事业心和责任感,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,逐渐提

4、升自己的理论素养,知识水准,业务本领.仔细深刻领会,在实际工作中仔细加以贯彻,保证党和国家路线方针政策的执行.通过扎实的思想政Z理论,为自己举办每一个工作提供了强大的思想武器,在平常工作中着力学以致用,取得了明显效果.深切细致地做好本职工作,坚持严于律己,自觉强化党.性锻炼.树立崇高的事业心,有强烈的责任感和使命感.以一种实事求是的态度发现问题,研究问题,解决问题,以一种主人翁的态度创造性的举办工作.保持主动的进取心,知识更新的速度逐渐加快,这就必然要求我们挤出时间充实自己,持续接受教育,勤奋刻苦地新知识,新技能.既要向书本,又要向他人,向社会.总之,一年来,我在工作上取得了一定成绩,理论水准

5、,工作能力和自身修养有了一定提升.可是距领导和同志们的要求还有很多的差距,我将在从今往后的工作中弥补不足,改正错误,发扬优点,从而使自己的工作更切实果,为我们的公路事业尽一份力,贡献一份力量XXX*本年度考核表教师个人总结一年以来,在校领导及同事们的支持和扶助下,以党的新时期精神为指导,我能努力做好每一个工作,仔细地履行了自己的职责.现在把一年来的政Z思想,教育和等方面的工作报告如下:在思想政Z方面,能仔细列XX,思想,理论和“三个代表”重要思想,科学发展观,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业.强化自身的政Z理论,提升理论水准.在教育实践中,仔细贯彻党的教育方针,坚持党.性原则,提升党.性修养

6、,努力实践“三个代表”重要思想,和落实科学发展观,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取使每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展.努力做到政Z坚定,业务精干,作风踏实,为人诚实.在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!在教育工作方面,能仔细专业业务知识,仔细研究教育规律,在教育中,仔细钻研新大纲,吃透教材,主动开拓教育思路,把一些先进的教育理论,科学的教育方法及先进现代教育手段灵活使用于课堂教育中,努力培养学生的XX交流,自主探究,勇于创新的能力.对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,适时进行补少.在课堂上,采用多提问,多检查,适时疏导,

7、适时反馈的方式,努力提升后进生的文化基础知识.做到课前仔细备课,制作,领会教材中的重点,难点,主动查找与教材有关的材料,扶助学生理解每一个问题和难点.上课时仔细授课,抓住重点,凸出难点,精讲精练,使用多样教育方法,从学生的知识水准出发,力求培养学生的兴趣,调动学生的主动性,最大限度地发扬课堂XX,创设生动活泼的气氛,使学生愉快思考,主动探索,大胆质疑,敢于标新立异.在教育中注意理论与实践相联系,注意学生在实践中遇到的实际问题,联系理论教育从理论上解释出现的问题,提出解决的方法和措施,并主动培养学生的动手能力.逐渐提升教育质量,教育效果评价良好.在教育工作上,依照学校的工作目标和教材的内容,了解

8、学生的实际情形,通过钻研教材,研究具体教育方法,制订了实实在在可行的教育工作计划,保证了整个教育工作的顺利举办.安全常规教育工作我也从不忽视,经常使用班会课,宣传橱窗对学生进行安全知识教育,并且每到重要节假日,都会使学生带去一封有关安全教育方面的致家长信,本学年无安全事故发生.因为我仔细备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的教师.通过一学年的努力,学生的成绩有了很大的提升.被校领导和教师的一致好评.班主任本年度工作个人总结光阴似箭,岁月如歌.在上级教育行政主管部门和辅导区,学校领导的关心,支持和扶助下,在同事们的努力协助配合下,经过顽强拼

9、搏,努力奋斗,终于圆满完成本学年教育教育任务,教育效果明显,为了下学年更好的工作,特作总结如下.思想政Z方面我拥护中国共产党的领导,坚持社会XX道路,主动践行“三个代表”光辉思想.在自己的工作岗位上为构建和谐社会尽棉薄之力.主动追求上进,强化思想政Z.以“八荣八耻”鞭策警示自己.关心时事政Z,爱岗敬业,忠诚党和人民的教育事业.教育教育方面本学本年度我任XX学校六年级班主任,并该班语文教育.对工作仔细负责,主动钻研学情教情,教育上做到“六仔细”关心每一个学生.做好他们的思想政Z工作,努力探索科学切实的教育方法,主动与科任教师沟通,他们把信息适时反馈给我,再与他们一道分析研究,制订实实在在可行的教

10、育方案.降低教育重心,面向全班学生,狠抓基础知识练习.着力后进生的转变工作.使用课余时间为后进生补课,鼓励他们树立信心,迎头赶上.我所教班级在每学期末辅导区统考均位居前列.在今年XX市六年级毕业统考中取得了优异成绩.我所教的语文名列全辅导区.班主任及其它工作方面我任六年级班主任,关心学生身心健XX县(市),关注学生的思想动态.主动作好学生的思想政Z工作.定期召开家长会,随时与家长沟通.学生有心里话也乐意跟我说,并倾听我的意见和建议.全班所有同学都无不信赖和爱戴我,我也因这而引以为自豪.我任学校教研组长,主动主动搞好教研工作,做到开学有教研计划,活动有记录,期末有教研总结.教研工作落到实处,不走

11、过场.定期举办有针对性的专题研究.带动了全校教师仔细钻研业务,钻研教育的良好气氛.本学本年度我热爱本职工作,克服上班族常见常遇的困难,坚持出满勤,从未无故缺课,更无旷课.热爱学校,维护学校和教师的利益.团结同志,与人为善.以上是为本学本年度工作总结,请领导和同志们批评指正.个人业务工作总结一个学期的工作已经结束,对该学期的工作作总结.一,思想认识.在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业.去年下半年我向学区党支部递交了入党申请书,所以这一学期来我都是以党员的要求来约束自己,鞭策自己.对自己要求更为严格,力争在思想上,工作上在同事,学生的心目中树立起榜样的作用.在七一那天,我还荣幸地

12、成为了一名预备党员.使自己的思想上了一个新的X阶,与此同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始.一学期来,我还主动参加各类政Z业务,努力提升自己的政Z水XX业务水准.服从学校的工作安排,配合领导和教师们做好校内外的每一个工作.二,教育工作.在教育工作方面,整学期的教育任务都非常重.可是不管怎样,为了把自己的教育水准提升,我坚持经常翻阅学校数学教育,优秀论文集,X年教师优秀教案选等书籍.还争取机会多出外听课,从学校习别人的长处,领悟在此之中的教育艺术.平时还虚心请教有经验的教师.每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗.在备课过程中仔细分析教材,依照教材的特点及学生的实际

13、情形设计教案.这学期主要担任二年级两个班的数学,思想品德,科技,文体的教育及在此之中一个班的班主任工作.因为已经接手第二学期,学生的思想,以及家庭情形等我都一清二楚,并且教材经过上学期的摸索,对教材比较熟悉,所以工作起来还算比较顺利.培优扶差是一个学期教育工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生.对于后进生,我总是给予特殊的照顾,第一是课堂上多提问,多巡视,多辅导.然后是在课堂上对他们的点滴进步给予努力的表扬,课后多找他们谈心,交朋友,使他们懂得教师没有把他们看扁,树立起他们的信心和激发他们数学的兴趣.最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导教师,令我欣慰的是优生们表现出非常的踊

14、跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导教师,他们说:教师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心.我相信本材料权属家园家园材料在我的辅导下,他一定有很大的进步.我想全班同学的成绩都是那么好.于是,我使他们组成一帮一小组,并给他们开会,提出教师必须履行的职责,主要就是检查学生的作业,辅导学生掌握课本的大致知识和技能.给后进生依照各自的情形定出目标,使他们双方都朝着那个目标XX.教师们确实是非常尽责,而学生一直有个教师在身旁指点,学起来也非常起劲.两个班所定的X对一帮一小组,学生们全班都有进步,有一些进步非常快.这学期我还承担了数学优质课比赛的任务.从接到任务的时候开始,我就感到压力是非常重.第一这次优质

15、课是数学开放式的课,是一种新的尝试性的教育模式.还有这次优质课与众不同的是上完课后还要进行答辩,要考的还是教师本身的素质.再者本校的数学优质课连续三年能够取得镇的一等奖,并代表镇到区参赛.面对这样的压力,我和数学科组的教师没有气馁,都想把这次课取得最好的成绩.我从理论知识开始,翻越大量的书籍及从上有关数学开放式教育的材料.数学科组的教师及校长都非常重视这节课,给予我莫大的扶助,一起定内容,一起出谋献策想教案,的设计,共修改教案,试教十多次.有时候还得全科组加班加点.像X教师帮我把做好,领导主动帮我提建议,其它教师帮我做教具,录音等等.令我感觉到不是我一个人上公开课,而是有一股凝聚力使我感觉到是

16、全校上.而在全体的努力下,这次的公开课终于实现了我校数学优质课连续四年获镇一等奖,并代表镇到区参赛的梦想.三,领班工作.在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作.通过班会,晨会,思想品德课及联系各科教材对学生进行爱祖国,爱人民,爱集体,爱老动,爱等的思想教育.使学生能养成良好的班风,学风.班干部是教师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容.我培养了两位得力的班长.这些班干部能把班的和纪律管好,为我减轻负担.我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标,各施其责.还常给班干定时开会,了解他们工作的情形,鼓励他们大胆举办工作.使班干能在同学中树立起XX,成为同学的榜样.在他们的努力下,班务工作能正常举办,本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号.这个班本学期的插班生很多,有

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