武进2021年中学教师招聘考试真题及答案解析卷3

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1、武进2021年中学教师招聘考试真题及答案解析1:以教研组或年级组为单位,以集体备课为主要形式对说课本身进行探索性研讨的说课是()单项选择题A、示范性说课B、研讨性说课C、评比性说课D、检查性说课 2:发现法的提出者是() 单项选择题A、奥苏伯尔B、布鲁纳C、布卢姆D、维果茨基 3:总体而言,有机体学习动机越强,其学习活动的积极性就越高,从而学习效果越佳。() 判断题对错 4:提出“智商”概念的是() 单项选择题A、高尔顿B、推孟C、比奈D、韦克斯 5:在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响:一是富于激励和想象的倾向性;二是()。 单项选择题A、说到做到B、敬业精神C、热心和同情心D、重义

2、气讲交情 6:在汉字的形体演变过程中,位于小篆和楷书之间的字体是()。 单项选择题A、金文B、大篆C、隶书D、草书 7:依据教学活动的过程分类是由前苏联教育学家巴班斯基提出的。() 判断题对错 8:心理健康与否,在很大程度上取决于一个社会的评价标准。() 判断题对错 9:催眠状态是一种() 多项选择题A、特殊的意识状态B、意识恍惚状态C、睡眠状态D、可控制的意识状态E、自动化的意识状态 10:_是教师职业的基本要求。() 单项选择题A、关爱学生B、为人师表C、爱岗敬业D、爱岗守法 11:德育对智育、体、美诸育的促进功能,就其共性来看主要有()。 多项选择题A、动机作用B、方向作用C、习惯和方法

3、上的支持D、提升智慧E、获得体魄、体能的提高 12:说明文的特点不包括()。 单项选择题A、内容上的科学性B、结构条理C、语言准确D、重在说理 13:由于处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为()。 单项选择题A、顺向迁移B、逆向迁移C、水平迁移D、垂直迁移 14:以下表述不符合个体心理发展关键期的是() 单项选择题A、某种能力获得的最佳时期B、错过这个时期,个体较难获得某种发展C、较难逆转的时期D、03岁的时期 15:教师的()是当代教师质量的集中体现,是搞好教育活动的前提,也是衡量教师是否胜任本职工作的基本条件。 单项选择题A、专业素养B、教学热情C、学历D、管理能力 16:

4、就教师与学生之间的人际关系来讲,起调节作用的是() 单项选择题A、情感B、心态C、认知D、道德 17:学生被称为学龄中期或少年期,也叫青春期的阶段是() 单项选择题A、小学阶段B、初中阶段C、高中阶段D、大学阶段 18:“跳一跳,摘桃子”是讲教学目标的设计要() 单项选择题A、内容具有科学性和思想性B、便于检测C、系统完整D、难度适中 19:我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是()。 单项选择题A、强制性、基础性、科学性B、强制性、普通性、科学性C、科学性、普遍性、基础性D、强制性、普遍性、基础性 20:李苗过分害怕猫,教师先让她看猫的照片,谈论猫,再让她看笼子里的猫并接近猫,最后让

5、她摸猫、抱猫,消除对猫的恐惧反应。教师对该生所用的行为矫正方法是()。 单项选择题A、理性情绪法B、来访者中心疗法C、消退法D、系统脱敏法 21:积极的情绪有助于身心健康,消极的情绪会引起人的各种疾病。这指的是情绪情感的()。 单项选择题A、动机功能B、健康功能C、调控功能D、信号功能 22:教师与学生之间的哪一种关系使师生关系具有明显的私人性质?() 单项选择题A、工作关系B、非正式关系C、情感关系D、认知关系 23:学生明知故犯,言行不一的主要原因是()。 单项选择题A、道德情感异常B、道德行为不良C、道德意志薄弱D、道德认识缺乏 24:“我要是谈了我朋友的隐私,他准会大发脾气;我朋友没有

6、大发脾气”,由此可以推出的结论是()。 单项选择题A、我谈了我朋友的隐私B、我朋友是个温和的人C、我没有谈我朋友的隐私D、我朋友为人倒是挺不错 25:人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐及()。 单项选择题A、态度一致B、行动一致C、观点趋同D、相互理解与扶持 26:实物和标本是最真实的教具,所以在课堂教学中用实物和标本进行演示,达成直观的效果要优于教具。() 判断题对错 27:“萧贺或者是教师,或者是公务员。”上述命题是以下哪种情况?() 单项选择题A、无所谓真假B、真的C、假的D、或者是真的,或者是假的 28:以纲要的形式编定有关学科教学内容的教学指导性文件,被称为()。 单项选择题A、

7、课程标准(教学大纲)B、课程计划(教学计划)C、教材D、教科书 29:教育学就是研究和教育问题,揭示教育规律的一门科学。() 单项选择题A、教育事实B、教育内容C、教育过程D、教育原则 30:档案袋评定是汇集学生作品的样本、展示学生的学习和进步状况的一种方法。() 判断题对错 31:学习的定义说明()。 多项选择题A、学习是行为或行为潜能的变化B、学习引起的变化是持久的C、学习引起的变化是短暂的D、学习是由反复经验引起的E、学习是生理心理成熟的结果 32:认知过程是学生借以获得信息、做出计划和解决问题的学习过程。() 判断题对错 33:少年期的年龄一般在()。 单项选择题A、6、7岁11、12

8、岁B、11、12岁14、l5岁C、8、9岁16、17岁D、6、7岁14、15岁 34:“举一反三”、“闻一知十”属于迁移中的()。 单项选择题A、顺应性迁移B、重组性迁移C、同化性迁移D、一般迁移 35:在群体压力下,个人放弃自己的意见,而采取与大多数人一致的行为,这种现象是()。 单项选择题A、归属B、认同C、服从D、信奉 36:“教学有法,但无定法”体现了教师劳动的什么特点() 单项选择题A、教师劳动的创造性B、劳动时空的广延性C、教师劳动对象的主动性D、劳动过程的周期性 37:德育就是要赋予每一个个体以科学的价值观、道德原则和行为规范等由此实现个体的社会化。这体现了德育的() 单项选择题

9、A、生存功能B、发展功能C、享用功能D、教育功能 38:王老师对教学勤勤恳恳,每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课,可是教学效果一直不理想。王老师最应该反思的是()。 单项选择题A、教学态度B、教学方式C、教学手段D、教学组织形式 39:下列哪一个判断不正确() 单项选择题A、德育具有社会性B、德育具有继承性C、德育具有历史性D、德育具有综合性 40:我国教师的资格条件必须包括的要素有()。 多项选择题A、必须是中国公民B、必须有良好的思想道德品质C、必须具有规定的学历,或国家教师资格考试合格D、必须具有教育教学的能力E、必须体格达标 41:“一好百好”,“一坏百坏”,这种社会认知效应称为()。

10、 单项选择题A、刻板效应B、近因效应C、晕轮效应D、首因效应 42:1966年,联合国教科文组织在关于教师地位的建议中提出,教师工作应被视为一种() 单项选择题A、半专业B、专门职业C、非专门职业D、准专业 43:迁移的形式训练说的心理学基础是() 单项选择题A、官能心理学B、人本主义C、行为主义D、认知心理学 44:依法执教的要求不包括()。 单项选择题A、有法可依B、依法执政C、违法必究D、执法必严 45:教育受制于政治制度。 判断题对错 46:问题解决的试误说的奠基人是()。 单项选择题A、桑代克B、苛勒C、布鲁纳D、纽厄尔和西蒙 47:古代社会教育的特点有() 多项选择题A、官学和私学

11、并行的教育体制B、鲜明的阶级性和严格的等级性C、教育方法崇尚书本,呆读死记D、教育与生产劳动的分离和对立 48:学习动机的强化理论是由()学习理论家提出来的。 单项选择题A、格式塔派B、认知派C、联结派D、建构派 49:中华人民共和国教师法规定的考核教师的内容有() 多项选择题A、法制意识B、政治思想C、业务水平D、工作态度E、工作成绩 50:下列属于正迁移的是()。 多项选择题A、数学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响B、在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为C、外语学习中,词汇的掌握对阅读的影响D、学习汉语字母发音对英语字母发音的影响E、举一反三 51:常规管理的目的在于培养学生良

12、好的行为规范。() 判断题对错 52:本能可以使生物对刺激做出复杂的反应。相对非本能反应,本能反应只需要很少的神经细胞。具有非本能反应能力的大脑一定有大量的神经细胞,而没有哪种昆虫的大脑具有如此数量的神经细胞。根据这段文字,可以知道() 单项选择题A、昆虫的反应一般是本能反应B、大脑小于或等于昆虫大脑的生物只能做出本能反应C、大脑大于昆虫大脑的生物都有能力做出非本能反应D、拥有高级大脑的生物做出的反应一般不是本能反应 53:教育科学研究的基本原则是()。 多项选择题A、发展性原则B、客观性原则C、系统性原则D、理论与实践相结合原则E、教育性原则 54:下面关于教学方法的表述中正确的是() 单项

13、选择题A、教学方法就是教法B、教学方法包含教法、学法和教与学的方法C、教学方法就是教与学相互作用的活动方式D、教学方法就是学法 55:记忆的发展史从机械记忆到意义记忆,思维的发展是从具体思维到抽象思维,这说明学生身心发展的() 单项选择题A、顺序性与阶段性B、不均衡性C、个体差异性D、整体性 56:我国正式实施的第一个现代学制是() 单项选择题A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬子一癸丑学制D、壬戊学制 57:学习“圆的直径是它的半径的两倍”是() 单项选择题A、概念学习B、符号学习C、命题学习D、下位学习 58:李老师就校务公开问题向学校提建议,李老师的做法是()。 单项选择题A、行使教师权利B、履行教师义务C、影响学校的秩序D、给学校出难题 59:在Word中,艺术字被当做是()对象的一种形式。 单项选择题A、图片B、文字C、表格D、特殊符号 60:评判教师行为价值和整个教育价值的基本标准是() 单项选择题A、依法执教,廉洁从教B、注重礼仪,遵守公德C、热爱学生,严谨治学

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