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1、沐川2021年小学教师招聘考试真题及答案解析1：德国至今从小学到大学仍把宗教课列为必修课，这是教育内容受（）制约的标志。单项选择题A、生产力和科技发展水平B、社会政治经济的需要C、文化传统D、教育者的身心发展规律和水平 2：王老师穿了一套新衣服，课前刚进班级，有几个淘气的男同学就凑在一起，用调侃的语调大声喊道：“老师，我爱你!”面对这种情景，下列处理方式中，最恰当的一项是（ ）。 单项选择题A、露出羞涩的神情B、严厉地批评他们C、微笑着说：“我告诉大家一个秘密，我也爱你们”D、不予理睬，开始上课 3：根据学习动机与学习活动的关系来划分动机可分为（）。 多项选择题A、 近景的直接性动机B、 高尚
2、的动机C、 低级的动机D、 远景的间接性动机 4：以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的位置来做出判断和报告评价结果的评价是（）。 单项选择题A、标准参照评价B、常模参照评价C、配置性评价D、正式评价 5：在教师自编测验里，下面（）题型是主观题。 单项选择题A、选择题B、判断题C、填空题D、论述题 6：侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的，依法承担( )。 单项选择题A、民事责任B、刑事责任C、一般责任D、行政责任 7：德育一直是统治者“齐风俗，一民心”“齐家治国平天下”的工具。这里强调的德育功能是德育的（）。 单项选择题A、政治功能B、经济功能C、文化功能D、教育性功
3、能 8：在人与人交往中，礼貌称呼是很重要的，它有“尊称”、“谦称”、“雅称”、“婉称”等书面语，下面属于对他人母亲雅称的是（ ）。 单项选择题A、椿萱B、萱堂C、泰山、泰水D、巾帼 9：西欧中世纪主要学校类型是教会学校，分为（）几个层次。 多项选择题A、宫廷学校B、主教学校C、僧院学校D、大主教学校E、教区学校 10：下面几位历史人物属于一朝开国国君的是( )。 单项选择题A、汉武帝B、纣C、汤D、周文王 11：良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的（）。 单项选择题A、前提条件B、基本保证C、必然要求D、必然结果 12：不属于我国新时期中小学德育基本内容的是（）。 单项选择题A、 爱国主义教
4、育B、 劳动教育C、 宗教教育D、 民主和法制教育 13：教师采用摸底考试了解学生已有的知识和能力的做法属于( )。 单项选择题A、形成性评价B、相对性评价C、总结性评价D、诊断性评价 14：指导教学是以（）为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。 单项选择题A、学生B、学业C、学习成绩D、学习方法 15：学校行政体系中最基层的行政组织是（）。 单项选择题A、共青团组织B、教导处C、总务处D、班级 16：（）强调学习过程是学生主动构建自己知识的过程，学生不是被动的信息接受者，而是信息意义的主动重构者。 单项选择题A、有意义的接受学习论B、建构主义的学习理论C、信息加工的学习理论D、
5、联结主义学习理论 17：教师不服教育行政复议决定的，可以向人民法院提起诉讼，其期限是（） 单项选择题A、 7天B、 10天C、 15天D、 20天 18：布鲁纳对（）的教学设计提出了四项原则。 单项选择题A、启发式教学B、情境教学C、合作学习D、程序教学 19：下列选项中反映家庭教育中存在问题的说法的是（）。 多项选择题A、方法科学B、家长对孩子期望偏高C、片面重视孩子的智力开发、文化学习D、不能全面关心孩子的成长E、家庭教育是教育的一个分支 20：“让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列哪一种德育方法?（） 单项选择题A、实际锻炼B、榜样示范C、陶冶教育D、品德评价 21：进退维
6、谷，这是（）冲突。 单项选择题A、双避B、趋避C、双趋D、多重趋避 22：认知心理学家认为，儿童学会用绳子打结不属于问题解决，其理由是（）。 单项选择题A、它所要求的心理活动太简单B、它不必客服认知障碍C、它不是在人的头脑内完成的D、它不需要复杂的认知活动 23：下列说法错误的是（）。 单项选择题A、教师的权利和义务是统一的，不可分割的B、在不同场合下，教师的权利和义务是互相交叉的，并可以相互转化C、没有无权利的义务，也没有无义务的权利D、权利和义务是绝对的 24：1938年，德国科学家在用慢中子轰击铀核时，首次发现了原子核的裂变现象，并放出新的中子。这位科学家是（） 单项选择题A、哈恩B、查
7、德威克C、卢瑟福D、麦克斯韦 25：教师的意志品质表现出选择教育决策的（）。 单项选择题A、自觉性B、坚韧性C、果断性D、自制性 26：个别教师以各种理由随意对学生进行搜查，对学生关禁闭的行为侵犯了学生的（）。 单项选择题A、身心健康权B、人身自由权C、人格尊严权D、名誉权 27：经济学家试图从多方面来改进国民收入或国民财富的计量，近来在两个方面取得巨大进展，值得高度重视。首先是在国民财富的计算中考虑贫富差距，l 998年获诺贝尔奖的印度经济学家阿马迪亚森对贫穷问题研究最为深入并设计了考虑贫富差距的社会经济发展指数，为联合国所采用。另一个重要发展以诺德豪斯为主要代表，充分考虑环境对国民财富的影
8、响以及家务活动对国民财富的贡献。 在国民财富计量上的两项巨大进展是（）。 单项选择题A、阿马迪亚森和诺德豪斯B、考虑贫富差距和环境凶素、家务活动C、考虑贫富差距和环境因素D、考虑环境因素和家务活动 28：下列哪部作品最强烈地体现了五四狂飙突进的时代精神? 单项选择题A、新青年B、繁星C、呐喊D、女神 29：节俭属于性格的（）特征。 单项选择题A、态度B、行为C、意志D、情感 30：恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的（） 单项选择题A、严重惧怕B、原因不明地惧怕C、非理性惧怕D、持久性地惧怕 31：宋代以后，八股文被规定为考科举的固定格式。（） 单项选择题A、对B、错 32：评价教学结果的
9、最客观和可靠的标准是( )。 单项选择题A、教学目标B、教学结果C、教学测量D、教学评论 33：教学过程的特殊性表现在（）。 多项选择题A、认识的间接性B、认识的交往性C、认识的教育性D、有领导的认识 34：多元性评价要求评价主体和评价方法都应是多元的。 （） 判断题对错 35：小学德育的基本方法是（）。 单项选择题A、说服教育法B、示范教育法C、实际锻炼法D、陶冶教育法 36：下列属于有生命的活体内最重要的物质的是（）。 单项选择题A、氨基酸和核苷酸B、脂肪酸和酶的活性C、蛋白质和核酸D、遗传密码 37：学习策略是学习者制定的学习计划，包括（）。 单项选择题A、意识和能力B、规则和技能C、认
10、知策略D、经验和方法 38：“知子莫如父，知女莫如母。”说明家庭教育比学校教育更具有（）。 单项选择题A、先导性B、感染性C、权威性D、针对性 39： 民主的师生关系是最大眼度的给予学生自由，满足学生的任何要求。（） 判断题对错 40：创造性是少数人的天赋，一般人不可能有。 （） 判断题对错 41：“这次考试失败是因为我的运气不好”，这是把失败归因于（）。 单项选择题A、内部的可控因素B、内部的不可控因素C、外部的可控因素D、外部的不可控因素 42：教师的专业知识素养包括（）。 多项选择题A、精湛的语言表达能力B、精深的学科知识C、广博的科学文化知识D、较强的组织管理能力E、宽厚的教育科学、心
11、理科学知识和管理科学知识 43：身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是（）。 单项选择题A、观察法B、读书法C、文献法D、行动研究法 44：世界上最早的一篇专门论述教育教学问题的论著是（）。 单项选择题A、论语B、师说C、学记D、孟子 45：人类认识史上对自然规律的第一次理论性的概括和总结是（）。 单项选择题A、太阳中心说B、能量守恒定律C、生物进化论D、牛顿力学体系 46：下列作品中属于鲁迅小说集的是（）。 单项选择题A、野草B、南腔北调集C、彷徨
12、D、华盖集 47：义务教育实行的管理体制是（）。 多项选择题A、层级负责B、地方负责C、分级管理D、一统制 48：（）提出了教师成长公式：经验+反思=成长。 单项选择题A、布鲁纳B、波斯纳C、布鲁巴奇D、科顿 49：教师心理研究的主要问题是指教师的专业知识和敬业精神。（） 判断题对错 50：对程序教学贡献最大的心理学家是（） 单项选择题A、斯金纳B、普莱西C、布鲁纳D、加涅 51：廖世承编写我国第一本教育心理学是在（） 单项选择题A、1932年B、1924年C、1919年D、1903年 52：班级组织机构微观建制的主要形式有（）。 多项选择题A、委员会制B、直线式C、参谋制D、职能式E、直线职
13、能式 53：哥白尼的“太阳中心说”并非真正科学，但他的巨大进步意义在于( )。 单项选择题A、为近代科学奠定了基础B、使自然科学从神学中解放出来C、使人们认识到人类是地球的主人D、确立了人类新的宇宙观 54：课外教育活动的组织形式有（）。 多项选择题A、群众性活动B、自发活动C、小组活动D、个人活动E、社会活动 55：世界上最早的智力测验是（）。 单项选择题A、比纳一西蒙智力量表B、斯坦福一比纳量表C、韦克斯勒智力量表D、韦氏儿童智力量表 56：学记主张教学要遵循学生心理发展特点“学不躐等”，下列体现了这一观点的是（） 单项选择题A、巩固性原则B、启发性原则C、因材施教原则D、循序渐进原则 57：小学生的道德认识能力具有哪些特点?（） 多项选择题A、具有依附性B、缺乏原则性C、发展的趋势是稳定的、和谐的D、自我为中心 58：
