武都2021年中学教师招聘考试真题及答案解析卷6

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1、武都2021年中学教师招聘考试真题及答案解析1:()标志着课前的准备,也是上课时的备忘录。单项选择题A、教科书B、课时计划C、教学方法D、课题计划 2:人际排斥的特征表现为()。 多项选择题A、行动对抗B、认知失调C、拉帮结伙D、情感冲突 3:教育既要照顾到学生的现有发展水平,又要向学生不断提出高于其原有水平的要求,促进他们的发展,这是因为学生的身心发展具有() 单项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、个别差异性 4:()是教育的出发点和依据,也是教育活动的最后归宿。 单项选择题A、教育目的B、教育媒介C、教育理论D、教育方法 5:近代社会引起了教育的巨大变化,其表现包括()。 多项选择

2、题A、公立教育系统的建立B、教育的世俗化C、初等义务教育的实施D、教育的终身化E、教育的象征性功能占主导地位 6:()是严密组织起来的传授系统知识、促进学生发展的最有效的形式。 单项选择题A、教学B、教育C、自学D、智育 7:爱国主义情感属于哪一范畴() 单项选择题A、道德意识B、道德行为C、道德意志D、道德情感 8:首创主要用于治疗恐惧症的系统脱敏法的心理学家是()。 单项选择题A、斯金纳B、沃尔朴C、艾里斯D、雅各布松 9:师生之间相互疏远、关系紧张,教师对学生简单、粗暴,这种师生关系属于() 单项选择题A、依赖型师生关系B、自由放任型师生关系C、民主型师生关系D、对立型师生关系 10:为

3、了完成一种教学任务,教师可以同时选用几种不同的教学方法。() 判断题对错 11:以下学习策略从分类上看,不属于元认知策略的是()。 单项选择题A、调整阅读速度B、获得个别指导C、自我测查D、重新阅读 12:惩罚是对学生不良行为所作的否定评价,其形式包括() 多项选择题A、批评B、谴责C、训导D、处分E、表扬 13:多项选择题定型的教育组织形式包括了古代与近代的()。 多项选择题A、前学校B、前社会教育机构C、学校D、社会教育机构E、高等学校 14:参观法最主要的特点是() 单项选择题A、学生亲自动手,手脑并用B、锻炼学生的实际工作能力C、理论与实际相结合D、突破时空障碍 15:老师上课前,先要

4、引导学生复习上节课学过的相关内容,然后再进行新知识的学习。这种做法遵循的迁移理论是()。 单项选择题A、关系说B、认知结构的迁移观C、形式练习说D、相同要素说 16:一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,称为测量的()。 单项选择题A、信度B、难度C、效度D、区分度 17:“数学家希尔伯特、华罗庚都是教育家。”由此可以推出的结论是()。 单项选择题A、数学家都是教育家B、有的数学家是教育家C、教育家都是数学家D、教育家都不是数学家 18:设置学习目标、浏览阅读材料、产生待回答的问题以及分析如何完成学习任务属于()。 单项选择题A、监视策略B、组织策略C、复述策略D、元认知计划策略 19:

5、态度与品德形成过程经历的第二阶段是()。 单项选择题A、依从B、接受C、认同D、内化 20:中华人民共和国教师法的制定机关是() 单项选择题A、全国人民代表大会B、全国人民代表大会常务委员会C、国务院D、国务院教育行政部门 21:教学媒体包括()。 多项选择题A、投影B、录像C、计算机D、黑板E、图片 22:依法成立的学校是具有法人资格的独立的教育教学机构。() 判断题对错 23:师生关系在人格上是()的关系。 单项选择题A、授受B、民主平等C、相互促进D、依附 24:我国的也是世界上最早的一部教育专著是()。 单项选择题A、中庸B、大学C、论语D、学记 25:广义的知识是指个体通过与其环境相

6、互作用后获得的一切信息及其组织。() 判断题对错 26:第一次工业革命后提出了高等教育大众化的要求。() 判断题对错 27:如何理解当代儿童发展观?正确的理解是()。 多项选择题A、儿童的身心发展受制约于社会的发展状况B、儿童的发展是以个体的生物遗传素质为基础的C、儿童的发展蕴含于儿童主体的活动之中D、实现发展是儿童的权利E、以上几种说法都是不对的 28:课的类型的划分依据为()。 单项选择题A、教学任务B、教学内容C、教学规律=_=(_)D、教学原则 29:下列不属于处理教师与学生关系的职业行为准则的是() 单项选择题A、爱B、协作C、负责D、杜绝伤害 30:测量结果的准确性或有效性的程度是

7、() 单项选择题A、效度B、信度C、区分度D、难度 31:在技能形成过程中,练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为()。 单项选择题A、抑制现象B、挫折现象C、高原现象D、低分现象 32:义务教育法规定,自行实施义务教育的社会组织,应当经()批准。 单项选择题A、地市级人民政府B、县级人民政府C、县级人民政府教育行政部门D、国务院 33:调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于()。 单项选择题A、认知策略B、元认知策略C、资源管理策略D、精细加工策略 34:教育学萌芽的标志是()的提出。教育价值教育规律教育问题教育现象 单项选择题A、教育价值B、教育规律C、教育问题D、教育现象 3

8、5:德育过程是组织学生的活动和交往过程。() 判断题对错 36:在张老师组织的百人大合唱中,如果增加一至两个人,小红感觉不到音量的变化,如果增加到十个人左右时,小红就能明显地感觉到音量的变化。这种刚刚能使小红感觉到音量变化的最小差异量称为() 单项选择题A、绝对感觉阈限B、绝对感受性C、差别感觉阈限D、差别感受性 37:两千多年来,儒家思想之所以能够长盛不衰,主要是因为()。 单项选择题A、中国崇尚以德治国,儒家思想受统治阶级重视B、中国是礼仪之邦,儒教思想集礼教之大成C、儒家思想本身具有兼容和发展的特性D、其他思想对儒家思想不构成威胁 38:对教师的概念做了全面、科学的界定的是() 单项选择

9、题A、中华人民共和国教育法B、中华人民共和国教师法C、中华人民共和国义务教育法D、中华人民共和国宪法 39:“不愤不启,不悱不发”的思想最早出自() 单项选择题A、中庸B、礼记C、论语D、学记 40:一般来说,当一个人的智商为115时,这个人在人口分布中应该处于什么位置?() 单项选择题A、中下B、中等C、中上D、优异 41:能够为人的身心发展提供前提的因素是()。 单项选择题A、成熟B、遗传素质C、环境D、教育 42:学生在学习弹奏钢琴曲的练习中,当练习到一定阶段时,常会感到自己的进步似乎停止了,这种现象属于技能学习中的() 单项选择题A、高原现象B、倒摄抑制C、生理极限D、及时反馈 43:

10、教育心理学界普遍认为,西方第一本教育心理学出版于()。 单项选择题A、1903年B、1913年C、1914年D、1900年 44:德育过程的基本矛盾是()。 单项选择题A、教育者与受教育者的矛盾B、教育者与德育内容和方法的矛盾C、受教育者与德育内容和方法的矛盾D、社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾 45:特殊迁移的范围往往比一般迁移广。() 判断题对错 46:定势有助于问题的解决,不会妨碍问题的解决。() 判断题对错 47:衡量人们品德的重要标志是()。 单项选择题A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为 48:教师通过采用讨论、试验、演示、竞赛等形式进行的结课是(

11、) 单项选择题A、归纳结课B、拓展延伸结课C、比较结课D、活动结课 49:“利用红色可以做什么”属于()发散思维。 单项选择题A、用途扩散B、结构扩散D、形态扩散 50:进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识人手,调动学生的主动性,使他们积极向上。这一原则是()。 单项选择题A、导向原则B、疏导原则C、因材施教原则D、教育的一贯性原则 51:柯尔柏格认为道德发展依赖个人的()的发展。 单项选择题A、认知能力B、学习能力C、自控能力D、交往能力 52:下列关于班主任的说法,错误的是()。 单项选择题A、中学每个班级都应配备一名班主任B、班主任的聘期有学校确定,担任一个班级的班主任时间一般应

12、连续一学期以上C、教师初次担任班主任应接受岗前培训D、担任班主任的教师应作风正派,心理健康,爱岗敬业 53:教师对学生指导、引导的目的是促进学生的()。 单项选择题A、人格平等B、自主发展C、受教育D、主导地位 54:学校校园的总体结构和布局、场所及校园环境卫生等均属于学校的()。 单项选择题A、制度文化B、组织文化C、物质文化D、观念文化 55:学习动机是由()几个方面构成的。 多项选择题A、意志B、学习需要C、诱因D、爱好E、学习期待 56:某学生认为考试成功是自己学习能力强,其归因是()。 单项选择题A、内部、不稳定、可控制的B、外部、稳定、不可控的C、内部、稳定、不可控的D、外部、不稳

13、定、不可控韵 57:信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台?() 单项选择题A、B、二C、三D、四 58:下列教师的做法得当的是() 单项选择题A、某教师为了能与家长有效沟通,学生犯错之后立即传家长到校B、某教师为了与学生建立良好的关系,经常穿另类的服装C、某教师为了更好地教书育人,经常指责老教师的不足D、某教师为了促进学生的发展,对学习比较差的学生坚持严格要求 59:未成年人保护法中对未成年人的保护有() 多项选择题A、国家保护B、社会保护C、学校保护D、家庭保护E、司法保护 60:个体自我意识的发展过程中最先成熟的是()。 单项选择题A、生理自我B、社会自我C、心理自我D、自我检验 1:答案B 解析 由课时计划的作用可以得知。 2:答案A,B,D 解析 人际排斥的特征表现为认知失调、情感冲突和行为对抗。 3:答案B 解析 教育既要照顾到学生的现有发展水平,又要向学生不断提出高于其原有水平的要

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