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1、永昌2021年小学教师招聘考试真题及答案解析1:由于自然实验是在教育的实际情况下进行的,所以它所得的结果比较接近于实际。()判断题对错 2:人的心理发展具有跳跃性、无序性的特点。 判断题对错 3:在古代社会,“才高八斗”“学富五车”体现的是教师的() 单项选择题A、道德形象B、人格形象C、财富形象D、文化形象 4:科学家的发明创造,工程师的工程设计,都是想象()。 单项选择题A、预见功能的体现B、补充功能的体现C、代替功能的体现D、发展功能的体现 5:根据一定的要求和标准,对学生的思想言行做出判断的德育方法是()。 单项选择题A、说服法B、陶冶法C、实际锻炼法D、品德评价法 6:元朝时直接负责
2、管辖台湾的机构是()。 单项选择题A、中书省B、行中书省C、澎湖巡检司D、宣政院 7:1868年,俄国教育家乌申斯基出版了(),对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。 单项选择题A、大教学论B、人是教育的对象C、教育心理学D、教育心理大纲 8:现代教育在教学过程中,强调的是“发现”知识的过程,而不是简单地获得知识。() 单项选择题A、对B、错 9:下列哪种现象不属于迁移()。 单项选择题A、触类旁通B、闻一知十C、照本宣科D、温故知新 10:某版教科书敬业与乐业课后有一段补白,介绍了“因果类复句”的特点。这段补白属于教科书的()。 单项选择题A、练习
3、系统B、知识系统C、助读系统D、选文系统 11:在小学低年级识字教学中,有人按字音归类识字,有人按偏旁结构归类识字,这属于()。 单项选择题A、复述策略B、理解控制策略C、精加工策略D、组织策略 12:如果研究明朝手工业技术,应查阅的重要文献资料是( )。 单项选择题A、农政全书B、天工开物C、梦溪笔谈D、齐民要术 13:世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著是()。 单项选择题A、论语B、学记C、理想国D、雄辩术原理 14:课题计划即()。 单项选择题A、单元计划B、教案C、课时计划D、教学大纲 15:安德森的心智技能形成三阶段论的第三个阶段是()。 单项选择题A、认知阶段B、联结阶段
4、C、评价阶段D、自动化阶段 16:德国至今从小学到大学仍把宗教课列为必修课,这是教育内容受()制约的标志。 单项选择题A、生产力和科技发展水平B、社会政治经济的需要C、文化传统D、教育者的身心发展规律和水平 17:地方课程的编定权在() 单项选择题A、国家B、省、自治区和直辖市C、县D、校 18:学记要求“学不躐等”、“不陵节而施”,这个要求反映的教学原则是()。 单项选择题A、巩固性原则B、循序渐进原则C、因材施教原则D、直观性原则 19:以守恒观念的形成为标志的认知发展阶段是() 单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 20:学习质量与能量、热与体积、遗传
5、结构与变异等概念之间的关系属于() 单项选择题A、上位学习B、下位学习C、并列结合学习D、符号学习 21:教育心理学的创始人是() 单项选择题A、华生B、桑代克C、布鲁纳D、加涅 22:学校的非正式群体对于实现教学目标只有消极作用。() 判断题对错 23:实践性较强的教材内容、难度较大的内容以及初步概念的引入课。不适宜用尝试教学法。() 判断题对错 24:在电视剧虎妈猫爸中,“虎妈”赵薇为女儿制订了一个文化、体育、艺术全面发展的学习计划,报了很多兴趣班,但孩子很排斥;而“猫爸”佟大为则秉承快乐教育的原则反对报那么多班。结合素质教育的理念,以下说法正确的是()。 单项选择题A、“虎妈”注重全面发
6、展,有利于孩子的成长和发展B、“猫爸”尊重孩子的主体地位,有利于孩子的成长和发展C、“猫爸”过于溺爱孩子,不利于孩子的成长和发展D、“虎妈”注重教育的多元化,有利于孩子的成长和发展 25:小学生在课外开展的气象观察、标本制作等活动属于()。 单项选择题A、科技活动B、学科活动C、社会活动D、技能活动 26:郑谷有诗曰:“何事文星与酒星,一时钟在李先生。高吟大醉三千百,留着人间伴月明。”诗中的李先生指的是( )。 单项选择题A、李商隐B、李贺C、李白D、李煜 27:下列选项中,被后世尊为我国农耕和医药始祖的是()。 单项选择题A、神农氏B、伏羲氏C、隧人氏D、有巢氏 28:1938年,德国科学家
7、在用慢中子轰击铀核时,首次发现了原子核的裂变现象,并放出新的中子。这位科学家是() 单项选择题A、哈恩B、查德威克C、卢瑟福D、麦克斯韦 29:马斯洛的需要层次理论认为,人的需要分为七个层次,其中最高层次是()。 单项选择题A、审美需要B、安全需要C、归属和爱的需要D、自我实现的需要 30:教育活动中要注意“三结合”,发挥教育合力,这“三结合”所指的三种教育是()。 多项选择题A、家庭教育B、道德教育C、班级教育D、学校教育E、社会教育 31:首创全身松弛训练法的心理学家是()。 单项选择题A、斯金纳B、巴甫洛夫C、艾里斯D、雅格布松 32:借用古希腊神话中典故将教师期望的预言效应称作皮格马利
8、翁效应的是罗森塔尔。() 判断题对错 33:运动会上甲班、乙班、丙班各派了三名运动员参加了5000米长跑比赛。比赛之前四名评委对比赛进行了预测。评委一说:“甲班是长跑传统强队,所以前三名非甲班莫属。”评委二说:“据我所知,后起之秀的乙班和丙班有运动员能够进入前三名。”评委三说:“第一名如果不是甲班的,就是乙班的。”评委四:“这次比赛与以前比赛大不相同了,前三名甲班最多占一位。”比赛结束后,发现四名评委中,只有一人的预测是正确的。 根据上述信息,以下哪项最可能是该项比赛的结果?() 单项选择题A、前三名都是甲班的B、第一名是甲班的,第二名是丙班的,第三名是乙班的C、第一名是乙班的,第二名是甲班的
9、,第三名是丙班的D、第一名是丙班的,第二名是甲班的,第三名是甲班的 34:以查明学生已有的知识水平、能力发展情况以及学习上的特点、优点与不足之处,从而更好地组织教学内容、选择教学方法,以便对症下药、因材施教的评价是()。 单项选择题A、形成性评价B、诊断性评价C、绝对性评价D、总结性评价 35:奠定了班级组织理论基础的著作是()。 单项选择题A、论语B、普通教育学C、大教学论D、理想国 36:操作技能形成的整合阶段,各动作成分间的相互干扰减少,多余动作却有所增加。() 判断题对错 37:根据少先队活动的自主性原则,少先队的活动应该让他们自己去计划和组织,辅导员要彻底放手,不要指手画脚。() 判
10、断题对错 38:学生具有发展的可能性与()。 单项选择题A、现实性B、潜在性C、可塑性D、普遍性 39:教学评价的基本作用是调节、改善和提高教学活动本身。() 判断题对错 40:学习策略训练的原则有()。 多项选择题A、主体性原则B、内化性原则C、特定性原则D、生成性原则E、有效的监控原则 41:一位同学课堂发言精彩,教师说:“表扬他!”同学一起竖起大拇指说:“你真棒!”请问,你如何评价这位教师的表扬方式?()多选题 多项选择题A、这种表扬方式是教师们对肯定性评价的初期尝试B、改变了以往单一的评价方式,使学生的评价方式更多元化C、能够充分调动学生的积极主动性D、能够培养学生积极乐观的精神,促进
11、学生情感态度与正确价值观的形成 42:()会影响各级各类学校在教育结构中的比例。 单项选择题A、人口的性别结构B、人口的年龄结构C、人口的文化结构D、人口的阶级结构 43:个体发展过程中坏境影响能起最大作用的时期是() 单项选择题A、可塑期B、发展期C、青春期D、关键期 44:有的学生平时易受暗示,屈从于权威,按照他人的意见办事,不善于面对紧急情况,这类学生的性格类型属于()。 单项选择题A、场依存性占优势B、场独立性占优势C、情感型D、内倾型 45:一般来说,各种教学方法既有启发性质,又有注入性质。() 判断题对错 46:小刘打算用五天时间完成一项任务,但是领导派来了新任务,小刘又很快把精力
12、投入到新任务上。这说明小刘的()。 单项选择题A、注意的稳定性强B、注意的广度大C、注意的分配性好D、注意的转移快 47:智慧技能就是学习者用以支配自身认知结构的能力。() 判断题对错 48:“教育是与种族需要、种族生活相适应的、天性的,而不是获得的表现形式,教育既无需周密的考虑使它产生,也无需科学予以指导,它是扎根于本能的不可避免的行为。”这种教育起源说属于()。 单项选择题A、神话起源说B、生物起源说C、劳动起源说D、心理起源说 49:教师备课的内容有()。 多项选择题A、备课程标准B、备教材C、备学生D、备教法E、备学法 50:取得教学成功的内因是()。 单项选择题A、教师的主导作用B、
13、学校的管理作用C、教材的媒体作用D、学生的主体作用 51:有人认为试图通过收费来治堵,不但是一种典型的“懒政思维”,还会加剧社会不公。但请设想一下,大城市机动车保有量动辄以几百万辆计,而常住人口数量却有两三千万。如果以此推论,对生活在大城市中却没有车的老百姓而言,无论是公务车还是私家车的存在,本就影响了他们正常的出行。因此,从解决公共交通拥堵的立场出发,提高私家车的使用成本与限制公务车的出行都具有现实的合理性。 从上面这段文字可以看出,作者对收取拥堵费的态度是()。 单项选择题A、支持B、反对C、中立D、未表明 52:“教是为了不教,教是为了学生的学”。这句话体现了教学的() 单项选择题A、掌握知识和发展智力相统一规律B、掌握知识与提高思想认识相结合规律C、教师主导作用和学生主动相结合规律D、间接经验和直接经验相结合规律 53:素质教育的时代特征是()。 单项选择题A、面向全体学生B、培养学生的创新精神C、促进学生的全面发展D、促进学生的个性发展 54:对学生的激励要尽量多用口头表