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1、沧源2021年小学教师招聘考试真题及答案解析1：“环境决定论”的代表人物是（）。单项选择题A、霍尔B、华生C、高尔登D、格塞尔 2：认为学习过程是一个信息加工过程的是（）。 单项选择题A、华生B、加涅C、罗杰斯D、奥苏伯尔 3：马斯洛认为，人具有七种基本需要，其中被称为成长需要的是（）。 单项选择题A、生理需要B、安全需要C、归属和爱的需要D、自我实现的需要 4：古希腊把“三艺”作为教育内容，这“三艺”是指（）。 多项选择题A、四书B、文法C、修辞D、辩证法E、论语 5：研究表明，适当的教育训练可以加快各个认知发展阶段转化的速度。（） 判断题对错 6：学生通过认识书本知识去认识客观世界，这反映
2、了下列教学过程特点中的（）。 单项选择题A、引导性B、间接性C、简捷性D、交往性 7：当师生、生生之间有一定的了解和信任，班级的组织比较健全时，该班集体的发展处于（）。 单项选择题A、成熟阶段B、核心形成阶段C、组建阶段D、自主活动阶段 8：个人面对问题情境时，在规定的时间内能产生大量不同的观念，表明其思维具有变通性。 （） 判断题对错 9：设计教学法的提出者是（）。 单项选择题A、杜威B、华虚朋C、伯克赫斯特D、克伯屈 10：北宋张择端的一幅反映当时社会生活的风俗画，有很高的艺术价值和史料价值的作品是( )。 单项选择题A、人物龙凤帛画B、洛神赋图卷C、步辇图D、清明上河图 11：第一个提出
3、要使教育学成为科学的是（）。 单项选择题A、洛克B、赫尔巴特C、卢梭D、杜威 12：良好的师生关系首先取决于（）。 单项选择题A、教师B、学生C、环境D、教学过程 13：教师职业独立和专门化的一个重要标志是设置（）。 单项选择题A、师范学校B、国民学校C、职业学校D、初等学校 14：我国义务教育的对象是（） 单项选择题A、儿童B、少年C、适龄儿童和少年D、适龄儿童和青少年 15：主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）。 单项选择题A、孔子B、孟子C、墨翟D、荀子 16：颜回说： “夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这反映了德育的（）。 单项选择题A、导向性原则B、疏导原则C、
4、因材施教原则D、教育影响的一致性原则 17：发展性评价重视量化的评价方法。（） 判断题对错 18：下列哪一项属于元认知?（）。 单项选择题A、学生在考试之后能准确地预测自己的分数B、学生在学习中能举一反三C、学生在阅读时遇到难点停下来思考，或回到前面重新阅读D、利用复述策略记忆 19：素质教育充分体现了我国教育目的的基本精神。（） 判断题对错 20：获得奥斯卡大奖的影片泰坦尼克号在某州上映，这一州独家经营权给了当地一家电影发行放映公司。该公司各部门可忙坏了，宣传部史无前例地投入了170万元进行各种形式的宣传，业务部组织了8家大影院超前放映和加长档期，财务部具体实施与各影院的收入分账。最终几乎全
5、市的老百姓都去看了这部片子，公司赚了750万元。而公司在总结此项工作时却批评了宣传部此次工作的失误。 以下哪项如果为真，最能合理地解释上述情况?（） 单项选择题A、公司宣传部没有事先跟其他部门沟通，宣传中缺少针对性B、由于忽视奥斯卡获奖片自身具有免费宣传效应，公司宣传部的投人事实上过大C、公司宣传部的投入力度不足，泰坦尼克号在某州上映时，该公司宣传投放了300万元D、公司宣传部的宣传在创意和形式上没有新的突破 21：新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式，其主要理论依据是（）。 单项选择题A、建构学习论B、结构学习论C、认知学习论D、联结学习论 22：小学生品德发展的关键年龄是（
6、）。 单项选择题A、6岁B、7岁C、8岁D、9岁 23：某学生认为考试成功是自己的一贯努力，其归因是( )。 单项选择题A、内部、不稳定、可控制的B、外部、稳定、不可控制的C、外部、不稳定、不可控制的D、内部、稳定、可控制的 24：“究天人之际，通古今之变，成一家之言”是（）的名言。 单项选择题A、班固B、司马迁C、梦醒龙D、司马光 25：斯金纳认为强化的作用在于改变某一反应在将来发生的概率。 （） 判断题对错 26：打篮球属于（）。 多项选择题A、细微型操作技能B、粗放型操作技能C、徒手型操作技能D、开放型操作技能E、闭合型操作技能 27：以下不属于言语讲解应注意的一项是（） 单项选择题A、
7、言语要简洁、概括与形象化B、同时讲解动作的结构和具体要求，以及动作包含的基本原则C、不仅讲解动作的物理特性，也要指导学生注意体验执行动作时的肌肉运动知觉D、过度的讲解，数量一般应控制在100%150% 28：美国农业部的数据库里有常见食物的各种维生素含量，有人统计了各种食物在“生”和“熟”状态下的数据，剔除含水量变化的影响，得出了各种维生素通过加热之后的损失比例，虽然这些数据不一定非常准确，但是足够让我们得到一个有意义的印象：维生素A和E受温度影响不大，食物加工为熟食之后损失为10%左右，维生素C的损失是16%，而维生素B最不稳定，损失为26%，其他的维生素也基本上在这个范围之内。总体而言把食
8、物加热做成熟食之后，维生素的损失大致在10%25%之间。这段文字主要强调的是（）。 单项选择题A、生食与熟食的维生素含量没有差异B、食物中不同维生素受温度影响不同C、加热对食物中维生素的破坏是有限的D、加热后的食物中维生素损失比例 29：认为学习是外部行为的变化的是（）。 多项选择题A、桑代克B、巴甫洛夫C、斯金纳D、加涅E、维纳 30：学生在学习上希望获得好名次，其学习动机是（）。 单项选择题A、外部B、成就C、交往D、任务 31：提出发现学习与接受学习概念的研究者是（） 单项选择题A、加涅B、皮亚杰C、奥苏伯尔D、桑代克 32：我国近代教育史上，被毛泽东称颂为“学界泰斗，人世楷模”的教育家
9、是（）。 单项选择题A、陶行知B、杨贤江C、徐特立D、蔡元培 33：小学阶段的课程应体现( )。 单项选择题A、强制性、普及性和统一性B、科学性、选择性和统一性C、普及性、基础性和发展性D、科学性、基础性和发展性 34：标准化测验比大部分课堂测验更具有随意性。（） 判断题对错 35：学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监视及对速度的把握主要采用了（）。 认知策略 元认知策略 管理策略 复述策略 单项选择题 36：我国教育目的的基本特征有别于其他社会制度，概括起来有以下哪几方面?（） 多项选择题A、社会主义制度下的学生都可以获得全面发展B、以马克思主义的全面发展学说为指导思想C、教育目的
10、有鲜明的政治方向D、优越的社会制度保证教育的极高的社会效益E、坚持全面发展与个性发展的统一 37：下列关于教师家访的做法，不恰当的是（）。 单项选择题A、忌“指导”：对家教问题不要给家长提议B、忌“独白”：与家长交流不要唱“独角戏”C、忌“教训”：不要居高临下苛责教训家长D、忌“揭短”：不要当着学生面向家长告状 38：元认知的实质是人对认知活动的自我意识和（）。 单项选择题A、自我控制B、自我认知C、自我指导D、自我学习 39：在哲学思想上提出“性善说”的是（）。 单项选择题A、孔子B、孟子C、庄子D、荀子 40：教育心理学的研究对象主要是（）。 单项选择题A、学生心理过程及其规律B、学生情绪
11、人格及其规律C、学生生理现象及其规律D、学与教的基本心理规律 41：以下不涉及问题解决过程的学说有（）。 单项选择题A、桑代克的尝试错误说B、苛勒的顿悟说C、巴甫洛夫的经典性条件作用论D、杜威的分阶段说 42：在教学过程发生前，弄清学生具有的各种偏好或特殊才能，属于诊断性评价的评价 范围。（） 判断题对错 43：在心理学史上，冯特于1879年建立了第一个心理学实验室。（） 判断题对错 44：Excel中，若要按某个字面对某些数据分类汇总，则需先按这个字段进行（）。 单项选择题A、排序B、求和C、求最大值D、求平均值 45：根据福勒和布朗的教师成长阶段论，某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学
12、生成绩的关注上。据此，这位教师的成长可能处在（）阶段。 单项选择题A、关注生存B、关注情境C、关注学生D、关注自我感受 46：表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是（）。 单项选择题A、依从B、认同C、内化D、坚定 47：马斯洛的需要层次理论提出人类的需要有（）。 多项选择题A、生理需要B、安全需要C、归属和爱的需要D、尊重需要E、自我实现需要 48：在操作技能形成的哪个阶段，动觉控制起主导作用?（） 单项选择题A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练 49：根据一定的教学任务，组织学生到工厂、农村、社会生活现场和其他场所，通过观察、调查或实际操作进行教学的组织形式是（）
13、 单项选择题A、现场教学B、个别教学C、小组教学D、复式教学 50：课堂纪律是对学生课堂行为所施加的（）。 单项选择题A、准则与控制B、约束与规范C、指引与导向D、加强与规范 51：首先提出自我效能感理论的心理学家是（）。 单项选择题A、班杜拉B、麦克里兰C、奥苏伯尔D、阿特金森 52：我国最早的小学产生于1878年张焕纶所创办的上海正蒙书院小班。（） 判断题对错 53：少年期的心理发展特征包括（） 多项选择题A、具有半成熟、半幼稚的特点B、充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综的矛盾C、抽象思维已占主导地位，但在一定程度上仍要以具体形象作支柱D、成人感产生，独立性强烈 54：教必有法，但无定法，贵在得法。（） 判断题对错 55：根据教学评价资料的处理方式，可分为( )。 多项选择题A、常模参照评价B、形成性评价C、总结性评价D、标准参照评价 56：衡量各科教学质量的重要标准是（）。 单项选择题A、教学计划B、课程标准C、教育目的D、教学
